论传统思想道德对大学生思想道德教育的作用

当下社会,受消费文化的影响,当代大学生的思想道德呈现出责任感缺乏、个人价值突出、道德水准下降特点。为更好地进行思想道德教育,应将传统文化中蕴涵着丰富资源,不妨以＂拿来主义＂的眼光,将传统道德思想与当代大学生思想道德教育有机结合,有利于充实和丰富大学生德育教育内容。     

网络时代的大学生思想道德教育

网络的发展给高校大学生的思想道德教育带来了机遇和挑战.面对机遇和挑战,高校应抓住时机,积极主动地对思想道德教育的现念、内容、方式、载体、环境和队伍等方面进行创新,提升大学生思想道德教育的水平,实现教育的目的.     

大学生思想道德教育中的合力作用

思想道德素质是一个人保持崇高的理想和信仰的内在动力源之一,也是身心健康的调控器.加强大学生思想道德素质培养,必须发挥课堂教学、校园文化、社会实践三者的合力作用.     

试析当代大学生思想道德教育的困惑

德育是教育的有机组成部分。当代大学生思想道德教育存在困惑,主要表现为德育与智育难以并重、理论与实际难以融合、现实与理想难以对接。学校的应试教育、学生的急功近利、市场经济的影响、理论与实际的游离、理想与现实的偏差等是其主要成因。     

浅论当代大学生思想道德教育的针对性

当前形势下，大学生思想主流是健康向上的，但也有层面复杂、状况错综、态度消极的成分。分析大学生思想现状，了解其产生的原因，探究思想道德工作的对策具有重要现实意义。     

浅谈大学生学业与就业有效对接

当前中国高等教育已经从精英教育走向大众教育阶段。随着社会主义市场经济不断发展,在创新型人才的市场需求驱动下,大学人才培养教育方式变革会悄然而至,在校大学生应主动地、自觉地做好相应准备,去迎接未来人才的需要。在社会主义科学发展观的实践中,人才是第一因素。国家建设需要不同专业的人才,更需要具有创新能力的人才。未来的就业之路就在大学入学开始之时,今天的学习计划、学业设计、职业规划与未来就业、职业生涯有着密不可分的因果关系。     

"两课"教育与大学生思想道德素质的提高

"高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道",在新时期我们应积极发挥"两课"教育在大学生思想道德素质形成过程中的作用,增强历史使命感,积极搞好"两课"教育与教学实践.     

大学生综合素质教育中的思想道德教育

分析了大学生思想道德教育中存在的几个问题,提出了在大学生中开展思想道德素质教育的方法,说明了在对大学生进行综合素质教育的时候,一定要把思想道德素质教育放在突出地位。     

大学生就业指导中的思想政治教育

近年来,我国大学生的就业问题越来越严峻.据媒体报道,2010年仅应届生就有630万人,而去年未就业的大学生还有约80万人.由此可见,大学生就业不仅仅是学生个体重要的人生选择,同时也是关系到社会和谐稳定,经济发展的大事.     

浅析大学生思想道德工作

文章从大学生的心理特点、德育功能的弱化和社会环境的影响等三方面解析了当代大学生的思想道德现状,提出加强学生思想工作,应从引导学生设定正确的目标、引导学生认真地感受过程、引导学生坦然地面对失败、告诫学生应相信自己和别人等方面入手.     

浅议高校就业指导网站的设计与开发

高校招生规模的不断扩大，在提高我国高等教育人口比例的同时，也使高校毕业生就业工作矛盾日益突出，严峻的就业形势给高校就业指导工作提出了更高的要求。随着信息时代的发展，互联网以其快捷的资源共享方式已应用到教育领域，高校就业指导工作网络化成为解决高校就业矛盾的重要途径。如何做好高校就业指导网站的开发设计，是高校就业指导部门必须认真研究的一项重要课题。     

高职大学生思想道德的现状与对策

加强高职院校德育工作,提高高职大学生思想道德素质,是高职院校进行素质教育的切入点和突破口。文章通过问卷调查,分析了高职大学生思想道德的现状．在此基础上提出了提升高职大学生思想道德水平的可操作性对策。     

论学校思想道德教育的三方合力

本文主要论述了家庭教育的先导性与基础性,学校教育的主导性与指导性,社会教育的调控性.良好的学生素质要靠学校、家庭、社会三方合力来实现.     

论思想道德教育与“四有”培养的关系

上世纪80年代邓小平同志曾多次向全国人民提出了做“四有”公民的指示,即:有理想、有道德、有文化、有纪律。在新的形势下,“四有”培养仍然有着非常重要的现实意义。思想道德教育与“四有”培养有着密不可分的联系。概括地说:远大理想的树立建立在思想道德教育的基础之上;良好道德的形成离不开思想道德教育的正确引导;文化知识重要性的认识受着思想道德教育的积极激励;纪律观念的加强依靠思想道德教育的点拨强化。     

加强大学生思想道德建设的思考

思想道德教育是一项复杂的社会系统工程,当代大学生的思想道德主流是健康向上的,但也存在一些困惑。主要分析了影响大学生思想道德状况的原因,并在此基础上提出了加强和改进大学生思想道德的对策与措施。     

加强大学生思想道德建设视野下的高校校园环境论

自1997年高校扩招以来,中国大学教育已迈出精英教育阶段,进入了大众化教育阶段.随着高校在校生规模的急剧扩张,被称为＂天之骄子＂的大学生的综合素质,特别是思想道德素质,越来越成为社会关注的焦点。大学校园环境建设,对于加强大学生思想道德素质建设意义深远。     

利用川东红色资源加强大学生思想道德教育的探索

川东地区红色资源具有政治性、时代性、学习性、实践性、趣味性等特点,利用川东地区红色资源加强大学生思想道德教育具有重大意义,可以加强大学生的理想信念教育、道德人格教育、党的宗旨教育、爱国主义教育、艰苦奋斗精神教育、心理健康教育等。四川文理学院作为川东地区唯一的省属本科院校,利用得天独厚的红色资源加强大学生的思想道德教育进行积极的探索。     

大学生就业指导课程的创新思考

就业指导课的开设,对大学生系统的掌握就业知识,调整良好的就业心理,树立正确的就业观念有着重要的意义,创新就业指导课程能大大提高学生的就业能力。近年来,部分高校均开设了就业指导课,但是开设就业指导课的形式及内容没有一个规范的标准。文章从大学生就业指导课程开设的必要性、大学生就业指导课程的现状以及大学生就业指导课的创新三方面进行阐述,以期提高大学生就业指导课的教学效果,对高校就业指导工作起到促进作用。     

网络时代大学生思想道德问题浅析

基于大学生网络道德现状中沉迷网络，易导致心理障碍、虚假信息与信任的缺失、传播色情和黄色信息等问题的研究，分析网络时代思想道德问题产生的原因，据此提出解决这些道德问题的相关对策。     

树立社会主义荣辱观与大学生思想道德建设

文章着重论述了“八荣八耻”的涵义、战略意义。根据当代大学生的思想道德状况,提出要结合树立社会主义荣辱观对大学生进行思想道德建设。