平台构建视角下的高校创新创业教育服务机制的若干思考

大学生创新创业对我国经济的发展起着至关重要的作用,大学生创新创业不仅可以解决自身的就业问题,而且能提供更多的就业机会。创新创业教育要以学生良好的专业知识和技能为基础,培养学生创新创业的综合素质。要针对当前高校创新创业教育存在的突出问题,努力构建高校创新创业教育服务机制。     

文化创意产业化视角下美术类大学生自主创业优势分析——以杭州市为例

高校大学生自主创业仍面临着创业思维不足、缺乏创业知识技能素质及缺乏完善的创业服务体系和服务平台等困难。在杭州大力发展文化创意产业背景下,美术类高校大学生自主创业有着许多独特优势,艺术培训、平面设计、装饰装裱、摄影动漫制作等类创业项目将有更大的发展空间。     

共青团组织：高校创业教育的坚实平台

本文分析了当前我国大学生毕业与就业的严峻形势,以及我国高校创业教育的现状,认为高校共青团组织肩负着服务青年学生成长成才的重要使命.一定要高度重视对大学生进行创业教育,营造浓郁的创业文化氛围;开展创业实践,搭建创业平台;做好大学生创业指导工作,使大学生们在创业之路上少走弯路,成功创业.     

大学生创业与就业相结合的探索

高校开设大量创业教育课程,组织多种创业教育活动,可以有效培养大学生就业技能;创业实践有助于大学生了解丰富的创业形式,树立正确的创业观,为大学生自身和他人提供更多的就业机会;分析大学生就业难的原因,引导大学生建立正确的就业观,通过就业提高大学生的创业能力。这样就形成创业带动就业,就业促进创业的良性循环。大学生创业和就业相辅相成,可以解决大学生就业难问题,提高人才利用率,促进国家经济建设,维护社会安定和谐。     

论大学创业文化建设与创业教育

目前,大多数高校都开展了大学生创业教育,大学创业文化在培养学生自发创业的意识、磨练学生良好的创业品质、提高学生的实际创业技能方面具有优势,高校要把创业教育作为大学创业文化建设的主渠道、在构建创业文化过程中推进创业教育,倡导规范创业的行为文化。     

"五位一体"构建大学生双创教育体系

我国创新创业教育起步相对较晚,没有形成一个完整的创新创业教育体系,不能为大学生双创教育提供有效的理论指导与项目平台支持。文章结合工作实际,从"理论教育+双创实训+双创实践+创业孵化+创业服务"五个方面入手,构建"五位一体"大学生双创教育体系,其中每个模块各自独立,又相互依靠,理论教育是所有模块的基础,其余四个模块又是理论教育的运用,通过搭建理论实践相结合的教育平台,帮助学生培养创新思维,树立创业意识,增强学生的创业技能,为高校大学生创新创业教育提供理论支持,为我国经济发展提供创新创业的新生力量。     

浅谈新时代大学生创新创业现状研究

现阶段的当代大学生是自主创业的主体,在国家创新创业政策的号召下各大高校都在为之努力提供一个广阔的实践平台,有效地提高大学生的创新能力和自主创业的技能,从而在一定程度上解决大学生们就业难问题。论文从时代背景、就业现状到创业现状的研究分析,总结了大学生创业难的主要问题及解决方案,具有重要的现实指导意义。     

广东高校创业教育模式构建的路径选择研究

大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。高校创业教育受到越来越广泛的关注,本文通过对美国各高技创业教育模式的评述及广东高校创业教育模式的介绍。分析其对我国未来创业教育模式的启示。     

新形势下中国高校创业教育存在的问题及对策

随着我国高校多年来连续扩招,大学生毕业人数大量增加,但我国经济结构当前正处于调整期,就业岗位增长缓慢,导致就业岗位供需矛盾日益突出、就业压力逐年增大。在高校开展创业教育,进一步探索创业教育的有效机制,提高大学生创业水平和能力,拓宽大学生自主创业的路径,是解决大学生就业,缓解社会就业压力的有效方式。     

我国高校大学生创业指导的现状与分析

高校创业指导存在的主要问题是大学生创业理念淡薄,创业理念渗透性较差;创业指导目标不明确;创业指导体系不完善,创业指导师资匮乏;创业指导机构不健全;创业指导存在误区,实施规程不完善等.高校创业指导作为一项系统工程,必须纳入高校整体体系中.通过创业指导培养学生的创业理念和创业思维,掌握创业的相关知识和创业技能,提高创业素质,为将来的创业成功奠定基础.     

当前就业形势下的高校职业教育改革问题研究——以安徽省破解高校毕业生就业和创业难题为例

在金融危机的形势下,大学生就业和创业面临着缺乏创业意识、获取就业和创业信息能力差、经验不足、技能不过硬、就业和创业的社会环境较差等困难和问题。这些困难和问题从深层次上反映了我国教育体制方面的问题,因此高校教育要注重学生的科学就业观和创业意识、开设专业课、调整专业设置和专业内容等方面的改革。同时要完善就业和创业的社会环境。     

在校大学生创业财务管理技能提升研究——以江苏大学为例

文章分析了江苏大学在校大学生创业财务管理技能的现状,探索了大学生创业财务管理技能的影响因素,进而总结出了提升大学生创业财务管理技能的路径与可行方案。     

大学生创业的国际经验及对我国的启示

目前我国大学生创业领域所存在的问题主要为创业教育落后、创业政策不完善和缺乏创业资金。文章通过借鉴国外在促进大学生创业方面的实践经验,包括发展创业教育、开展创业竞赛、对大学生创业进行支援与激励等,结合我国的现实情况,从高校课程设置、企业互动参与、创业机构建立、政策支持等方面提出了促进我国大学生创业的政策建议。     

大学生高校社区电子商务创业探析——以“学府1号”网上超市为例

由于我国每年高校毕业生规模巨大,加上经济转型,为了更好地促进大学生充分高质就业,政府和高校一直在推出积极措施,大学生的创业热情一直很高,尤其是在新兴的电子商务领域,大学生创业已蔚然成风。研究结合工作实际发现,社区电子商务,尤其是基于高校社区的电子商务是大学生创业的优势领域,市场潜力巨大,如得到高校和政府相关支持,则大有前途,对促进就创业和高校人才培养均有很大推动作用。     

大学生创业的实证调查研究

随着我国经济社会的发展,自主创业已经成为大学生就业的重要方式。为了调查大学生的创业状况,选取上海部分有代表性的高校,通过对大学生的问卷调查,了解大学生对创业的真实想法,并分析了可能制约大学生创业的因素。     

浅议大学生创新创业对社会各方的新要求

当前,中国经济面临转型,大学生的就业问题日益凸显,如何进行创新创业能力的培养教育,如何提供创新创业理论的基础教育,如何提高大学生创新创业实践技能水平,如何扶持大学生创新创业,成为全社会亟待解决的战略性问题,是我国高等教育必须全面进行改革的重要任务。     

高校创新创业教育的不足及发展方向

创新是引领发展的第一动力,党的十九大报告鼓励更多社会主体进行创新创业,而大学生作为未来社会的主体将是创新创业的主力军。高校作为培养大学生的主要阵地,对大学生进行创新创业教育责无旁贷。作者总结了目前我国高校创新创业教育的不足并提出了其未来发展方向。     

试论大学生创业教育

大学生创业教育是适应我国教育形势,实现高等教育功能的重要途径。解决大学生就业难问题是当前高等学校面临的重要课题。因此,高校通过开展创业教育,探索新的教育模式,全面提升大学生的创业能力与就业竞争力,将为解决大学生就业难问题起到积极的推动作用。本文通过对我国大学生创业的现状,面临的问题以及影响大学生创业的几个因素等几个方面进行初步阐述,进而探讨如何构建开展创业教育的目标体系,从而更加有效地促进我国创业教育的发展。     

项目管理在大学生创业能力提升中的应用

随着我国社会经济的发展,大学生的就业形势愈加严峻,大学生创业已经成为一种重要的就业形式,能够有效帮助大学生就业,缓解大学生的就业压力。在当前高校的教育工作中,提高大学生的创业能力是一项十分重要的目标,高校也开展了一系列的大学生创业和就业教育活动,举办了很多大学生创业项目和活动,对提高大学生的创业能力有显著的作用,但是也存在着不少问题,效果不明显,所以需要创新工作的方式。文章对大学生创业能力培养中项目管理法应用进行探讨,提高大学生的创业能力。     

大学生自主创业支持系统的协作式构建研究

一、我国大学生创业的现状与问题 当前,大学生创业是社会关注的热点问题,对大学生创业展开研究有着重要而独特的现实意义.近年来,我国政府、社会和高校在为大学生创业提供支持方面做了许多有益工作.但大学生创业的实践还处在探索阶段,仍有许多待完善的空间.教育部有关研究报告显示,我国大学生的创业率为1.94％,而在发达国家,这个比例可达20％-30％.同时,我国大学生创业的成功率为3％,与美国的20％相差明显.