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相似文献
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1.
外贸函电课程是将国际贸易实务和商务英语有机结合的一门综合性课程,是一门外贸情境设定下的信函写作课。本文从外贸函电课程的特征及其高职院校外贸函电课程教学现状出发,探讨外贸函电课程的教学模式。为提升高职学生在对外经济贸易活动中的实际操作能力提供一定指导性。  相似文献   

2.
商务英语函电课程是商务英语专业的一门核心课程,是一门以英语为媒介,以外贸业务知识为核心的专门英语课程。如何突出课程实践性强的特点,针对岗位需要培养外贸行业所需要的学生在商务经济中通过函电的形式运用英语解决问题的能力,成为了目前课程建设的核心问题。笔者结合专业实际,从教材建设、师资队伍建设、教学模式改革、教学手段的改革等方面就商务英语函电课程优化提出了自己的观点。  相似文献   

3.
外贸函电是一门将国际贸易实物与外贸英语相结合的综合性课程,本文根据课程的内容特点,围绕案例学习以培养学生对外贸函电课程的掌握。外贸英语函电作为外贸英语专业和其他外贸相关专业的必修课,通过介绍外贸实务中各种英文业务函件、传真、电子邮件的写作格式和内容要求,目的在使学生在熟悉大量外贸业务各个环节中常用语,包括词汇、短语、句型以及习惯表达方式等的基础上,提高外贸函电的写作技巧和能力。它要求学生有一定的英语写作基础,另一方面要求学生在学习这门课程之前对外贸知识有一定的了解,两者缺一不可。由于上述的特殊性,在教学实践中要采用科学合理的教学方法来满足学生的学习要求。  相似文献   

4.
庾光华 《企业导报》2011,(10):216-217
商务英语函电是一门将外贸业务与商务英语相结合的课程,因而在教学过程中注重实践性教学就显得尤为重要。本文主要从商务英语函电课程的培养目标,实践性教学过程中应遵循的原则并结合实例来对实践性教学在商务英语函电中的运用做了初步的探讨。  相似文献   

5.
《外贸英文制单》课程是国际贸易类、商务外语类、报关与国际货运类等专业的一门专业核心技能和实训实践课。通过本课程学习使学生具备外贸单证综合操作能力,具备从事外贸单证行业的职业素质、职业能力和专业知识。该课程的实践性和操作性很强,传统的实践教学模式难以适应行业发展的需要,应积极的进行实践教学改革,探究和创新外贸英文制单新的实践教学体系,以提高学生职业能力。  相似文献   

6.
“外贸跟单”作为国际贸易专业的一门必修课程,针对的是国际贸易工种之一外贸跟单员的而开设的,本文将探索“模拟公司”教学模式在这门课程中的教学应用,以跟单员的工作流程为基础,提供给学生模拟的公司工作环境、可操作的项目任务、完善的技能训练设计,以培养学生适用于实际的外贸跟单工作岗位所需的操作能力。  相似文献   

7.
唐雯洁  罗明 《价值工程》2010,29(26):235-236
随着中日国际贸易的不断发展,外贸日语函电作为一种重要的沟通方式显得越来越重要。国际贸易沟通中,外贸函电沟通的水平直接关系到交易的成功,是能否顺利实现预期目标的关键。本文从外贸日语函电内涵及特点,基本要求,国际化原则入手,探讨日语外贸函电商的应用策略。  相似文献   

8.
随着世界经济一体化趋势的不断强化,我国作为一个进出口大国,有必要在高等职业学校设置外贸单证课程,培养更多专业的外贸人才。而如何才能让学生真正掌握外贸单证的知识和学会制单这门课程的重点呢?本文就笔者在外贸单证课程教学实践中关于教学内容的整合、教学方式、方法的创新以及教学场所的转换运用新的教学工具的运用等经验与体会作些总结,希望能起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

9.
以外贸函电为例来探讨"AIDA"教学模式在实践教学中的渗透,实证分析了该模式的教学运用价值,证实:运用"AIDA"模式进行实践教学,能达到提升学生专业实践能力的目标。  相似文献   

10.
曾臻 《产业与科技论坛》2009,8(1):201-202,119
《国际贸易实训》课程是一门具有涉外经济活动特点的综合性、应用性课程,传统教学模式无法更好地提高学生的实际操作能力。通过建立实训实验室,并在世格S imTrade外贸实习平台上开展模拟教学,有助于提高专业实训效果,增强学生的操作能力。  相似文献   

11.
《外贸单证实务》是一门有一定理论基础的实际操作课程,要培养高素质国际贸易单证操作的专业人才,传统的教学模式很难适应现实发展的需要,应积极尝试教学改革,创新外贸单证实务课程实践教学体系。本文结合本校《外贸单证实务》项目教学的构建,积极探索适合高职院校经贸类专业课程的教学方法和模式。  相似文献   

12.
徐慧  解晶 《价值工程》2011,30(28):182-183
在教学中进行研究,对教学活动进行研究,并用研究的结果来指导教学活动对于一线教师来说是至关重要的,行动研究就是这样一种对教师本人的教学过程进行反思,发现问题,解决问题的方法。本文以高职院校英语专业《英文外贸函电》课程为例,分析了在高职院校进行这一研究的过程,并总结了几点体会。  相似文献   

13.
高职国际商务专业外贸业务综合实训课程是对整个专业学习内容进行的一次综合演练,它是北京经济管理职业学院的专业核心课程。基于作者几年来在该课程上的教学实践,提出情景模拟加软件实训的"1+2"实训模式,并对此模式的必要性及具体实施环节进行了详细介绍,对存在的问题进行了分析,并给出外贸业务实训课程"1+2"实训模式教学建议。  相似文献   

14.
外贸单证课是我校经济学和国际贸易专业的一门重要的专业课程。本文主要针对传统教学模式中存在的弊端,提出了进行该课程教学改革的思路和具体措施。  相似文献   

15.
李嘉倩 《价值工程》2011,30(3):201-201
《外贸单证实务》是国际贸易专业、商务英语专业实践教学环节中的重要课程之一,重点培养学生缮制与处理单证的实际操作能力,课程的实践性、操作性较强。本文主要针对《外贸单证实务》课程的特点以及传统教学模式存在的弊端,提出该课程教学改革的思路。  相似文献   

16.
叶枫 《民营科技》2012,(12):167-167
国际贸易日益频繁,外贸函电已成为国际商务活动交流的一个平台.现拟从外贸函电的语言特点对翻译技巧与策略做初步的探讨.  相似文献   

17.
《物流设施与设备》是地方本科院校物流管理专业的一门重要专业基础课程,然而目前该门课程在教学中还存在不少问题。文中首先阐述了该门课程在教学中存在的主要问题,分析了问题产生的原因,然后以物流管理专业学生能力培养为导向,探讨了该门课程的教学改革。  相似文献   

18.
"工学结合"是当前国内外培养应用型人才的有效模式。而《国际商务函电》是一门实践性很强的课程,如何在"工学结合"的培养模式下组织好该课的教学工作,是当前教学改革中的重要课题。本文的研究内容。本文从教学模式和方法、教学内容、作业练习以及校内实训等几方面探讨了在"工学结合"的培养模式下《国际商务函电》课的教学改革,以期达到更佳的教学效果。  相似文献   

19.
我国已经加入了世界贸易组织,随国际商业往来的日益频繁,对外贸函电的需求会与日俱增.集团经济条件下的外贸函电营销问题是集团经济企业与国际市场接轨的重要武器.  相似文献   

20.
闫俊辉 《企业导报》2011,(9):225-226
《电工学》是作为机械类或机电类技术专业的一门专业基础课程,也是为以后专业课的学习打下基础的一门非常重要的课程,作者在从事这门课的几年教学中,从中总结出一些教学细节和教学技巧。这些在教学中发挥着极大的作用。  相似文献   

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