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1.
林晓红 《太原城市职业技术学院学报》2022,(4):186-188
高校学生党员的理想信念状况,不仅直接关系到其自身的健康成长,而且对于国家和社会的发展也有着非常大的影响。依托辽宁红色文化助推高校学生党员理想信念教育,使红色文化融入大学生理想信念教育平台,引领广大学生紧紧凝聚在党的周围,争做有为青年、时代青年、梦想青年和自信青年,是提升高校思想政治教育质量的有效途径。 相似文献
2.
龚勋 《太原城市职业技术学院学报》2021,(4):162-163
发挥三全育人背景下湖湘红色文化在大学生理想信念教育中的育人价值,分析三全育人、湖湘红色文化、理想信念的关系,构建凝聚育人主体合力的全员育人、衔接育人全过程的全程育人,深度整合育人资源与载体的全方位育人,推动湖湘红色文化与高校三全育人体系、理想信念教育的有机融合,构建大思政格局。 相似文献
3.
《太原城市职业技术学院学报》2017,(8)
红色文化是中华民族最宝贵的精神财富,是培育文化自觉和文化自信的精神沃土。红色文化教育是培养大学生浓厚的爱国情感,树立坚定的理想信念,养成艰苦奋斗品质和开拓创新精神的有效路径。当前,红色文化教育出现一系列问题,本文结合问题产生的原因,构建社会、高校、教师、大学生四位一体的实施策略,以期提高红色文化教育的实效性。 相似文献
4.
姜永武 《吉林省经济管理干部学院学报》2001,15(6):34-36
社会主义市场经济条件下,必须加强大学生建设有中国特色社会主义的理想信念教育。要通过教师言传身教,上好“两课”,采用对比,加强思想政治工作,搞好环境建设,运用辩证法,开展实践调查和采用现代化手段等方式方法进行理信念教育,使大学生牢固树立建立有中国特色社会主义理想信念,并为之献身。 相似文献
5.
新时期大学生的理想信念教育 总被引:1,自引:0,他引:1
汤斌华 《天津市职工现代企业管理学院学报》2005,(4):59-60
理想信念教育是高校思想政治教育的核心内容.本文针对新时期大学生的理想信念现状,提出了加强大学生理想信念教育的几点建议. 相似文献
6.
大学生理想信念教育是高校教育中不可或缺的重要内容。随着外部环境的改变,理想信念教育不可避免地偏离实际需求,本文通过调查得到大学生的理想信念现状,分析其特点,同时与当前高校思想政治工作相比较,找到偏离的契点,为学界的理论再创新提供基础。 相似文献
7.
李茹雪 《辽宁经济职业技术学院学报》2022,(5):70-72
红色文化资源是红色历史的生动呈现,积淀着深厚的文化底蕴,是传承红色基因的重要基石。高校是培养社会主义建设者和接班人的主阵地,将红色文化资源融入高校思想政治教育,不仅能够有效拓展思政课的案例素材,也是落实立德树人根本任务的有效举措。因此,高校应高度重视红色文化资源的育人价值,充分开发和利用红色文化资源,将红色文化资源多渠道融入思政课教学,创新思政课教学模式,推动高校思想政治教育的创新和发展。 相似文献
8.
张紫薇 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2021,38(5):95-97
理想信念是精神之钙,行动之力,是大学生顺利成才、实现青春梦想的精神内核。应通过完善生活化的教育内容、充分利用新媒体教育平台、加强教师队伍建设等途径,进一步提高教育实效性,促进大学生坚定马克思主义信仰,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 相似文献
9.
伴随着社会现代化的进程,大学生理想信念教育的时空环境发生巨大变化。大学生理想信念教育面临多元的社会思潮、多样的社会交往方式等挑战。为增强大学生理想信念教育效果,应以中国梦引领,加强阵地意识,充分整合现实与虚拟社会的理想信念教育资源。 相似文献
10.
李芳 《安徽商业高等专科学校学报》2013,(1):142-143
加强理想信念教育对实现中华民族伟大复兴、建设和谐社会和引导大学生成长成才具有重要作用。在经济全球化、市场经济深入发展和多元文化的情势下,高校要加强思想政治理论课教学改革,注重党建工作、网络育人和校园文化环境育人,切实提高理想信念教育的实效性。 相似文献
11.
12.
赣南,作为红色文化资源诞生地之一,具有丰富的红色文化底蕴,为高校开发利用作为大学生思想政治教育提供了重要载体。本论文为赣州市市联课题结题论文,从三大方面阐述:1、高校思想政治教育存在的问题;2、赣南红色文化资源在大学生思想政治教育中现有的教育方法;3、深入传承、开发红色文化资源,创新高校思想政治教育理论发展体系。其中第三点是本论文着重探讨的。 相似文献
13.
皖西红色文化资源在思想政治教育中的价值 总被引:1,自引:0,他引:1
聂勇 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2011,8(9):80-81
红色文化资源是党在长期革命实践中形成的宝贵资源。六安地处革命老区,有着深厚的革命历史,红色文化资源十分丰富。这些宝贵的资源是思想政治教育的有利因素,在构建社会主义核心价值观中起着重要作用。皖西红色文化资源在思想政治教育中具有重要的价值和优势。 相似文献
14.
张伟 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(2):159-160
大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心。当代大学生思想政治状况在主流积极、健康、向上的同时.也存在理想信念模糊和动摇的现实,它受到经济全球化、体制变革、不正之风、思政教育机制不健全等多方面影响。在全球化的开放环境和全方位的改革进程中,大学生理想信念教育必须通过以先进理论为导向、以人文素质教育为基础、以批判错误思潮为手段、以宣传现实成就为重点、以先进形象为典型多途径整合,以取得良好的教育实效。 相似文献
15.
殷豆豆 《山西财经大学学报》2023,(S2):139-141
在概述红色文化资源内涵的基础上,论述了红色文化资源融入高校思政教育的意义,分析了高校红色文化资源与思政教育融合的现状,提出了红色文化思政教育要坚持多样性与针对性相结合、运用新的方式开发红色文化资源、对丰富多样的资源进行合理规划等策略。 相似文献
16.
17.
陈舒媛 《太原城市职业技术学院学报》2015,(3):129-131
大学生职业生涯规划课程是高校的一门必修课,理想信念教育是思想政治教育的核心内容,在大学生职业生涯规划课程中加强理想信念教育有助于加强大学生的思想政治教育工作。本文从在大学生职业生涯规划课中加强理想信念教育的意义、理想信念教育的主要内涵以及如何进行理想信念教育的途径进行了探析。 相似文献
18.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。新时期的大学生具有鲜明的思想特点,给大学生理想信念教育提出了新课题.加强大学生理想信念教育,应根据新的形势和挑战,把握大学生的思想特点,探索行之有效的教育方法和对策. 相似文献
19.
杨兰 《无锡商业职业技术学院学报》2009,9(2)
大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人,是中华民族实现伟大复兴的骨干力量,大学生树立中国特色社会主义理想信念,在宏观层面关系到国家和民族的发展;在微观层面关系到个人的成长成才。因而,对当今大学生中国特色社会主义理想信念教育的现状及原因进行深入地分析也就显得尤为重要。 相似文献
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