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开封文化底蕴丰厚,是"宋文化"的发源地。大宋文化内涵丰富、积淀深厚、博大精深,要在短暂的导游讲解中做到通俗易懂、雅俗共赏,就要求导游全面了解大宋文化,正确运用讲解原则,创新导游讲解技巧,使每一位游客都能高兴而来,满意而归。 相似文献
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王军雷 《太原城市职业技术学院学报》2009,(11)
本文结合多年的高职导游专业办学实践,对高职院校导游专业学生职业能力的培养模式从理论到实施进行了系统的研究,对于高职院校导游专业导游的培养有一定的借鉴意义。 相似文献
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王亮亮 《太原城市职业技术学院学报》2014,(8)
接受美学诞生以来广泛应用于文学、艺术、心理乃至教育领域,其对旅游行业的导游讲解的角度也有一定的启发和指导意义。游客旅游最大目的是获得愉悦与审美体验,导游为达到游客审美体验有效且最大化,须不断地提升自己的美学素养,了解不同游客的审美期待视野,掌控好语言工具,充分调动游客的审美参与热情。 相似文献
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导游员的讲解水平是导游服务的核心内容。韶山作为伟大领袖毛主席的故乡,历史性强、政治色彩浓重,对导游员的导游讲解要求更高。本文通过分析韶山景点讲解的特色,重点分析韶山导游员在对客讲解时中存在的问题,并提出解决对策。 相似文献
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古屹 《吉林财税高等专科学校学报》2010,26(3):34-35,69
旅游业的快速发展,需要大批高素质的导游人才.现阶段导游培训方面存在诸多问题,加深导游培训必要性认识,做好导游培训工作,是提高导游人员整体素质最为有效的途径. 相似文献
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为了更好地落实课程思政,专业核心课程融入课程思政至关重要。“导游词创作与讲解”课程是高职旅游类专业核心课程,将课程思政理念融入“导游词创作与讲解”专业课程教学,是落实教育部全面推进课程思政建设的必然要求。文章探索了“导游词创作与讲解”课程思政“四融四有”教学模式,从课程标准、教学内容、教学实施、教学评价四个角度探讨课程思政如何融入课程,并从资源、渠道、方法、名师四个方面探索如何保障课程思政的开展,以期为高职旅游类相关专业进行课程思政改革提供借鉴。 相似文献
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导游人才培养规格决定了导游人才培养的品质,毕业实习是导游人才培养的重要环节。在确立严格的实习管理体系的前提下,只有加强实习保障体系,落实实习前、中、后期步步紧跟的保障体系,才能从根本上保障导游人才培养的质量。 相似文献
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导游业务课程教学改革的新思路是:基于学生实践能力提升的教学内容设置,基于教学模块的教学方法改进,基于互联网和校内资源充分利用的教学手段拓展,基于学生应用能力提升的课程考核方式改革以及实践教学的推进等。旨在增进学生对导游工作和导游职业的体会和感悟,提高其人文修养、职业能力和职业归属感。 相似文献
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李艳军 《吉林商业高等专科学校学报》2007,(2):35-38
我国具有丰富的旅游资源。近年来我国的旅游业迅猛发展,为国民经济添砖加瓦。与此同时,旅游业的发展也带来了许多问题。加大环境投资,建设度假旅游区,更深层次发展人文景观建设是解决问题的有效途径。完善与旅游服务相关联的各项配套设施,全面提高旅游业的服务质量,加强旅游法规建设是适应我国旅游业发展合理措施。 相似文献
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目前高校党建工作正向着尊重党员主体地位、推进党内民主建设的方向发展.但在党员民主权利运用与保障所涉及到的党员自身、党组织以及党内民主制度方面仍然存在一些不足,只有不断加强党员的学习,拓宽党内民主渠道、优化党员队伍结构、推进党务公开、加强党内民主,才能真正落实党员的主体地位. 相似文献
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文章在分析近几年我院《导游实务》课程教学中存在问题的基础上,针对问题和学院实际情况,提出改进意见,旨在提高教学水平,提升培养质量。 相似文献
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石文 《贵州商业高等专科学校学报》2010,23(2):73-75
高职高专是以能力为本位,注重技能培养的教育。商务文秘专业学生作为未来企事业单位文秘人员的中坚力量,在培养过程中,应该把公共关系学与文秘学科交叉综合,让学生进一步了解公关与文秘工作的关系,树立公关工作意识,加强公关技能的训练,这对于提高文秘人员整体素质、综合能力,特别是创新能力和实践能力,具有一定的现实意义。 相似文献
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《桂林旅游高等专科学校学报》2014,(4)
《中华人民共和国旅游法》(以下简称《旅游法》)的实施对旅游业产生了重要而深远的影响,引起了社会各界的高度关注。导游人员是旅游业的重要从业者,也因此成为受《旅游法》影响最大的旅游从业群体之一,研究《旅游法》对导游人员的影响是这部法律对整个旅游行业影响研究的重要组成部分。通过调查导游人员对《旅游法》的感知,采用相关研究方法,研究《旅游法》对导游人员的影响。研究表明,导游人员普遍支持《旅游法》的实施,但是导游人员并不满意《旅游法》背景下的收入水平和薪酬制度,同时对工作环境改善的预期并不明显,并且感受到工作竞争压力的增加。此外,导游人员的人口统计学特征与3个感知主因子之间存在着相关关系。 相似文献
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叶启春 《福建商业高等专科学校学报》2006,(3):111-113
当前高职高专英语教学中存在的一些问题,严重地阻碍了学生英语水平的提高和英语实用能力的培养,要扭转当前高职高专英语教学质量不高、效果偏低的状况,应从改革创新教学模式、加强校内外英语实践、加强师资队伍建设等多种渠道入手进行探索和实践,逐步扭转高职高专英语教学效果低的局面. 相似文献
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农村金融市场改革仍需不断深化——吉林省三农融资情况调查 总被引:1,自引:0,他引:1
郝萌 《吉林省经济管理干部学院学报》2009,23(5):8-10
目前,“三农”问题是全党工作的重点,建设“广覆盖、多领域、可持续的农村金融体系”,是加快“三农”发展的重要手段。但农村金融市场中仍存在很多问题。 相似文献
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通过对本专科大学生核心能力培养目标的科学区分定位,尝试构建有明显层次差异与专科特色的专科生学习能力培养目标、培养模式、培养条件、培养途径和效果评价体系,从而推动专科学校学生学习能力培养的健康发展. 相似文献
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于本凤 《辽宁经济职业技术学院学报》2012,(2):77-79
目前,辽宁地区对涉外导游人才的需求迅速增长,但是,优秀涉外导游却极为短缺。针对这种现状,应对辽宁涉外导游的培养模式进行研究和改进。采取拓宽旅游行业培训的内容和形式,加强高等院校涉外导游培养模式建设,设立辽宁旅游教育培训专项资金,与邻省签订导游资格互认协议等措施,力争尽快弥补辽宁省涉外导游人才的不足。 相似文献