构建社会主义核心价值体系的实践思考

社会主义核心价值身为一种基于一定社会文化基础之上而最终产生的带着中国社会主义自身特征的一种特殊的价值观,是在一个较长的时间段里面,经过实践的检验而逐渐发展起来的,成为了我国社会主义工作者所普遍接受以及广大的人们群众所了解的价值观以及群体精神,在此基础上,以此为关键要素而逐渐成型的道德规范、行为准则等等,共同构成了我国的强大的精神力量。所以说,全身心的投入到固化社会主义核心价值观的工作中去,已经演变为了构建和谐社会主义核心价值的重中之重。笔者通过积极的探讨如何有效的构建中国社会主义和谐文化社会主义核心价值体系的我校实践做法为载体,充分佐证了树立社会主义核心价值观,将对整个社会主义事业的可持续发展起到积极的推动作用。     

在社区治理中培育和践行社会主义核心价值观

培育和践行社会主义核心价值观,聚集在精神层面,落脚在实践层面。社区是社会的基本构成单元,是一个个"小社会"和社会的缩影。培育和践行社会主义核心价值观是社区治理价值建设的重点,贯穿融通社区治理体系的全过程。本文着力阐述了在社区治理中如何坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众培育社会主义核心价值观,分析了培育和践行社会主义核心价值观的重要性以及相应的重点与难点。     

高职院校培育和践行社会主义核心价值观路径探析

2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,高等职业院校作为高等教育的重要组成部分,在培育和践行社会主义核心价值观方面,需要积极探索有效的路径,对社会主义核心价值观的理论内涵进行挖掘和探讨,同时将社会主义核心价值观融入教育教学过程中,构建有利于核心价值观培育的校园文化,充分利用新媒体促进社会主义核心价值观培育,在社会实践中,让学生真正落实社会主义核心价值观,同时为社会主义核心价值观培育和践行提供组织保障。     

社会主义核心价值观是企业强基固本的基础工程

国有企业是国民经济的支柱,对确保国民经济持续、快速、健康发展发挥着重大作用。润物细无声,榜样的力量是无穷的。广大党员、干部要带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。要运用各类文化形式,生动具体地表现社会主义核心价值观,用高质量高水平的作品形象地告诉人们什么是真善美,什么是假恶丑,什么是值得肯定和赞扬的。     

践行审计核心价值观 履行审计监督职责

正社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。社会主义核心价值观,主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。社会主义核心价值观是兴国之魂。     

政工干部如何践行核心价值观

正党的十八大强调要"加强社会主义核心价值体系建设",提出要"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。"政工干部是党的思想政治路线和方针政策的贯彻执行者和倡导者,这就决定了它的群众服务和群众表率性质,且注重于群众意识形态的服务和成为思想政治上的表率。践行核心价值观,对于政工干部来说,尤其重要,就其工作性质讲,应当做到会讲道理,能做实事,不辨亲疏和以身作则。     

公民道德建设与弘扬社会主义核心价值观研究——以石家庄市为例

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义全社会和各民族精神追求的高度凝练和集中表达。聚焦石家庄市公民道德建设与弘扬社会主义核心价值观研究,能够为宏观的社会主义核心价值观研究树立典型的样本示范,为建设经济强省、美丽河北和幸福石家庄提供精神动力。     

论以社会主义核心价值观引领文明城市创建

社会主义核心价值观与文明城市的创建是理论与实践的关系,社会主义核心价值观为文明城市创建指明了方向,文明城市创建是培育与践行社会主义核心价值观的体现。以社会主义核心价值观引领文明城市创建,重点建设服务型政府,提高市民整体文明素质,创建让人民满意的文明城市。     

论社会主义核心价值观的理论边界

当前,中国学术界对社会主义核心价值体系的注意力集中指向提炼社会主义核心价值观,这为社会主义核心价值体系的丰富和发展开拓了一种方向。但是,要提炼社会主义核心价值观面临诸多问题。本文就该问题进行初步探讨,对社会主义核心价值观的提炼做出某种合理限制。     

隐性教育视角下高职大学生社会主义核心价值观的培育途径探讨

当代高职大学生社会主义核心价值观的培育是青年核心价值观培育工作的重要内容,培育高职院校学生社会主义核心价值观,不仅仅要合理运用显性教育,更要积极发挥隐性教育的作用。本文以隐性教育的视角探讨高职大学生社会主义核心价值观的培育途径,旨在为高职院校培育学生的社会主义核心价值观提供一些可行性的参考和启示。     

以红色资源为载体进行大学生社会主义核心价值观教育

红色资源是中国共产党领导广大人民群众在革命道路建设中创造出来的物质和精神的总和.红色资源与社会主义核心价值观有着相似的价值观念和精神品质,红色资源是大学生学习社会主义核心价值观教育的重要载体.目前,红色资源正确的价值引领我们要充分的利用起来、落实到教师教学过程中,通过价值引领,道德教化、榜样激励和社会实践等方面来帮助同学们提升思想文化内涵,将红色资源有效融入思想政治理论课教学中,要不断增强大学生社会主义核心价值观教育的针对性和实效性.     

社会主义核心价值观:共识的凝聚与形成浅探

分析社会主义核心价值观形成与发展的基础,说明社会主义核心价值观共识的可能性;探讨社会主义核心价值观共识的机理性;社会主义核心价值观共识要在实践中发展与完善。     

“文化引领、制度保障、理实结合”——高职院校社会主义核心价值观教育实效性路径探析

用社会主义核心价值观统领高职院校学生思想政治教育,提高社会主义核心价值观教育实效性有利于实现高职院校人才目标培养,有利于提升高职生职业素养,有利于提高社会主义核心价值观教育实效性。根据高职院校社会主义核心价值观教育现状和影响因素,进行"文化引领、制度保障、理实结合"的社会主义核心价值观教育,是提高高职院校社会主义核心价值观教育实效性的重要途径。     

感恩教育视角下的大学生党员社会主义核心价值观实践教育研究

文章围绕感恩教育视角下的大学生党员社会主义核心价值观实践教育问题,主要从三个方面展开论述和分析。以大学生党员感恩教育和社会主义核心价值观教育的现状为切入点,论述了感恩教育与大学生党员社会主义核心价值观培养的关系,在此基础上提出了感恩教育视角下的大学生党员社会主义核心价值观教育实践的路径。     

以社会主义核心价值观培育企业文化

企业文化是促进企业长远发展的重要软实力,要以社会主义核心价值观培育企业文化。当前企业文化价值取向的错位带来企业社会责任的忽视、企业文化忽视以人为本带来企业员工主人翁意识薄弱,都说明用社会主义核心价值观引领企业文化的紧迫性。社会主义核心价值观与企业文化的内在也是一致的。应该用社会主义核心价值观为企业文化铸魂,促使企业文化以人为本,充分体现人文关怀,让社会主义核心价值观成为企业文化建设的理念。     

"互联网+"模式下社会主义核心价值观的传播

现阶段,传统行业在互联网应用助推下焕发出新的生命力",互联网+"模式也为社会主义核心价值观的传播提供新的契机.推进社会主义核心价值观普及,应充分运用互联网大数据所拥有的全新传播环境、特点、模式,并结合当下时代特点,积极强化社会主义核心价值观与互联网良性反馈,有效地增强社会主义核心价值观传播的渗透力,使其深入人心,焕发新生命力.     

社会主义核心价值观大众化路径探析

核心价值观是一定社会形态性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本规则,制约着社会发展的基本方向。明确社会主义核心价值观的意义,是践行社会主义核心价值观的前提条件,把握内涵是践行社会主义核心价值观的思想基础,培育途径是践行社会主义核心价值观的现实需要。     

基于完善志愿服务活动与培养社会主义核心价值观的研究

培养大学生的社会主义核心价值观是大学思想政治教育的重要目标,而志愿活动正是培养大学生社会主义核心价值观的重要载体,同时志愿活动也为大学生社会主义核心价值观的树立提供了实践平台。在本文主要研究志愿服务活动会对大学生树立社会主义价值观产生什么样的影响。要培养大学生建立良好的社会主义价值观,学校与社会应该适当提供各种便利条件,探索如何在志愿活动中培养大学生的社会主义核心价值观,开展各种有意义的志愿活动为大学生提供实现自身价值的平台,在志愿活动中实现对大学生的教育作用。本文中将会对此进行讨论与建议。     

青年审计人核心价值观的塑造

一、弘扬审计核心价值观的意义 首先,弘扬审计核心价值观,是审计践行社会主义核心价值体系、保持正确发展方向的必然要求。社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质表现,是全国人民共同的思想基础,而审计核心价值观是审计机关和审计人员在长期的审计实践中形成的共同的价值追求,属于社会主义核心价值观的组成部分,     

如何把核心价值观融入到文明城镇创建之中

“社会主义核心价值体系是兴国之魂。”这是党的十八大报告指出的。它决定着中国特色社会主义发展方向。习近平总书记强调指出,要把社会主义核心价值观的要求融入各种文明创建活动之中,推动人们在为家庭谋幸福﹑为他人送温暖﹑为社会作贡献的过程中提高精神境界﹑培育文明风尚。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领文明城镇创建是加强文明城镇创建的有效载体,每一个文明城镇都应当争做核心价值观的先行者和实践者。回顾农场这些年的文明城镇创建工作,之所以扎实推进﹑富有成效,就在于把核心价值观融入创建工作的出发点﹑落脚点和全过程,使每一项工作都与核心价值观对照,着力推动核心价值观从观念形态转化为实践形态,把核心价值观融入到文明城镇的创建过程中。