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《形势与政策》课是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分，在实际教学工作中却由于缺乏明确定位，不能发挥其重要作用。通过对《形势与政策》课在课程定位、课程目标和课程特色方面的分析，可以进一步指导实际教学工作。课程定位方面，积极迎接新的媒体信息环境的挑战，结合学校办学定位，整合出课程特色；课程目标方面，优化目标体系，着重培养学生的价值观和能力；课程特色方面，以时效性为带动，以理论性为核心，有针对性地提高学生的思想道德素质。 相似文献
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张丽 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(4)
形势与政策课程是高等职业院校思想政治工作中不可缺少的一部分,为培育优秀的高职院校大学生起了重要的指导作用。目前,我国高职院校形势与政策课正在进行改革,且改革效果还较好,但仍存在一些问题。文章主要是针对高职院校形势与政策课的实践性教学进行了研究,分析了高职院校形势与政策课的现状、原因及措施。 相似文献
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“形势与政策”课是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。提升“形势与政策”课教学实效、时效和久效，需要进一步增强“问题意识”，厘清“形势与政策”课的功能定位，强化“形势与政策”课的师资队伍，通过“设疑导思”问题解析式教学和网络论坛，进行深入的形势分析和政策解读。 相似文献
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柯东贤 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2011,(3):63-64
高校形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是大学生的一门必修课。完善高校形势与政策课的教学工作,对引导大学生健康成长、快乐成长具有非常重要的意义。有感于当前高校形势与政策课教学教育工作的重要性,本文对形势与政策课的开展进行思考,期望为高校学生思想政治工作积累一定的理论基础。 相似文献
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《形势与政策》谣程作为所有大学生的必修课，在高校思想政治理论课中占有重要地位。利用该课程的自身特性，加强和改进《形势与政策》课程的教学，有助于凸显课程价值，体现以人为本的教育宗旨，促进经济、社会和人的全面发展的统一。 相似文献
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形势与政策课程是开展大学生思想政治教育的主要阵地,为提升形势与政策课程的综合影响力,充分发掘形势与政策教学活动中"教"与"学"的实用价值,应采用高效性的教学评价模式促进形势与政策教育的改进。为此,在形势与政策教学中运用CIPP教学评价模式,评价形势与政策课程在不同的教学阶段的教学背景与教学输入资源,教学过程以及教学结果进行全方位评价,进一步明确教学思路以及改进教学方式,确保教育资源投入与教学产出持平,从而优化形势与政策课程的建设环境。 相似文献
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加强《形势与政策》课程建设,是思想政治理论课建设的重要内容,是实现大学生形势政策教育规范化与制度化的基本途径与必然要求。长期的思想政治理论课程的开设实践,使《形势与政策》建成规范化课程的条件逐渐成熟。建设《形势与政策》课程,一要明确课程的性质与地位;二要构建相对稳定的知识体系;三要坚持正确的教学原则。 相似文献
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形势与政策课是一门针对性、现实性、时效性、理论性、政策性很强的一门课,如何针对瞬息万变的国际国内形势和复杂多变的学生的思想上好这门课,是形势与政策课教育教学研究的重点,文章就此问题进行了探讨。 相似文献
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高校＂形势与政策＂课教学中存在着一些矛盾,需要我们运用马克思主义世界观与方法论加以认识和分析,任何只强调矛盾的某一个方面的观点与做法,都将影响＂形势与政策＂课教学质量的提高。首先＂,形势与政策＂课教学内容上存在着时效性与学术性的矛盾;其次,教学方法上存在着多样性与规范性的矛盾;最后,教学过程中存在着主体性与主导性的矛盾。只有在实践中正确分析和解决这些教学矛盾,才能切实提高＂形势与政策＂课的教学效果与质量。 相似文献
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文章在对目前高校<形势与政策>课教学现状及存在问题的现实"知"情的基础上、对<形势与政策>课认识定位思想上"知"情的基础上、在对<形势与政策>课发展变化的教育对象"知"情的基础上进行分析,指出培养高素质的师资队伍、适应不断变化的教育对象、采用多样的教学手段、灵活的教学方法、多元的考评方式是新形势下高校<形势与政策>课教学改革创新的"行"动突破口. 相似文献
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《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对在校大学生进行思想政治教育的一门必修课程。近年来,中宣部、教育部对该课程提出了新的要求,各高校高度重视,并取得了一定的成绩。然而,一些新建地方本科院校由于受就业影响、发展资金不足、管理体制不顺、师资力量不足、教学管理不规范等原因,该课程的教学工作不同程度地存在着一些问题。 相似文献
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“新疆历史与民族宗教理论政策教程”课是具有鲜明的地域特色的思想政治理论课，是专门研究新疆地方史，马克思主义民族理论与党和国家的民族政策，马克思主义宗教理论与党和国家的宗教政策。本课程具有鲜明的政策性、丰富的思想性和较强的实用性，是新疆高校思想政治理论课的一门核心课程。针对在课程教学过程中出现的一些矛盾和问题，适时进行专题化教学，这不仅是教学改革的要求，也是课程建设的必然要求。 相似文献
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ERP沙盘模拟已成为经济管理类专业学生的必修实训课之一，该课程与理论课程或其它实验课有很大不同。本文从ERP沙盘模拟课程的特点出发，结合高职院校培养学生职业素养的教学理念，探讨了ERP沙盘模拟实训教学的教学方法。 相似文献
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品德与生活是面向学生生活的一门综合课程，教学过程固然重要，但课前活动学生参与也是非常重要的一个阶段。因为学习准备的情况直接影响到课堂教学和课后延伸活动的效果，决定课程的实效性。 相似文献
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彭妍玲 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2009,(1):140-142
随着全球经济一体化格局的到来，商务英语写作成为经济生活中越来越重要的活动。商务英语写作作为英语专业经贸方向的核心课程之一，与普通英语写作课既有联系，又有区别。针对英语专业经贸方向的学生，作者把案例教学法运用到了该门课程的教学中，加上多媒体课件和网络课堂辅助教学，使商务英语写作课摆脱了传统写作课枯燥的教学模式，极大地激发了学生的学习兴趣、学习主动性和创造性。 相似文献
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《思想道德修养与法律基础》是高等学校思想政治理论课程的重要组成部分。本文通过分析讨论《思想道德修养与法律基础》课的教学，以期吸引学生们对“基础”课的兴趣。 相似文献