论监狱服刑人员教育改造新理念

为了提高教育改造工作的质量和效果,监狱警察需要确立人性化、个别化、生活化和社会化的教育改造理念,指导监狱工作创新。要树立人性化理念,实施人文关怀,为教育改造工作提供前提和保障;树立个别化理念,针对服刑人员的个体差异实施不同的教育改造;树立生活化理念,紧密结合服刑人员的生活实际开展教育改造;树立社会化理念,有效利用社会力量完成服刑人员的再社会化。     

鲁西监狱:崇文尚理 重塑灵魂

当前服刑人员中,人性的异化和精神的危机已成为突出的问题,归根结底是一种主流文化的缺失。鲁西监狱在教育改造工作中,以"明德守法,崇文尚理,强能塑新"为理念,坚持把监狱文化建设作为提升改造质量的重要平台,把着力点放在对服刑人员启迪最为深刻、作用最为持久的监区文化建设上,充分发挥文化的浸润教化功能,用文化引导人、感化人、挽救人,走出了一条用文化的方式发展有灵魂     

因时施教 润泽心灵

作为全国最早在服刑人员中开展心理咨询工作单位之一，山东省监狱不断深化心理咨询工作，2011年制订并实施了《山东省监狱罪犯四季心理健康关怀系列活动方案》。     

临沂监狱:红色文化 启迪新生

近年来,临沂监狱始终坚持把教育改造工作放在监狱工作的首位,不断创新和丰富教育改造的形式和内容,创造性地将沂蒙红色文化作为宝贵的教育改造资源,大力实施红色文化教育战略。按照"以红色文化烘托阵地,以红色思想唤醒良知,以红色精神激发动力,以红色情感滋养心灵"的教育思路,用沂蒙红色文化引领服刑人员精神家园,使服刑人员的思想教育工作有了突破性进展。     

天津市河西监狱展开国家职业资格培训将服刑人员纳入再就业培训规划

天津市河西监狱举行了一场别开生面的开学典礼，这是市劳动和社会保障局与市监狱局合作对服刑人员进行职业技能系统培训。将服刑人员纳入再就业人员培训规划，在全国尚属首创。     

雷锋扎根微湖监狱

在又一个学雷锋日到来之际，山东省微湖监狱的服刑人员学雷锋活动特别人注目。从上世纪80年代末开始，微湖监狱创造性地将学习和弘扬雷锋精神引入到监管教育改造工作中来，邀请雷锋生前战友、多任“雷锋班”班长和学雷锋先模人物前来作雷锋事迹报告会，创建了全国首个狱内雷锋事迹展览馆，将服刑人员入监的第一堂课和出狱的最后一堂课都列为接受雷锋精神教育等，让服刑人员在雷锋精神的感召下走向新生。     

邹城监狱:兼备德能 归者乐业

近年来,邹城监狱围绕"让失足者有技、让回归者乐业"的目标,大力强化职业技能教育培训工作,不断提高服刑人员生产劳动技能和就业谋生能力,为服刑人员刑释后顺利回归社会奠定了基础,有力促进了社会的稳定。该监狱以社会用工需求为导向,科学设置培训项目,组建专门的调研小组,广泛收集需求状况。加强与收押地司法、劳动部门联系,了解当地就业形势,依托驻地政府的就业统计分析数据,科学选择     

服刑人员家属带着亲情走进监狱——天津滨海监狱召开服刑人员家属座谈会

3月13日下午．天津滨海监狱一监区24名服刑人员家属走进大墙，参观了服刑人员生活、学习、劳动场所及改造情况．和服刑人员进行了“零距离”接触，用亲情助教育，用勉励促改造。     

对服刑人员结婚权利的思考

随着人权观念的深入人心,服刑人员的权利越来越受到人们的关注,特别是在民政部颁布了允许服刑人员结婚的规章后,人们对此褒贬不一。在关注服刑人员结婚权的理论及实践意义并回应了一些反对声音后,文章探讨了如何更好地实现服刑人员的婚姻权问题。     

感悟墨学 导规以行

为深入贯彻落实山东省监狱管理局教育改造工作"双先"战略,地处墨子故乡的滕州监狱借助地域传统优秀文化,在服刑人员中广泛开展了"学墨育新"活动。通过开展丰富多彩的活动,抓好墨子思想、墨子学说的宣传、学习,提高服刑人员"学墨"素养,加速其思想改造。在活动中,监狱开展"触摸墨子,学会感恩"系列教育,以感恩父母的养育为基点,开展感恩政府、感恩社会、感恩老师     

浅析大学生在监狱帮教中的作用及其建设思路

我国监狱联合社会力量进行帮教已有二十多年了,取得了一定的成效。在新形势下,本文针对大学生的特质,分析了大学生群体进行监狱帮教的可行性以及带来的积极作用,并对如何发挥大学生的优势,建立一个有中国特色的大学生对监狱服刑人员进行帮教的制度进行探讨。     

浅析大学生在监狱帮教中的作用及其建设思路

我国监狱联合社会力量进行帮教已有二十多年了,取得了一定的成效.在新形势下,本文针对大学生的特质,分析了大学生群体进行监狱帮教的可行性以及带来的积极作用,并对如何发挥大学生的优势,建立一个有中国特色的大学生对监狱服刑人员进行帮教的制度进行探讨.     

文化育人 改造心灵

近年来，济南监狱紧跟时代步伐，结合自身实际，不断探索监狱发展的新模式、新路子，率先提出和打造了“一区一校一品”文化工程，为促进监狱工作的发展和进步注入了新活力。“一区一校一品”是指一个监区建立一所职业技能培训学校，一个监区打造一个特色文化教育品牌。济南监狱在逐步树立文化育人理念的基础上，适时提出了打造“一区一校一品”工程的监狱文化建设创新思路，为服刑人员搭建了一个弘扬传统文化、践行传统美德、学习文化知识和专业技能的坚实平台。     

雷锋精神进大墙

在山东省微湖监狱,服刑人员入狱后的第一堂课就是到雷锋展室参观学习,接受教育。 雷锋,是几十年来中国人的一个精神象征,成为了新时代的道德化身。雷锋精神能不能走进监狱？一个犯了罪的人能不能在雷锋精神的激励下走向新生？微湖监狱的人民警察用他们的行动做出了最好的回答。     

提供法律服务 促进社会和谐——天津市滨海新区大港地区司法工作小记

5月15日,滨海新区大港司法局组织开展了滨海蓝天教育活动,5名法律援助律师走进滨海监狱,为服刑人员提供法律服务。     

从人权保障角度试析我国刑法制度的完善

公民人权受到充分尊重和保护是社会文明进步的重要标志,尊重人权就是尊重法律,保护人权就是捍卫法律。我国的刑法作为法律制度的重要组成部分,是保证其他法律实施的最后的＂保障法＂,已成为人权保障法律体系的重要组成部分。刑法制度结构的科学与完善是刑事人权保障的法律依托和前提,因此,进一步强化刑法对人权的全面而有效的保障已成为刑法改革的鲜明主题之一。     

周长青：28年的执着坚守

周长青病了,突发脑血管阻塞倒在了他几十年如一日坚守的服刑人员教育改造岗位上。 这位邹城监狱九监区分监区长的病情牵动着全狱上下的心。监狱党委指示：要提供最好的治疗条件,尽全力抢救!同事们含泪感叹：老周是个爱岗敬业、长年坚守着岗位的好同志呀!     

人权保障视角下公安执法工作研究

本文阐述了公安执法工作中人权保障的有关理论,分析了公安执法工作中人权保障存在的问题,提出了对策建议。要牢固树立"群众和保障人权"理念,完善和落实相关法律法规,着力加强执法监督,提高公安民警法律素质,加强公安执法工作中的人权保障。     

人权保障视角下公安执法工作研究

本文阐述了公安执法工作中人权保障的有关理论,分析了公安执法工作中人权保障存在的问题,提出了对策建议.要牢固树立“群众和保障人权”理念,完善和落实相关法律法规,着力加强执法监督,提高公安民警法律素质,加强公安执法工作中的人权保障.     

济宁监狱：学儒重道以文育新——“高墙”里的文明之花

在高墙内的服刑人员中,人性的异化和精神的危机归根结底是一种主流文化的缺失。近年来,山东省监狱系统坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,发挥文化引领风尚、教化育人、服务社会、推动发展的作用,通过优秀传统文化等各种文化教育传递知识、塑造人格、唤醒灵魂,服刑人员改好率达95％以上,切实提高了教育改造质量。