高职院校毕业生就业心理问题及对策探析

随着职业院校学生数量的增长,毕业生在面对就业压力和社会期望的心理包袱时,遭遇了一系列困惑。本研究旨在探讨高职高专毕业生的就业心理问题,在梳理分析相关文献的基础上对相关问题进行了归纳,提出了一系列符合实际的对策。希望有助于高职院校毕业生更好地应对就业过程中的心理困扰,进而提升他们的就业竞争力以及就业满足感。     

对河北省高职院校金融专业毕业生就业问题与对策的思考

近年来,河北省高职教育发展迅速,但毕业生就业形势严峻。文章揭示了河北省高职院校金融专业毕业生在就业方面存在的各种问题,并从高职院校、金融机构和毕业生三个方面提出了提升高职层次金融专业毕业生就业质量的对策。     

高职院校毕业生的就业情况分析

本文主要以高职院校毕业生为调查对象,对高职毕业生就业现状进行了统计与分析,并对存在的问题提出了建议和对策。     

高职院校毕业生就业特征分析与对策探讨——以建筑工程技术专业为例

本文以高职院校建筑工程技术专业毕业生近三年来的就业情况为案例,对其就业率、就业去向、就业单位性质、岗位类型、就业区域、就业稳定性等特征进行了初步分析,提出了加强高职院校土建类专业毕业生就业工作的若干建议。     

产业结构调整对河北省高职院校毕业生就业的影响

该文从当前河北省产业结构的调整入手,对现阶段河北省高职院校毕业生的就业情况进行了分析。提出了高职院校及毕业生适应产业结构调整的一些改进措施,力图为高职院校毕业生的就业渠道提供建议。改革开放以来,我国就在不断地进行着产业结构调整与优化。根据国家发改委发布的《产业结构调整指导目录（2011年本）》,国家对新能源、城市轨道交通装备、综合交通运输等产业进行鼓励,同时加强了对服务业的支持。     

关于高职院校促进毕业生就业的建议

研究发现,当前高职学生在就业中还存在一些问题,如对技能型人才重视不够、毕业生供大于求、结构性失业、信息不对称、就业指导不力、课程设置不科学、就业观念陈旧、自身素质不高等。因此,笔者建议,在我国经济结构和产业结构转型的背景下,要解决好高职学生的就业问题,高职院校就必须要综合考虑上述因素,找出有针对性的解决对策,打好组合拳。     

高职院校毕业生就业核心竞争力的培养研究

高等职业教育的蓬勃发展引发了人们对高职院校毕业生就业问题的广泛关注,要培养具有就业核心竞争力的人才,需要学校和大学生的共同努力。分析了高职院校毕业生就业中的优势和劣势,提出了培养高职院校毕业生就业核心竞争力的相应措施。     

高职院校毕业生就业现状及质量提升研究

高职毕业生就业现状呈现收入比较低,工作环境比较差、专业对口度低,对工作满意度低的特征。本文在分析造成毕业生就业质量低的原因基础上,认为提升高职毕业生就业质量应以高职院校为突破口,重构以就业为导向的专业建设,切实为高职生提供全程就业服务和指导。     

高职院校毕业生就业困难影响因素对策研究

随着高校扩招政策的推行,高校毕业生数量逐年不断攀升,学历严重贬值,高职院校毕业生就业形势严峻。文章仅从高职院校的角度出发,结合基于模糊层次分析法高职院校毕业生就业困难影响因素的研究成果,根据就业困难影响因素权重分析数据,对主导因素采取一定的应对措施,为解决高职院校毕业生就业困难提供理论参考。     

高职院校医学毕业生就业诚信问题研究

本文以诚信的内涵为理论基础,在此基础上查阅文献和发放调查问卷进行调查研究。选取某医专的2013届不同专业（护理学、临床医学、口腔医学）毕业生为研究对象,测评分析就业压力下毕业生诚信状况,为学校大学生诚信教育管理、心理干预实施提供依据。     

我国高职毕业生就业问题及对策

高职高专教育占据我国高等教育的半壁江山,2004年280万毕业生中有150万高职高专毕业生,虽然高职毕业生的就业问题深受党和政府、人民群众的关注,但高职毕业生就业压力日益增大的事实我们毋宁置疑。毕业生就业率的高低直接关系到学校的生存和发展,因此,探讨高中毕业生就业问题及对策对高职院校的持续发展具有深远的意义。     

“县校合作”模式下高职院校毕业生就业机制研究

高职毕业生要实现更加充分更高质量的就业,关键在于构建“县校合作”模式的就业机制。本文以“县校合作”的视角从国家政策、社会保障体系、就业市场、学生培养等方面对高职院校毕业生就业机制的构建进行了探讨。     

高职院校毕业生就业质量研究——以长沙民政职业技术学院为例

就业是民生之本,高校毕业生的就业问题已引起社会各个层面的关注。目前,高等职业教育占据我国高等教育的半壁江山。高职院校毕业生的就业问题直接影响到高等职业教育的健康发展,影响到我国高等教育的发展。基于这样的现实背景,以长沙民政职业技术学院(以下简称长沙民院)毕业生就业质量为主题,探讨高职院校毕业生就业质量问题。     

基于产业结构调整的河北省高校毕业生就业对策探析

本文从产业结构调整与就业数量变化关系视角出发,通过数据分析,得出河北省三次产业结构比例变化与就业人数比例变化的关系。同时,进一步运用经济学中的供求关系原理,从人才需求和供给两个方面就河北省高校毕业生就业中出现的结构性失业问题进行探析,最后从产业、高校、毕业生、用人单位、政府各个层面提出在产业结构调整下促进高校毕业生就业的对策,为政府相关部门进行决策提供参考依据。     

高职毕业生就业市场前景探讨

近年来,在教育体制改革的推动下,我国的高职院校有了很大的发展,培养出了多批技术人才,提高了我国人民的整体文化水平。但是从市场就业的角度来看,高职毕业生的就业形势不容乐观,目前很多高职毕业生都处于不理想的工作岗位,甚至是待业的状态。为了研究高职院校学生的就业前景,本文通过对高职院校的就业现状以及问题进行分析,指出高职毕业生的就业优势所在,并就其就业前景与发展方向做出了探讨。最后以高职院校学生的角度对就业问题进行了理性思考。     

当前高职毕业生就业存在的问题及对策

当前国家有关就业政策对促进高职大学生就业起到了促进作用,但存在缺乏统筹、缺乏保障、缺乏队伍等困难。文章结合实际,建议国家从发展经济、健全制度、营造氛围、转型升级等方面入手,建立促进高职大学生就业的长效机制。     

高职院校毕业生就业基地建设实践研究——以南工院就业基地建设为例

解决高职院校毕业生就业难的有效措施之一是建立毕业生就业基地。就业基地建设是高校推进市场化就业的一种重要方法和途径。本文就我院就业基地建设出发,就基地建设提出一些自己的想法。     

2012年安徽高职毕业生就业状况调查

高职生的就业意愿较务实,也有偏高之处：总体就业行为多样,个体行为分层;总体结果不乐观,个体结果差异性很大。大学生要提前做好学习、职业定位和求职等准备,高校应强化培养特色、改善就业指导：政府完善就业市场、提供短期性工作岗位、改善创业环境,推动高职生就业。     

创新人才培养模式 提升高职院校毕业生就业竞争力

面对当前毕业生严峻的就业形势与企业人才缺乏的突出矛盾,如何寻求学校与企业之间的平衡点,达到和谐发展、互利双赢的目的,双方都需积极探索。学校根据企业需求,通过校企合作,有计划、有针对性地培养人才。     

创新人才培养模式 提升高职院校毕业生就业竞争力

面对当前毕业生严峻的就业形势与企业人才缺乏的突出矛盾,如何寻求学校与企业之间的平衡点,达到和谐发展、互利双赢的目的,双方都需积极探索。学校根据企业需求,通过校企合作,有计划、有针对性地培养人才。