浅析高等院校基金会财务管理的现状及改进对策

高等教育体制改革的深入带来了我国高等教育基金会数量的猛增，高校基金会快速发展的同时也暴露出各种问题，例如：我国有的高校的基金会缺乏发展的积极性，基金会的管理模式无法完全适应市场经济的发展需求，资金的规模较小，在资金的筹集、管理、信息披露、运作等方面都缺乏规范性等问题。本文将站在我国高校基金会财务管理的角度，对高校基金会财务管理的现状进行分析，并针对具体问题探寻改进的对策。     

南京市高校教育基金会财务信息披露及其治理机制研究

高校教育基金会是对我国高校事业发展有巨大推动作用的非公募基金会,是高校筹集资金的重要途径。作为非营利性社会组织,高校教育基金会不仅要把好事做好,更要把好事清楚明白地公之于众,这是对资金捐赠者的信息回馈,更是对自己工作情况的说明。本文重点分析南京地区高校教育基金会财务信息披露的状况及存在的不足,并针对这些不足的形成原因,提出南京高校教育基金会财务信息披露的完善建议。     

基金对教育的资助与投资功能及其启示

基金对资金的专业管理与运作,在公共财政领域与资本市场同样效果显著.本文认为基金对教育的资助与投资,增加了教育机会,提高教育质量与教育公平,推动教育事业的发展以及促进社会经济发展.实现教育经费来源多元化,提高办学资金利用效率,优化学校的财务管理制度,并促使公共资金与社会资本的合作共赢,拓宽了教育机构的融资渠道.但还需进一步促进我国基金会资金管理与运作的规范化与市场化,并尝试引入分成制教育金融制度改良教育基金会的运作,以提高基金会基金对教育的资助与投资的同时对人力资本的有效积累与开发.基金还为我国教育财政体制改革中兼顾教育财政公平与效率提供了平台,有利于改革教育机构的财务制度以促进提供混合性教育公共产品的各类教育机构的财务可比性,并在维护教育的公益性的前提下与市场接轨.还需加快完善教育市场与教育资本市场的制度建设,以使各类资本进入教育市场适度领域.     

高校基金会财务管理相关问题之我见

在高等教育事业中,高校基金会作为学校筹资与管理社会捐赠资金的非盈利组织,逐步成为高校筹集社会捐赠资金的主流渠道.然而受诸多因素影响,高校基金会财务管理工作出现了各种各样的问题,一定程度上制约了高校基金会的发展.本文将会对现有高校基金会管理模式进行简单介绍,重点探究高校基金会财务管理工作中常见的问题,提出有效的预防和解决...     

高校教育基金会内部控制问题探讨

我国高校教育基金会已经走过了二十多年的发展历程,取得了长足的发展,成为高校筹资体系中重要的组成部分。但快速发展过程中高校教育基金会还存在治理结构不清、制度建设不完善等问题。本文试图从内部控制的视角出发,对高校教育基金会存在的部分问题进行分析,从内部治理、预算管理和制度建设等几个方面提出优化高校教育基金会内部控制的具体措施,为保证高校教育基金会的健康可持续发展提供理论依据。     

高校基金会筹建问题研究——以广东G大学教育发展基金会为例

近年来,随着高等教育事业的不断发展,为了拓宽高等教育的经费来源,越来越多的高校成立了教育发展基金.本文以广东G大学教育发展基金会为例,分析高校新办基金会筹备与建设过程中存在的各种问题,探讨高校新办基金会的建设途径,为尚未建立基金会的高校提供有关筹建高校基金会的建议与对策. 一、广东G大学教育发展基金会筹备情况分析 为了进一步推进高等事业的顺利发展,广东G大学于2010年年末开始筹建广东G大学教育发展基金会.在筹备过程中,广东G大学教育发展基金会面临的主要问题有基金会类型和区域选择问题、基金会注册资本缴存问题、基金会理事人员组成及基金会章程的制定等问题.     

公募性基金会存在的问题及改进措施探究

社会服务职能和组织架构的不断健全,使得支持于公益事业的公募性基金会在社会广泛关注的基础上,更是呈现了蓬勃的发展趋势。然而,随着框架的构筑以及实践运行中弊端问题的频现,社会开始对公募性基金会的诚信和运作模式产生怀疑,这为公募性基金会的长远发展蒙上了灰色的阴影。与此同时,公募性基金会也开始探索如何扩大财务管理的透明度、健全深化监督机制,解决运行中出现的问题,以实现其健康可持续发展。     

我国大学教育基金会投资现状、问题及对策

本文通过对我国大学基金会年报数据的分析,指出了大学教育基金会投资现状及基金资产在投资运作中存在的问题。最后给出提升大学基金会投资运作水平的建议,以推动我国大学教育基金会健康持续发展。     

管理会计体系在高校基金会财务中的应用探讨

20多年来,高校基金会发展迅速,但其作用发挥不理想,实现创新与可持续发展是高校教育基金会必须面对的现实问题。本文紧扣时代背景,通过研究管理会计在高校基金会财务中的应用现状,通过对高校基金会管理会计体系构建面临问题分析,探讨如何更好地利用管理会计的方法和手段提高高校基金会财务管理水平。     

高校基金会信息披露及其治理机制研究——以南京市为例

高校基金会目前已成为我国非公募基金会的一个重要组成部分,也为高校教育事业的发展起到了推动作用。专门针对高校基金会信息披露进行的研究相对并不多,而且大多也是针对全国范围内高校基金会展开的。本文选取南京市所有高校基金会作为研究对象,从信息披露的类型、披露媒体的建立情况以及信息更新情况三个角度分析其信息披露的现状及不足,并分析政策、人力资源等原因,最后提出治理机制的完善对策。     

慈善投资——公益性基金运作的新途径

自1988年我国首家基金会--中国儿童少年基金会正式成立以来,基金会发展迅速,从事公益事业的范围涉及文教科卫、扶贫、环保等诸多领域,在募集社会资金、满足公益需要、启发慈善意识、促进社会协调发展等方面发挥了重要作用.截止2005年底,我国共有基金会975个,其中公募基金会722个,私募基金会253个,资产总额超过100亿元,年募集资金50多亿元,开展公益活动惠及上百万人.面对如此巨大的基金存量,如何妥善管理和合理运用,在保值增值的前提下实现其公益性目的是一个值得思考的课题,而慈善投资为基金运作提供了新视角.     

高校基金会捐赠收入问题研究——以Y高校为例

随着高等教育的发展和高校规模的扩大,高校教育经费不足的问题日益成为制约高校发展的瓶颈,基金会作为高校自身筹集资金的重要内部组织机构应运而生。高校基金会捐赠收入是高校教育经费的重要来源之一,有助于缓解高校教育经费紧张的状况,保障高校各项教育、教学和科研事业的持续健康发展。本文以Y高校为例,分析Y高校基金会捐赠收入的现状及存在的问题,剖析问题存在的原因,提出促进Y高校基金会捐赠收入增长的建议,以期为高校基金会捐赠事业的发展提供一定的借鉴和参考。     

浅议高校教育基金会财务核算体系

高校教育基金会在高校教育事业的发展中发挥着越来越重要的作用,随着业务的不断增加,高校教育基金会的财务核算体系就显得越来越重要。目前,在财务工作中可以参考依据的财务政策法规有《基金会管理条例》、《民间非营利组织会计制度》、《民间非营利组织会计制度——会计科目和会计报表》等。高校教育基金会的财务核算中经常会遇到一些需要解决的现实问题,     

现阶段高校资金管理与运作的问题分析

如何通过对高校自身资金的管理与运作来扩大其资金的使用周期和效率,是很多学者研究的焦点,本文试从高校的资金管理与运作角度出发,分析其出现的问题及原因,同时提出相应的对策和建议,希望能够给政策的制定者或相关部门提供参考性意见.     

高校基金会财务管理存在的问题与对策探讨

高校基金会作为非营利组织,以其灵活吸纳社会资金的优势,逐步成为高校筹集资金的主流渠道。高校基金会日益增长,然而随着基金会数量的增加,也暴露出高校基金会财务管理方面的一些问题。本文从管理模式、筹资、投资、成本核算及风险管理几个方面,阐述了一些可能普遍存在的财务管理问题。针对这些问题,我们提出了对应的解决思路。首先,高校基金会可以适当改变管理模式,向市场化转变,同时需要做好调研工作,多元化筹资渠道并加强投资管理。其次,基金会在日常财务工作中要明确成本核算范围,同时注重公开信息和监督制度的执行。本文旨在通过分析高校基金会的状况及问题,尽可能完善财务管理制度,促进高校基金会的发展,尤其是给新成立的基金会提供解决问题的思路。本文认为,通过高校基金会筹集资金是高校未来发展的主要方向,虽然目前高校基金会在财务管理中存在一定的问题,但是随着基金会财务人员的不断探索,基金会的财务管理会更加科学化和专业化。     

现阶段高校资金管理与运作的问题分析

如何通过对高校自身资金的管理与运作来扩大其资金的使用周期和效率，是很多学者研究的焦点，本文试从高校的资金管理与运作角度出发，分析其出现的问题及原因，同时提出相应的对策和建议，希望能够给政策的制定者或相关部门提供参考性意见。     

高校教育基金会财务核算问题与对策探析

高校教育基金会在促进我国高等教育事业发展方面发挥了积极而重要的作用,随着我国高校教育基金会数量及业务的不断增加,高校教育基金会财务核算工作变得越来越重要;笔者在总结阐释什么是高校教育基金会财务核算及存在的主要问题基础上,针对存在的问题探索性提出应对策略与改进建议,以期对促进我国高校教育基金会事业的健康发展有所帮助.     

浅议地方性教育基金会瓶颈与发展

<正>教育基金会指资助教育公益事业的非政府、非营利的社会中介组织。在我国,从1981年中国第一家基金会诞生,基金会经历了30多个年头,随着中国经济持续发展,中国的BDP已经排名世界第二,但地方性教育基金会发展与是中国经济发展水平并不相称。一、我市教育基金会现状绍兴市教育基金会在1990年成立,也是成立相对较早的地方性教育基金会之一,20多年来,基金会蓬勃发展,已初具规模,现状如下:(一)接受捐赠积极。2000年前接受捐赠的资金并不多,随着教育事业的发展,人们对教育越来越重视,愿意把钱捐赠到教育基金会,使基金会有能力花更多的钱,反哺教育事业。(二)支出空间拓展。2000年前教育基金会支出主要用于学生与教师的奖教帮学,随着接受捐赠资金的增加,基金会不断拓展公益性支出的空间。1.学校补助支出,主要包括基础设施和设备购置。如2009年补助绍兴中专500万用于新校区的     

高校内部审计质量控制研究

资金是高校维系日常管理及发展的主体,而内部审计则在高校资金管理体系中发挥着至关重要的作用.在当前国家教育形势下,伴随高校内部审计工作范围和职能责任的不断扩大,如何探索加强、完善高校内部审计质量控制,是决定内部审计是否能够在高校实际经济管理活动中充分发挥本质效能的关键.     

我国公立高校财务风险控制的研究与分析

自1999年教育部提出《面向21世纪教育振兴行动计划》后,我国公立高校开始扩大招生规模,改变了以往的精英化教育模式,而扩招在满足人们群众对高等教育需求的同时,也对教育经费的需求提出了更高要求。为解决高校财政性教育经费的长期不足,国家建立了多元化金融体系来为教育融通社会资金,这意味着公立高校在获得资金运作自主权的同时也承担着相应的财务风险,为此研究公立高校财务风险控制的对策具有十分重要的现实意义。