共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
随着各地特色赛事的不断举办,其对目的地的旅游影响也越来越重要。本文在界定特色赛事概念的基础上,重点分析了特色赛事的旅游属性。 相似文献
3.
东平县是全国文化旅游资源大县、山东省首批旅游强县,具有得天独厚的生态环境、丰富多彩的文化资源。近年来,东平县把乡村旅游作为富民强县的支柱产业重点培植,坚持全域化布局、差异化发展、市场化运作、项目化推进,实现了乡村旅游与美丽乡村建设、产业发展和文化建设的共融互促。2012年,全县接待游客400万人次,是2010年的2.4倍;旅游总收入20亿元,是2010年的3.6倍;1—11月份,全县入境旅游人数达到460万人次,实现旅游综合收人26亿元,同比分别增长26%和32%。先后荣获全国休闲农业与乡村旅游示范县、全国文化产业示范基地、国家园林县城、山东县域旅游十强、最佳生态旅游城市等几十项荣誉称号。 相似文献
4.
国际旅游岛战略的提出为海南经济的快速增长提供了难能可贵的机遇,人才一直是经济增长的关键因素和重要环节。本文基于国际旅游岛发展战略的背景对海南旅游人才的需求进行分析,并结合海南省旅游人才的供需现状,提出针对于旅游人才培养的意见和建议。 相似文献
5.
6.
旅游英语专业要突破发展瓶颈,工学结合犹如一支及时的强心剂。本文笔者通过调查指出工学结合特色的旅游英语教学改革一方面要完善课程体系设置,"语言能力+专业技能"双管齐下,另一方面要"引进来+走出去",建立适应工学结合特色的专业课程教学模式。 相似文献
7.
旅游英语口译是近年来各个高等院校旅游专业发展的新趋势,在课程学习和学术研究时起着举足轻重的作用。宜春学院是一所本科院校,旨在打造地方特色,办学目的在于培养为地方服务的实用型人才,培养方式更加侧重于实用性和对地方经济的支持,在学校办学理念的引导下,在选修课程中开设公共旅游英语口译课程,有利于提升学生的综合能力和学校为地方经济服务的效益,对建设地方特色院校有特殊的作用,并且能为经济建设与旅游业的发展保驾护航。 相似文献
8.
近年来,人们生活水平不断提高,推动了生活方式的转变。同时,随着工业化和城市化的发展,社会竞争不断加剧,为了减轻压力,人们渴望回到静谧舒适的环境去感悟大自然、放松身心、调整心态以提高生活质量。由此,以乡村为背景的旅游便蓬勃发展起来,各式各样的乡村旅馆也应运而生。 相似文献
9.
城市的地域文化赋予一个城市灵性,是城市的精神内核和灵魂。秦皇岛的地域文化具有三个较为显著的特点——即中原文化与少数民族文化的并存,传统文化与现代工业的并存,东方文化和西方文明的并存。因此,要想发挥秦皇岛的旅游资源优势,需要从大旅游的思路,实施整体规划,在旅游项目中充分展现秦皇岛地方文化的这三个特点。我们只有深入挖掘整合一座城市的内在文化特质,用文化的力量感染人,才能吸引人们来到这座城市亲身感受城市的美丽。 相似文献
10.
11.
12.
13.
江苏省南通市是全国历史文化名城,内涵深厚、文化价值丰富,极具特色。南通自古有崇川福地的美誉,灿烂的江海文明可追溯到五千年前的海安青墩新石器时代遗址,南北朝时期南通一带已逐渐成陆,时称胡逗洲。五代后周显德5年(公元958年)建城,始称通州,明清时期的南通已成为江海门户的中心。近代张謇先生在这里办实业、兴教育,开风气之先,更是实现了南通 相似文献
14.
对旅游地域文化特征的研究,有助于旅游工艺品设计开发和提升旅游工艺品质量,是旅游工艺品有序开发、深度加工及体现品质特色、文化内涵的有效途径。本文结合吉林省旅游业的现状重点分析了旅游地域文化特征,并对吉林旅游工艺品现状及存在的问题进行了深入解析,阐述了旅游地域文化特征对旅游工艺品设计的影响,突显了旅游工艺品的文化价值和设计价值。 相似文献
15.
广西北部湾经济区成立已有五周年,得益于国家政策的倾斜,南宁市旅游业也在北部湾建设的大环境下焕发勃勃生机。在南宁市旅游发展十二五规划中,南宁市政府将着力把南宁打造成为国际知名旅游目的地和集散地,人才是旅游业可持续发展的关键。本文对南宁市旅游人才的现状及需求进行分析和研究,并提出一些有利于修改旅游人才培养教育方案的建议。 相似文献
16.
17.
都市农业旅游是农业与旅游业的交叉产业,其消费者需求可以分为显性需求和隐性需求。通过挖掘和整合消费者需求,提出要加强整体规划,扩展投资来源,延伸产业链条,开展品牌营销等方式提升供给水平。 相似文献
18.
地域文化与旅游纪念品开发探析 总被引:2,自引:0,他引:2
文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体。在"文化牵引经济"的时代背境下,具有鲜明特色的地域文化应成为旅游纪念品开发的根基和源泉。在旅游纪念品的设计、包装、传播中注入地域文化元素,表现和彰显地域文化的个性特征,一方面有利于宣传旅游地品牌形象;另一方面,有助于提升旅游纪念品自身的文化品位,增强吸引力,实现其价值和功能,使旅游纪念品成为旅游者回忆、回味与旅游地密切相关的独特旅游体验的记忆线索。 相似文献
19.
20.
随着我国旅游业的快速发展,社会对旅游英语专业人才的需求越来越强烈。针对这一需求并蛄合自身的教学实践,提出当前开展旅游英语教学应注重提高教学内容的针对性,加强教师复合教学能力的培养,以及应用情景教学法和交际教学法提高教学的效果,切实培养出更加符合市场要求的旅游英语专门人才。 相似文献