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相似文献
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1.
浅谈管理心理学在我国经济社会中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是以人为本的世纪,21世纪的管理是以人为核心的管理,在这一新的历史时期,以胡锦涛同志为核心的新一代领导集体明确提出"坚持以人为本,树立和落实科学的发展观,促进经济社会和人的全面发展"的新理念,为我国经济社会的持续、健康、快速发展注入了新的动力.而管理心理学则是以人为本管理理念的理论基础,如何学习、实践管理心理学,对经济社会的发展将起到重要的作用.  相似文献   

2.
陈晨 《北方经济》2006,(10):17-18
随着人类社会进入21世纪,经济技术形态也由工业经济向知识经济过渡。知识经济是以知识为基础的经济形态。“以人为本”又是现代管理理论的核心,任何一个企业的发展壮大都离不开人的努力工作,从这个意义上说,企业的管理就是对人的管理,有效的管理能充分地发挥组织内每一个人的作用,从而推动企业发展。  相似文献   

3.
人的全面发展思想是马克思主义理论的重要组成部分。促进人的全面发展是社会主义的本质要求,是社会发展的最高目标。科学发展观的核心是以人为本,其哲学理论依据即肯定人是社会发展主体,以人为本是以人的全面发展为本。贯彻落实以人为本的要求,就必须使经济社会的发展聚焦于人的全面发展。  相似文献   

4.
张学英 《特区经济》2005,(1):144-145
进入21世纪,以人为本有新的发展,同时我国对以人为本也有新的观点。这就有必要探讨人本管理发展的新趋势,结合我国企业人本管理的现状,把企业人本管理推向发展的新阶段。  相似文献   

5.
进入21世纪,"以人为本"的人本管理已成为现代企业管理的新模式,而随着人本管理的逐渐深入,一种新的以知识、智力、技能和实践创新能力为核心内容的"能本管理"崭露头角.能本管理的中心是注重人的能力的价值最大化,人本管理的重心则突出人在生产管理中的地位.  相似文献   

6.
马俊 《西部论丛》2009,(12):64-64
科学发展观是我国新世纪新阶段新的经济社会发展理念。其内涵深刻,意义重大,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协凋可持续,根本方法是统筹兼顾,最终目的是实现经济社会和人的全面发展。会计工作只有顺应时代发展的需要,以科学发展观为指导,才能更好地促进其科学发展。  相似文献   

7.
党的十六届三中全会首次提出“坚持以人为本 ,树立全面、协调、可持续的发展观 ,促进经济社会和人的全面发展”。胡锦涛同志在最近召开的中央经济工作会议上又明确提出经济工作要坚持以人为本。这是我国经济社会发展的新的重要指针 ,对此 ,我们要予以高度重视。“以人为本”就是指经济社会的发展必须以人为根本、以人为核心、以人为基础 ,以实现社会经济和人的全面发展。“以人为本”必须深入研究人的本性 ,从人的本性出发安排、组织、协调经济社会的发展。什么是“人的本性” ?马克思主义认为人的需要即人的本性。他曾经指出 ,人以其需要的…  相似文献   

8.
浅析现代企业的人性化管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈晨 《北方经济》2006,(20):17-18
随着人类社会进入21世纪,经济技术形态也由工业经济向知识经济过渡.知识经济是以知识为基础的经济形态."以人为本"又是现代管理理论的核心,任何一个企业的发展壮大都离不开人的努力工作,从这个意义上说,企业的管理就是对人的管理,有效的管理能充分地发挥组织内每一个人的作用,从而推动企业发展.  相似文献   

9.
思想政治工作是一切工作的生命线。企业管理的核心的重点是对人的管理。以人为本的管理是企业管理科学发展的方向。本文试结合自己的工作实际,就思想政治工作及其在企业管理中的作用发挥谈些看法,以图帮助企业构建以人为本的管理模式。  相似文献   

10.
党的十六届三中全会提出的科学发展观,明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。不但涵盖城乡、区域、经济社会、国内外的协调发展,还包括人与自然的协调发展。科学发展观内容博大精深涉及经济、社会与人的全面发展,涉及资源环境与经济社会的协调发展,“以人为本”则是科学发展观的本质与核心。  相似文献   

11.
“以人为本”是科学发展观的核心   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。科学发展观的核心是“以人为本”。深入理解和把握以人为本的内涵和深远意义,才能更好地坚持和落实科学发展观。  相似文献   

12.
随着我国经济社会的迅猛发展,现代企业管理在社会文化层面上的观念创新,越来越成为一个紧迫的课题,以人为本是现代企业管理的精华和主题,"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"的科学发展观,对指导现代企业管理观念的创新,树立以人为本的企业管理理念具有重大的理论和实践意义。  相似文献   

13.
王朝辉  李文杰 《魅力中国》2010,(27):210-210
以人为本是科学发展观的核心,是共产党坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨的体现.以人为本,既是一种新的基本理念和新的价值取向,又是一个基本的教育工作原则,对于学校,以人为本就是以师生的发展为本,珍视人的价值,开发人的潜能,充分尊重教师的主导作用和学生的主体地位,施行人性化的管理教育.  相似文献   

14.
人类已经进入21世纪,管理学也经历了漫长的发展史,新世纪的经济全球化、信息网络化、生活同质化的飞速发展给企业管理带来了严峻的挑战。企业管理面临着创新与变革的压力。人本管理理论的提出改变了人在管理中的地位与作用,以人为本的管理思想成为企业在激烈的市场竞争中构建核心能力、获取竞争优势、实现有效管理的武器。  相似文献   

15.
党的十六届三中全会做出的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。科学发展观既是我国经济社会发展的基本思路,同时也对我们的各项工作提出了新的要求,我们的财务活动和管理只有顺应时代发展的需要,牢固树立科学的发展观,才能更好地促进和谐社会建设,服务经济建设。  相似文献   

16.
以以人为本为核心的科学发展观,是我们党对历史唯物主义关于社会发展与人的发展是一致的这一基本思想的科学领会和全面把握。以人为本实质上就是强调社会经济的发展要取决于人的发展,依赖于人的素质,要充分调动人的主体性,同时社会经济发展又必须促进人的全面发展,从而实现社会与人的互动发展。文章在人类社会发展即将迈进知识经济这一新经济时代的新形势下,探讨和研究人的发展与社会经济发展的互动关系,指出新的经济时代是人的能力、素质发展和提高的结果,同时新的经济时代的到来将为人的发展开辟新的空间,提供新的条件。  相似文献   

17.
科学发展观的核心是以人为本。一所学校要想可持续发展.就要实施人本管理。而以人为本的学校管理其根本就在于把人的管理作为学校管理的核心.尊重人、激发人的热情。满足广大师生的发展需要,从而调动她们的主观能动性。  相似文献   

18.
文化管理和人力资源管理是21世纪管理发展的趋势之一。注重人的价值、把人当作天赋资源的企业文化建设,是企业成功的根本原因。企业文化是人力资源管理的重要理论依据,企业人力资源管理是实现企业战略目标,获取最大效益的关键环节。企业应寻求企业文化和企业人力资源管理的最佳结合途径,形成核心竞争力。  相似文献   

19.
科学发展观与企业人本管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
姚建峰 《山东经济》2004,20(5):68-70
科学发展观的实质和核心是坚持以人为本,促进人的全面发展。企业是促进生产力发展的决定性力量。企业必须坚持以人为本的管理,从发展定位、经营目标、管理过程、竞争合作等方面将科学发展观落到实处。  相似文献   

20.
刘静 《发展》2008,(10):75-75
一、自主管理是以人为本管理思想的最佳表现形式 (一)企业管理应坚持以人为本人本管理是在人类社会任何有组织的活动中,从人性出发来分析问题,以人性为中心,按人性的基本状况进行管理的一种普遍的管理方式。无论是日本的松下电器,还是我国的海尔;无论是松下幸之助,还是张瑞敏;在其崛起、腾飞的历程中都深深地刻下了以人为本的烙印。企业管理的核心是人。人是生产力中最活跃的因素,是事业成败的决定因素。  相似文献   

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