“逆向教学”模式在高技能人才培养教学体系中的应用研究

本文分析了高技能人才培养教学体系的目标定位,探讨了如何构建高职院校的高技能人才培养教学体系,重点介绍了＂逆向教学＂模式的教学程式,分别从教学内容设置、教学方法实施和教学手段运用三个方面阐述了其产生的理论依据。     

人力资源管理课程实训教学体系构建

人力资源管理课程教学体系一般包括八大要素:目标、原则、内容、主体、方法、手段、管理以及评价。本文按照这种一般教学体系构建的系统逻辑,并按照重要性原则,将从指导思想、体系建立与评价体系三个方面来构建实训教学体系。其中原则要素被纳入到指导思想环节进行重点论述,教学方法与手段环节则被纳入到条件体系构建中进行详细论述。这样更符合行文逻辑与读者的思维逻辑。     

现代教育技术背景下高校体育教学研究

在当今各种教育手段竞相发展的时代,现代教育技术背景下的教学手段以其特殊的功能和优越性正在受到越来越普遍的关注、重视和运用。它迅速冲击着传统的教学方法体系,促进教学方法的改革。而高校体育教学有其独特的特性,为此,有必要在现代教育技术背景下对高校体育教学进行研究。     

试论成本会计课程教学模式改革

成本会计是一门系统性强、理论体系复杂的专业基础课程。本文从现行教学体系、教学方法、教学手段等方面深层次地剖析了该课程在实际教学过程中存在的不足之处,并提出了相应的解决措施。     

新建本科院校会计学专业应用型人才培养模式研究

在教育大众化改革中，新建本科院校面临着机遇和挑战。其中会计学是实务性较强的一个专业，要培养应用型的人才需要对人才培养模型进行创新，可以从教学体系构建、教学手段、教学方法、教学质量监控体系、考试评价体系、师资队伍建设、弹性学制等角度进行创新。     

高职院校教材体系向教学体系转化之我见——针对黑龙江职业学院《思想道德修养与法律基础》课的思考

提高高职院校《思想道德修养与法律基础》课教学实效性的关键是完成教材体系向教学体系的科学转化,笔者认为应从以下几个方面入手:做好学情分析;重构教学内容体系;改善教学方法与手段;提升教学团队整体素质等是解决转化问题的关键。     

《物流商品养护》课程教学研究

本文对物流商品养护课程在物流管理专业课程体系中的重要性进行分析,通过合理确定教学目标,精选教学内容,对教学方法和教学手段进行创新思考,建立了重在培养学生能力的教学体系,以适应市场经济发展和社会进步对物流人才的需求。     

外语课堂教学模式初探

现代教学中,教师应在教学理念指导下从事有效的教学方法,注重加强基本技能的教学。高校外语知识教学,必须改进教学方法和手段,避免教学活动中全盘灌输"填鸭式"的教学手段,教师应在课堂教学上采取启发式、探究式、提问式、节奏式等有效的教学方法和手段,并在教学中不断探究教学模式。     

素质教育背景下改进高职体育教学的措施

对于目前我国素质教育背景下,高职院校体育课的教学方法和手段方面、教学目标方面、教学的内容方面、教师的师资力量建设和质量控制体系等这几个方面进行分析,针对目前体育教学中存在的问题,提出相应的改进措施。     

地方性财经院校金融学教学改革探讨

金融学教学改革是金融信息化和国际化、教学内容微观化、教学手段信息化、教学研究数量化与实证化趋势的客观要求。文章探讨了地方性本科院校金融学教学如何适应金融实践和金融理论的发展在教育思想、教育观念、培养目标、学科建设、教学内容、教学方法与手段上进行改革并实现突破,如何以现代信息技术为支撑,设计科学的教学体系,创新教学手段,加强师资队伍建设,强化实践教学,以培养适应社会需要的金融专业人才。     

以就业为导向的商务英语专业实践教学体系的探索

本文从对商务英语专业的就业市场调查入手,利用有关理论,对高职商务英语教学过程中存在的问题进行理性研究,深入研究现代化的商务英语教学方法、手段,探索如何建立适应就业市场需求的高职商务英语专业的实践教学体系。     

高职环境监测课程教学改革与实践探讨

根据环境监测课程的特点,结合教学实际,对该课程的教学改革与实践进行了初步探讨,从整合教学内容、优化教学方法和手段、完善评价体系等方面做了阐述。使本课程的实践教学适应培养目标的要求,保障人才培养质量。     

土木卓越工程师视域下结构力学(一)核心课程实践建设研究

结构力学(一)作为土木工程专业重点建设的核心课程,在该课程建设过程中通过不断的摸索,构建理论与实践开放的实践教学体系内容;同时在教学过程中以提升教学质量为目的,以提升教学方法与手段、健全考核评价体系及师资建设为手段充分保障实践环节有序地实施。以打造一条符合卓越工程师培养需求的核心课程实践化改革之路。     

浅议大学思想道德修养课教学改革

本文从思想道德修养课的现状及思想道德修养课的重要性引出这一课程改革的必要性。针对当前思想道德修养课的现状,从教学内容、教学方法、教学手段、评价体系及师资队伍的建设等方面探析思想道德修养课教学的改革措施。     

应用型本科会计信息化教学改革思考

目前,我们应用型本科会计信息化教学存在很多与这个培养目标不适应的问题,应加强课程建设,规范教学内容;培养一支多元角色、双师结构的师资队伍;改革教学方法,丰富教学手段;建立有效的教学评价体系;以从业能力为导向,加大实践性教学改革措施。     

高校公关策划课教学方法与手段创新探讨

随着企业面对的市场竞争越来越激烈，现实对公关策划教学也提出了越来越高的要求。要达到理想的教学效果，尽可能地提升学生创新思维意识和行为能力，就必须对传统的传授式、讲解型教学方法、模式予以彻底改革，构建全新的模拟实战型教学方法体系。对于教学手段，也应积极采纳借鉴现代教育技术新成果，通过网络及多媒体手段以增强其效果，激发学生学习兴趣，加深学生印象，从而使传统课程的教学焕发出新的活力。     

多媒体技术在中等职业学校物理教学中的应用

多媒体技术是一种非常好的教学手段,对于如物理这样的相对抽象难懂的学科体系,更有着明显的优势.本文通过探讨多媒体技术在中等职业学校物理教学中的应用价值,来进一步分析物理教学方法的改进.     

领航与导航课程教学改革探索

领航与导航是交通运输专业建设体系中实用性、应用性较强的学科.为了进一步提高学生的技能水平,优化教学质量,我们抓住实施新教学大纲的契机,针对在教学中比较突出的问题,在教学方法、教学手段、教学内容等方面实施了一系列的改革,获得了较好的效果.     

城市规划专业实践教学中存在的问题及对策

实践教学是高校城市规划专业素质教育的重要环节,是培养学生实践能力的有效途径,然而目前实践教学的实施情况却不容乐观.文章针对目前实践教学中存在的主要问题,提出了相应的对策,主要包括:提高对实践教学重要性的认识、改革教学方法和手段、建立科学的考评体系、加大对实践教学的投入等.     

论现代化教学方法与手段在国际化会计人才培养中的运用

国际化会计人才的培养是以人力资本、人的全面发展和产学结合等理论为基础的。作为会计国际化人才培养过程中的重要环节,应努力改变教学方法落后和教学手段单一的现状,广泛运用现代化教学方法与手段。现代化教学方法包括强化案例教学法、推行问题导向型教学法和引入自学与讨论联动式教学法;现代化教学手段包括运用多媒体辅助教学和发展现代远程教育。