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本文从教师评价的概念入手,研究了教师评价原则,认为正确的评价原则不仅是统一人们思想和行动的规范,而且是指导、控制、协调评价过程的保证,并在此基础上论述了教师评价中应坚持的五大原则及其现实意义. 相似文献
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医院人力资源管理的关键原则 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国集体经济》2007,(4)
人力资源(human resource,HR)管理是医院管理的核心,医院要在激烈的市场竞争中求生存,必须加强HR管理开发。为此,医院必须抛弃传统的人事管理观念,树立人力资源管理新理念,结合自身特点,在建立科学有效的HR制度上下文章。 相似文献
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现代教育评价理论强调学生全面发展的原则,本丈从小学科学教育课程教学的评价内容、评价方式、评价主体三个方面,并结合本校开展<小学科学课程标准(3-6年级)>有效教学研究和实践,论述了小学科学教育课程的评价设计及实施,对小学科学课程有效教学的开展,促进小学生的科学素养,进行了积极的探讨. 相似文献
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为了预防技术风险,科技共同体和伦理学者们提出一系列伦理原则,它们成为技术评价的重要伦理标准,已发挥出重要的伦理规约作用。但在运用它们进行技术评价的实践中,仍然面临着诸多困境,这种困境既阻碍了合理的技术进步,又无法制约技术活动中的道德失范行为。 相似文献
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预算管理工作的好坏关系到高校各项事业计划的完成,关系到各项资金的使用效益,甚至影响到可持续性发展。本文结合预算原则分析了高校财务预算管理及其不利影响。 相似文献
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高校应遵循公平性、科学性、系统性和发展性等原则,构建合理、多层次的教师育人评价指标体系。本文综合高校的工作职责和教师工作内容特点,主要从师德、人才培养、教学工作、科学研究、社会服务、学科建设六个方面构建高校教师育人评价指标体系。 相似文献
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在企业生产经营中,只有高度重视人力资源的开发和利用才能为国民经济这个大动脉的安全稳定运行提供可靠的支撑。本文从善待“绩效较差”员工是人力资源管理的要义、树立团队精神是人力资源管理的核心、不断地解决问题是人力资源管理等方面阐述人力资源管理不容忽视的原则。 相似文献
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现代社会的发展与前进,越来越重视科学向生产的转化与应用。社会更需要既有较高的文化素养又同时具有实践技能的应用型人才。为适应社会需要,许多高校都开展了应用型人才培养模式和质量评价的研究与实践。构建应用型人才培养质量评价体系,能够反映出用人单位对学校培养的应用型人才质量的满意程度,体现出“以人为本”的发展理念,提高高校的教学质量。借鉴国外高校如美国、德国、日本等国家的应用型人才培养质量评价模式,从而得出构建该体系应遵循系统性、科学性、社会需求适应性的原则。 相似文献
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班级管理是学校的基础工作,其水平直接影响一个学校的教育教学质量和声誉,以及未来祖国和民族的发展前景。本文作者在多年的教学工作实践中就如何做好班级管理工作进行了深入思考和大胆探索、尝试,总结出班级管理必须坚持以人为本的原则。 相似文献
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当前我国企业在市场经济的条件下面临着来自国内外的同行企业的竞争,想要在这种情况下提高企业的市场占有率,企业的竞争力是需要注意的一个关键问题。本文主要针对企业管理竞争力方面的内容展开了讨论,指出了企业提升管理竞争力的具体方面,旨在促进我国企业管理竞争力的不断提升。 相似文献
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《中国民营科技与经济》2003,(9):67-67
美国有一个管理专家叫米契尔·拉伯福,也许在美国、在中国都并不那么有名,然而他写的一本小书———《世界上最伟大的管理原则》,却比许多名家的长篇巨著还参得透、解得透。米契尔·拉伯福是一个从车间里成长起来的管理者。在长期的管理实践中,他一直感到困惑的是:当今许多企业、组织不知发生了什么毛病,无论管理者如何使出浑身解数,企业、组织的效率还是无法提高多少,员工、部属还是无精打采,整个企业、组织就象一台生锈的机器,运转起来特别费劲。他也试图从汗牛充栋的管理学著作中去向管理大师们讨教,终于还是一头雾水,不明所以。最后有人… 相似文献
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文化规划对于文化发展具有重要战略指导意义。国家层面上的文化规划是国家文化发展战略的体现,其他不同层面上的文化规划对于各地区文化发展,以及各文化部门和文化行业的发展,也都具有举足轻重的指导、引导作用。 相似文献
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研究行政管理职业效益评价问题,帮助科学认识、判断和讲求行政管理职业效益,这是一项极为重要的加强科学职业管理的基础性工作。促进经济发展方式转变,发展循环经济,保障可持续发展,建设节约型社会;促进协调各种利益关系,构建和谐社会;为干部考核评价提供科学的支持。根据行政管理职业效益的内涵关系与评价原则,确定关于管理职业者、有关职业者、社会消费者与环境资源相关者四个方面的多元主体的评价指标。采用资料统计分析评价法、问卷调查评价法做一评价探讨。 相似文献
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罪刑法定原则的基本内容就是法院在判定一个人是否构成犯罪以及判处何种刑罚时,必须依照法律的明确规定,严格按照法律规定的条件和标准,不能随意判案,任意解释、推测而定为有罪,并且在罪名的认定上也要按照法律的规定。但是不能完全适应形势发展的要求,需要改革和完善。 相似文献
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