共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
随着我国加入WTO,经济发展对应用型、复合型人才的需求,迫使高校<国际商法>课程的教学方法需要进一步的改革.本文结合理论教学和实践教学,对<国际商法>课程教学方法做一些探讨. 相似文献
2.
随着我国加入WTO，经济发展对应用型、复合型人才的需求，迫使高校《国际商法》课程的教学方法需要进一步的改革。本文结合理论教学和实践教学，对《国际商法》课程教学方法做一些探讨。 相似文献
3.
培养具备实践能力和创新精神的应用型人才已成为地方本科院校教育改革的方向.本文从地方本科院校国际结算课程的教学方法改革入手,结合国际结算的特点及自身的教学实践探讨了案例教学、实验教学、双语教学法和情景模拟教学法在国际结算课程中的应用,阐述了教学方法对于国际结算课程人才培养的重要性. 相似文献
4.
作为国际经济与贸易、物流管理等专业的专业课,《国际货运代理实务》在应用型和实践性方面具有很高要求,本文针对在实际教学过程中的问题提出建议. 相似文献
5.
作为国际经济与贸易、物流管理等专业的专业课，《国际货运代理实务》在应用型和实践性方面具有很高要求，本文针对在实际教学过程中的问题提出建议。 相似文献
6.
应用型本科高校是近几年为了满足我国经济社会发展对高层次应用型人才的需要以应用型为办学定位的本科高等学校.应用型本科正处于改革发展初期,它不用于理论型和研究型本科高校,是培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才的院校,重在"应用"二字.应用型本科高校的新使命,也对相应的大学体育提出了新的要求,我们不能照搬理论型和研究型本科的大学体育的模式.而应用型高校体育课程的问题主要表现为应用型高校体育课程的目标与人才培养目标之间对接不上;体育课程的教学内容与方法缺乏职业性和针对性;体育课程教学评价还非常单一.应用型高校体育课程在不断地发展变化中,一方面在极力调整自己的教育方法和教学模式,另一方面也暴露了体育课程教学体系凌乱等一些问题. 相似文献
7.
通过分析五届学生对《国际市场开拓》课程的问卷调查,阐述实践性教学课程建设的路径,为开发高职实践性课程提供借鉴。 相似文献
8.
国际结算是国际贸易和国际金融专业的核心课程之一,一方面要求学生掌握国际结算的常用规则,一方面要求其熟练掌握实务操作程序,因此这门课程的教学改革着眼点应按照理论充分结合实践的方式来进行。具体可通过教学内容的适应性调整和教学手段的更新来进行,如教学内容方面提高国际结算实践教学内容比重、根据学生不同的专业方向和就业方向选讲不同的课程内容;教学手段方面可采用双语教学、案例教学和实践教学方式来进行。 相似文献
9.
《国际商务谈判》课程教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
如何在国际商务谈判教学中培养学生的学习兴趣,激发其创造力与实践能力,是提高国际商务谈判课堂教学效果、提高学生综合能力的关键。结合教学经验,介绍了该课程教学的意义,分析了该课程教学的不足,探索其有益的教学模式。 相似文献
10.
汉语国际教育专业开设中华才艺课程的必要性日渐被绝大多数学生认可,中华传统文化的传承与推广是汉语教师不可推卸的责任之一.本文从中华才艺课程的开设及教学现状入手,通过对已有问题的对策探讨,尝试着根据学生的实际需求并兼顾新疆辐射中亚的区域特色调整课程的内容、项目设置、教学方法等并进一步讨论课程设置的科学合理性,以期最终优化汉语国际教育专业的课程框架结构. 相似文献
11.
《国际货运代理实务》课程资源库建设是以货代人才职业能力培养为目标,选取以货代技能培养为主线的九大项目内容,且依据其内容构建了内容丰富、形式多样的立体化课程资源库,并在教学实施中根据环节特点和人才培养目标来选用不同的资源.本文从课程资源库角度,探索对《国际货运代理实务》课程资源库内容的构建. 相似文献
12.
13.
传统的国际结算教学方法已经不适应高职经济管理类专业的人才培养目标,基于工作过程的国际结算课程的建设,有效地解决了以往职业教育中理论与实践、学习与工作之间相互脱离的问题,以工作过程知识为中心序化课程内容,并将职业能力培养贯穿于始终,凸显了职业教育特色。基于工作过程的课程设计与开发虽然还处于起步阶段,但它已成为中国高职教育课程改革的方向,在不久的将来,一定能够形成本土化、具有中国特色的职业教育课程开发模式。 相似文献
14.
随着特许经营事业在商业、服务等行业的快速发展,其应用型人才的需求日益增长.目前各高职院校在培养特许经营事业应用型人才的模式上普遍存在重理论知识传授,缺少基于工作过程实训的课程教学模式.为此,本文总结了省21世纪高等教育教学改革课题<开发特许经营课程,促进学生自主创业探讨>关于开发特许经营管理课程的思路、方法和体会,目的是以基于工作过程的项目教学模式来培养特许经营管理应用型人才. 相似文献
15.
在经济贸易全球化的国际环境下,双语教学成为我国物流管理国际化教育的一个重要发展趋势。剖析国际货运代理实务课程实行双语教学的重要性及存在的问题,提出相应的对策建议,并对该课程的双语教学模式进行探讨和分析。 相似文献
16.
尹非 《经济技术协作信息》2007,(17):57-57
本文针对目前高校经济管理类专业对国际商法双语课程在教学中的作用作了系统阐述；同时依据作者对该课程的认识，针对国际商法双语教学中存在的问题提出若干建议或见解。 相似文献
17.
高等职业教育培养的应用型本科人才是基于复合型知识结构下的高级应用型专门人才,突出强调学生具备较强的实际应用能力.本文根据应用型本科物流管理专业人才培养特征,结合物流管理专业课程要求,提出了基于课程项目链的应用型本科物流管理专业集成创新教学体系;对课程教学方法基于课程项目链进行了改进,并对该专业课程的实验实训教学活动进行了创新性研究. 相似文献
18.
《国际结算》课程是高职高专经管类专业核心课程之一，使学生具备高素质结算从业人员所必需的基本知识和业务操作基本技能，毕业后能从事银行结算部门或进出口贸易公司结算相关部门工作，为培养学生适应职业变化和继续学习的能力打下一定的基础。本文将从基于能力本位出发，具体论述以就业为导向构建课程教学内容以及改进课程的教学模式，从而力争使课堂教学与实际工作岗位实现零距离对接。 相似文献
19.
为了增强学生实践能力的培养,高职学院纷纷以建设跨学科、跨专业的综合性、设计性的ERP实验中心为平台,通过学科、专业间交叉、渗透,实践高职类院校进行综合性应用型人才培养的新模式。本文主要在对ERP课程进行深入分析的基础上,提出了ERP课程的整体设计思路。 相似文献