高校辅导员网络素养存在问题与应对之策——以黄淮学院为例

当我国第一代互联网原住民——"90后"成为当今大学生主体时,高校辅导员网络素养水平的高低就直接决定着大学生思想政治教育工作是否及时与有效,决定着高校辅导员引导学生和影响学生程度的深与浅。该文结合对黄淮学院等高校辅导员的调查结果,针对高校辅导员网络素养存在的问题,从高等院校和高校辅导员两大方面探寻提高高校辅导员网络素养的途径,旨在为高校思想政治教育工作提供可以可行性建议。     

大学生网络购物行为及心理特征的调查与分析——以嘉兴学院为例

以嘉兴学院在校生为研究对象,通过抽样调查及统计分析,对在校学生网络购物行为特征及购物心理倾向性进行研究.调查结果显示,大学生在网购行为中与其他群体既有共同点又有差异性,主要反应在尝试意愿与风险厌恶的程度两个方面.     

大学生网络道德现状及影响因素分析——以浙江省大学生为例

以浙江省10所本科类院校为样本,调查发现大学生在网络参与过程中存在不道德网络行为,参与的比例较高,存在知行偏差,而同侪对大学生的网络参与有深刻的影响。针对这些现状我们提出了相应的对策:增强主体意识,建立自律团体;创新教育方式,促进知行合一;加强法律保障,提高违法成本。     

大学生网络使用情况调查分析——以福州地区高校为例

网络已经成为现代大学生生活不可或缺的一部分,大学生对网络的不合理使用带来了许多不良后果.为了预防和减少大学生网络成瘾就必须了解他们的网络使用情况,从中分析原因,寻找对策.本次调查的目的在于提供大学生网络使用者的人口学特征和网络使用行为的相关数据以及网络成瘾的情况,并进行相关分析,探讨其原因,提出一些有针对性的干预大学生网络成瘾的建议.     

当代大学生网络使用习惯分析——以吉林大学学生为例

目前从大学生的网络使用习惯上可以反映出当代大学生对网络教育资源的利用情况并不十分乐观,一方面归咎于大学生自身没有形成良好的网络教育资源利用意识,另一方面源于相关的宣传教育不够充分。要改善大学生利用网络教育资源的现状,教师不仅要对其进行持续的关注和研究,还要加强相关宣传和教育,帮助大学生养成良好的网络教育资源利用习惯。     

大学生志愿服务体系建设研究——以安徽三联学院为例

我国大学生志愿服务近年来得到迅速发展。由于大学生时间精力有限,且对志愿服务体系认知不充分,志愿者自身素养有待提高,这些都影响了志愿服务的效果。安徽三联学院通过构建规范化组织,加强志愿者培训,培育志愿服务基地,树立大学生志愿服务品牌,完善志愿服务激励措施,构建了学校志愿服务长效机制。     

打黑舆论浅析——以网络舆论为例

2011年2月25日通过的《刑法修正案八》再次加大了打黑除恶的力度,体现了我国打击黑社会性质组织犯罪的坚定决心,但与此同时,也不能忽略社会舆论支持的重要性。2009年重庆掀起的打黑除恶斗争在全国乃至全世界引起强烈反响,取得了良好的社会效果,但网络舆论中也有不少杂音,这些意见的形成主要是基于反社会情绪的宣泄,需要利用传媒对其调控和引导。     

网络团购行为的影响因素分析——以大学生为调研对象

网络团购作为一种新型的购物方式在近年来得到了迅速发展,网络团购在消费者当中也逐渐普及,大学生作为网络消费群体中的重要组成部分其市场潜力巨大.本文通过对大学生网络团购行为影响因素的调查和分析,剖析了当前大学生消费者网络团购行为现状及存在的问题,并从网络团购商家、消费者及物流方面提出了对策建议.     

中越大学生网络购物的调查分析——以昆明和河内大学为例

随着科技的发展和网络的推广,网络购物变得越来越普及.本文以昆明市和河内市为例,对中越大学生网络购物的普及程度、购物心理、网络购物的满意程度等等问题进行调查和比较分析,就完善两国网络购物的发展提出自己的看法.     

网络购物及其自我认同的建构——以大学生网络购物行为为例

网络购物作为一种新型消费形式,是对传统消费形式的继承和创新,消费社会学中的自我认同理论适用于网络购物。大学生在网络购物中,满足了符号性、体验性和功能性需求;自我认同是社会面向和个人面向的整合;自我认同是一个不断建构的过程。     

大学生网络购物影响因素的研究——以浙江师范大学为例

本研究将大学生网络购物的影响因素作为研究的主要问题,通过对调查问卷的数据分析及运用主成分分析法和因子分析法,得出大学生网络购物的影响因子,并且根据各因子影响程度的大小对网络零售商提出策略建议。     

当前大学生网络认知情况的调查分析——基于嘉兴学院的调查分析

基于嘉兴学院的问卷调查,文章通过调查数据描述当前大学生对互联网的认知与使用情况。调查显示,对当代大学生而言,互联网既是传播媒介,也是人际交流手段,还是学习工具,互联网已经成为大学生信息接受的第一媒介。调查数据同时显示,当前我校部分大学生已经形成对网络的依赖,网络道德观薄弱,需引起学校的高度重视。     

高职院校校园网络舆论影响因素及引导策略研究——以某高职院校为例

网络作为现代传媒的重要平台,在社会生活中扮演着越来越重要的角色.高校网络舆论已经成为影响高校学习生活、关系学校事业发展的重要影响因素.本研究以某高职院校的学生为样本,通过问卷调查和数据分析,深入了解当前高职院校校园网络的舆论现状,探析影响高职院校校园网络舆论形成的主要因素,并在此基础上提出校园网络舆论的引导策略.     

高校大学生网络成瘾现状及心理干预对策——以某高校为例

在互联网技术日益发达的今天,中国网民规模已经超越4.2亿。网络除了满足人们查询信息和娱乐的需求之外,也滋生了一些问题,其中,网络成瘾对大学生的心理健康直接或间接造成了影响,已引起高校教育管理工作者的普遍关注。因此,我们要充分了解大学生不同的网络成瘾心理类别和原因,并制定实施有效的心理干预对策。     

短信文化流行原因的多维度分析——以大学生群体为例

短信文化是近来迅速崛起的一种新兴文化，大学生群体是使用手机短信的庞大群体。短信文化在大学生群体中流行的原因主要可从三个层面进行分析：其一，传播短信文化的大学生群体的心理特点；其二，短信文化的魅力；其三，手机短信的传媒优势。     

大学生网络消费意向影响因素的实证研究——以服装行业为例

针对服装网络消费的现状和发展趋势,采用理论分析和问卷调查相结合的方法,运用SPSS17.0统计分析软件实证研究大学生网络消费意向的影响因素.实证结果表明：消费经验、网络条件、消费者性格和卖家特征与大学生网络消费意向呈正相关关系,感知风险与大学生网络消费意向呈负相关关系.同时,针对研究结果为网上商家提供一些网络营销的对策和建议.     

师范生教学能力培养的问题分析——以昌吉学院为例

近几年,国家对师范教育越来越重视,师范生的教学能力也受到了越来越多的人的关注。笔者对昌吉学院八个系院学生进行了问卷调查,通过调查找到其培养师范生过程中存在的一些不足,即实习支教生实习支教次数比较少、实习支教生实习支教时间比较短、实习支教生独立上讲台讲课次数比较少;实习支教生授课老师在教育课程的授课方面缺乏一定实践性;培养师范生的模式、途径都比较单一;校内指导教师和校外指导教师交流与沟通较少。并找出这些不足所产生的原因,希望能对今后师范生教学能力的提升有所帮助。     

网络课程在民办高校公选课建设中的应用探析——以三江学院为例

本研究在吸收前人研究成果的基础上,结合MOOC时代下的网络课程,并与传统的面授课进行比较,提出民办高校现有的公选课建设资源存在的具体问题。文章从现有的困惑出发,以三江学院为例,具体分析了民办高校的公选课堂采用网络课程学习的可行性。     

公有制下网络产业的竞争问题：以电力产业为例

网络产业市场化改革的核心问题是引入竞争机制，尽管公有制与竞争也是相容的，但竞争的实现首先要求自由进入。而网络产业，如电力产业的特殊性与行业租的存在，使得无论是公有制还是私有制，实际的进入可能根本就不会发生。当前，电力行业改革的重点是产业的结构重组和建立起恰当的规制体制，而暂且搁置私有化问题。     

高职营养配餐课程网络教学平台的构建研究——以浙江商业职业技术学院旅游烹饪学院为例

随着信息技术的发展,网络教学作为一种新型的辅助教学手段是当前教学改革的研究热点,也是教育信息化、校园数字化建设的必然趋势。文章在分析营养配餐类课程开设背景的基础上,介绍了营养配餐网络教学平台的构建理念、构成及实践应用。实践证明,网络教学平台辅助课堂教学能更有效地提高教学质量。