共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
在这个世界上没有绝对公平的制度,只有相对公平的制度。任何制度从一个角度看是公平的,换一个角度看就会变得不公平。市场经济制度也是如此。但是,长久以来,人们对市场经济制度形成了一种“市场公平”的思维定势。这种思维定势是如此的强大,以至于贫富两极分化的严峻现实都不能让人们对它有所突破。这种可悲的思想状况,我们必须打破。 相似文献
3.
4.
人们生活在这个“客观”的世界里,习惯了“理所当然”的事物,一切都要讲究“符合规律”,长而久之,就形成了思维定势,就养成了只从正方向去思考问题的习惯。结果,大家对某一事物的看法都相同,都一致,千篇一律,千人一面,丧 相似文献
5.
正思维定势是一种思维惯性,即人们长期形成的一种习惯的思维方式,或者说人们按习惯了的比较固定的思路去考虑问题和解决问题的一种形式。英语学习是一个不断深化的过程,这个过程中,人们的思维形成定势,而后又随着学习的深入,不断突破旧的思维定势,形成新的思维定势,如此反复螺旋式上升, 相似文献
6.
无论是哲学思想史,还是马克思主义,人们都习惯用二元对立思想来思考问题,以至于我们今天习惯性用这样的二分法来看待问题、看待世界。这样的二元对立思想必然会导致二元对立中心主义,这种二元对立中心主义普遍存在于我们的日常生活思维中,并且很少有人对这种思维存在异议。本文主要探讨了,二元对立中心主意思维的概况及摆脱方法。 相似文献
7.
逆向思维是与人们习惯性的正向思维模式相反的一种思维方式 ,即“倒过来”思考问题的思维方式 ,是对在过去已被证明是正确的东西的反思 ,是反传统、反常识的创造性的思维方式。逆向思维也是与单一直线式思维相反的一种思维方式 ,即多向发散思维 ,从多个方向、多种途径去灵活思考问题 ,进行丰富联想 ,闪出智慧火花 ,从而产生多种奇特、创新想法。另外 ,对人们一般不想或没想的、习以为常的东西加以思考 ,并从中发现问题 ,也是逆向思维。逆向思维促使人们冲破传统思维束缚 ,克服习惯思维定式 ,从反面、多个侧面思考问题、发现问题 ,产生创造性… 相似文献
8.
在人类的发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维,往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定势”的有意识的破除,则可能使人们产生出许多新的发明和创造。譬如,“航天飞机”是举世公 相似文献
9.
知识经济时代企业的经营创新,取决于新的企业价值观念的培育与确立.而新的企业价值观念的培育和确立,首先须对传统的思维定势进行扬弃.换而言之,就是要"换脑子",转变观念,摒弃传统思维方式的各种羁绊. 相似文献
10.
吴叶民 《中小企业管理与科技》2011,(34)
本文对一道函数极值应用题的学生解答进行了教学反思,分析了思维定势对高等数学教学影口自的二重性,并提出了如何在高等数学教学中扬长避短,营造积极灵活的思维定势,克服消极呆滞的思维定势,取得更好的教学效果。 相似文献
11.
创新性思维是人们从事创新时头脑中发生的思维活动,而思维定势经常会成为创新性思维的严重障碍。TRIZ理论提供了更多的、独到的克服思维惯性的创新思维方法,包括智能小人法、STC算子、金鱼法、九屏幕法等。 相似文献
12.
创新性思维是人们从事创新时头脑中发生的思维活动,而思维定势经常会成为创新性思维的严重障碍。TRIZ理论提供了更多的、独到的克服思维惯性的创新思维方法,包括智能小人法、STC算子、金鱼法、九屏幕法等。 相似文献
13.
<正> 一、创造性思维的障碍 价值工程的一个实质性问题是对所要改革的对象的功能提出创造性的可行的方案。而在生活中,人们通过思维活动,一观念与另一观念形成联系后,这种联系每采用一次,往往变得更为牢固,有时很难冲破,下次就会采取同样思路而形成习惯性思维程序。这种沿着固定思路去思考问题的现象,在心理 相似文献
14.
伏尔泰当年说过一句名言:“研究一个时代的人们怎么思考问题要比研究一个时代的人们怎么行动更重要。”而当前业主们常常是怎样思考问题的呢?尽管物业的含义本身可以很丰富,但是业主的理解往往只有问题和责任:他们经常抱着“缘木求鱼”和“与虎谋皮”的思维说话, 相似文献
15.
思维是人类特有的精神现象。正常的人都能够思维,但不一定善于思维。善于思维的重要标志是具有科学的思维方法。思维方法是人们认识和思考问题的手段与工具。例如,唯物辩证法就是科学的思维方法。实际上,每个人都有自己一定的思维方法,只不过是否自觉,是否科学而已。 相似文献
16.
17.
张朔 《企业管理(北京)》2010,(8)
在当前的企业决策中,直觉的运用变得越来越广泛,很多重大决策都有赖于最后一刻的"灵光一闪".直觉决策需要知识和经验的长期积累,但知识和经验的沿用会导致思维定势的产生,降低直觉决策的有效性.本文将具体阐述如何减少思维定势在直觉决策中的影响.
一、积累跨领域经验
有了多个领域的学习经验,能够得到多种思维方式的培养,学会解决不同问题的方法,最终在头脑中形成一系列模式,在遇到新的决策问题时,就有更多可供选择的新模式与之匹配,避免使用单一模式造成的思维定势,达到创新的目的. 相似文献
18.
19.