完善民办教育立法的建议

民办教育在我国教育事业中有着举足轻重的地位,《民办教育促进法》的颁布,带来了民办教育的快速发展。因民办学校自身问题和教育体制方面的问题,挫伤了投资人投资办学的积极性,影响了民办教育的发展。对此必须在实践中不断完善民办教育立法,规定界定营利性民办学校与非营利性民办学校的条件,制定不同的税收政策;完善民办学校法人财产权的立法,确保民办学校法人财产不受非法侵害;细化民办学校投资人获得合理回报的立法,鼓励投资人投资办学的积极性;细化民办学校联合办学的立法,优化教育资源的使用效率。     

民办学校非营利办学的四项原则——厦门华厦职业学院非营利办学模式初探

近年来民办教育成为我国教育领域中不可忽视的力量,民办学校的发展日益迅速,办学实力日益壮大,其中非营利民办学校日益得到社会的关注。本文结合厦门华厦职业学院非营利办学的实践经验,初步探讨了民办学校在非营利办学模式下必须坚持的四项原则—产权独立清晰,法人治理结构完善,办学盈余不分配,财务信息公开并接受社会监督。     

关于民办学校财务管理现况与政府监管存在问题的研究

近些年民办教育发展迅速,从学校数量和学生数量方面逐渐超过公立学校。但民办学校在营运时出现了一系列的违规问题,部分民办学校创办者对于投身教育事业的动机不纯。就现况来看,大部分民办学校创办者有把教育事业作为盈利甚至暴利行业发展的趋势。本文结合目前民办教育学校财务管理上存在的问题,与外部审计和监督过程中发现的问题,针对发现的问题研究并提出对策和建议。供教育、民政、税务和财政等相关部门参考。     

朝阳区教委举办社会力量办学财务管理培训班

１０月１７日朝阳区教委举办了有１１所民办学校、２０８名民办校长参加的财务管理培训班。针对社会力量办学中存在的问题以及校长应知应会的财务知识进行了培训。与会学员反映培训班办的及时、讲解的内容联系实际，针对性强，有益于学校的校务管理的规范化，保证了社会力量办学的健康发展。朝阳区教委举办社会力量办学财务管理培训班$朝阳区教委审计科     

基于分类管理下的民办学校税收政策探析

随着我国民办教育的逐步发展,一系列制度保障得以不断发展成熟,民办教育分类管理的提出便对民办教育有序健康发展产生了十分深远的影响。分类管理的推出,对分类后的民办学校给予何种政策扶持得到社会各界的热点关注。文章通过阐述分类管理的内涵特征,分析基于分类管理下民办学校税收政策存在的主要问题,对基于分类管理下完善民办学校税收政策提出了"确立不同类别民办学校税收办法""确立中央、地方政府相互间财权界限""打造民办学校财务监管及公开平台"等策略,旨在为如何促进民办学校的有序健康发展研究适用提供一些思路。     

市场经济条件下我国民办教育产权问题初探

近年来,我国社会力量办学事业迅猛发展,民办教育的地位与作用也日益得到政府和社会各界的认可,成为教育领域的一支生力军.但是,它作为一个新生事物,在其发展过程中,不可避免地出现一些问题、疑惑.不少民办学校的办学处于进退两难、无所适从的境地,最突出的问题之一就是中国民办教育的产权界定.笔者将从以下几个方面对此问题进行探讨.     

高职院校中外合作办学存在的问题及对策研究

高职院校中外合作办学师资队伍建设是中外合作办学事业发展的关键,但是在发展过程中出现了许多需要解决的问题。文章首先对高职院校中外合作办学师资队伍的基本要求做了简单阐述,其次对存在的问题进行了较为全面的分析,最后有针对性地提出了中外合作办学师资队伍建设对策。     

关于民办学校会计基础工作实施规范化考核有关问题的探讨

一、民办学校亟需加强会计基础工作,逐步实现会计工作规范化 近几年,天津市普教系统办学体制改革日益深入发展,基础教育社会力量办学已逐步成为全市普教事业的重要组成部分。各类民办学校已发展到200余所,在校学生总数近10万人,总体规模巩固并迅速发展,教育教学质量稳步提高。政府办学为主与社会各界参与相结合的新办学体制已经初步形成,改变了过去基础教育由政府包     

平衡计分卡在民办高校绩效管理中的应用

2021年政府工作报告提出加大"双一流"大学的建设力度,但是我国民办学校办学质量都不是很高,管理体制仍存在一定问题。本文通过运用平衡计分卡理论描述民办高校的四个维度指标内容,分析平衡计分卡在民办高校绩效管理中的必要性以及绩效管理现状及存在的问题。最后,基于平衡计分卡的理论基础,本文为民办高校绩效管理提出了相关的完善建议,希望民办高校可以将组织的远景战略落实为一种可操作的新型绩效管理体制,为学校发展提供新的管理思路。     

浅析民办高校财务管理存在的问题及对策

这些年来,我国的教育事业不断发展,民办高校成为了教育事业中的一个重要组成部分,促进了我国人才社会的发展。但与此同时,民办学校也存在着一些问题,尤其是在财务管理这一方面。民办高校在运营过程中,往往在财务方面会出现管理不当的问题,影响了其自身正常运转,从而影响到日常的教学活动。本文对民办高校存在的问题进行了相应探讨,并提出了解决方案。     

“宽松教育”垮掉新一代?——日本教育新生的反思及启示

出于对应试教育的反思,日本自2001年开始实施旨在减少学习时间和给与学生更多自主的"宽松教育"。然而,一方面是学生对学习表示出无兴趣,另一方面是青少年犯罪现象的增加,"宽松教育"不仅没有达到预期的目的,而且似乎成为了青少年学历下降犯罪增加的潜在因素。我国基础教育正在以不同的形式尝试为学生"松绑"、"减压",考虑到我国传统教育的种种特性,如何建立起适合学生全面发展的教育模式,日本的"宽松教育"为我们提供了一个十分有效的参照物。     

浅析我国基层教育的窘境

近年来频发的校车事故,使得该问题引发社会广泛关注。去年,我国出台了首部专门规范小学生校车安全的强制性国家标准,然而即便是硬性政策出台了,事故依旧不减。校车事故为何屡屡发生?谁该为校车安全负责?校车存在的诸多问题的背后反映的是我国城乡教育资源的极端不平衡,使得我国的基层教育的发展面临重重困难。     

论会计的知识教育与会计的价值教育

会计的知识教育和价值教育是会计教育的两个基本属性,两者相辅相成,缺一不可,不能相互分割也不可相互替代。会计的知识教育应当由会计的价值教育来引导,而会计的价值教育也需要由会计的知识教育来实现。会计的价值教育不是为了解决会计知识的传承问题,也不是仅仅是为了培养会计专业技能,而是要树立在某些信念之上,以某种特定的终极价值取向为归属的价值观念。在会计知识教育日益强化,而会计价值教育离我们渐行渐远的今天,重视会计价值教育已经是会计工作者所面临的刻不容缓的课题。     

浅谈职业院校如何实施全面素质教育——以天津城市建设管理职业技术学院为例

素质教育是以全面提高人的素质为目的,以培训学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。本文根据天津城市建设管理职业技术学院的实施经验提出了若干切实可行的建议。     

太极拳在素质教育中的作用研究

文章运用文献资料法、逻辑推理法、归纳演绎法对太极拳进行分析和研究,结合当今教育发展趋势,把太极拳与教育的德育性、智育性、体育性结合起来,全面的研究和分析了太极拳的教育功能,目的是为了发扬广大中华武学,并且更好地利用太极拳为人类社会和自身健康服务。     

功能分析法在提高高校素质教育中的应用研究——以舞蹈教育为例

舞蹈教育不仅可以培养学生的身体、心理、情感素质,增强学生的智力,并且可以引导学生追求更高的精神生活,舞蹈教育现已成为高校实施大学生素质教育的重要的内容和途径。文章从舞蹈教育入手,分析了舞蹈教育在高校中对培养学生的审美能力、创新能力,以及对培养学生良好的道德意识和意志品质的作用。     

浅谈舞蹈教育在中等职业学校素质教育中的重要性

在舞蹈教育活动中,每一个中职学生都是素质教育的承担者,也都是素质教育的体现者。本文从舞蹈教育在职业学校素质教育的过程当中具有的几点独特教育功能来阐述其在中职学校素质教育中的重要性,以提高在中职学校开展舞蹈教育的必要性和重要性的认识。     

高职计算机专业创业教育与专业教育融合研究

创业教育已成为高职教育改革的必然趋势。本文阐述了创业教育的内涵,分析了当前创业教育发展的现状与存在的问题,以计算机专业为例给出了专业教育融合创业教育途径。     

关于开征教育税的探讨

开征教育税,理顺现行财政分配体制,减少教育经费的体外循环,增强财政监管力度,对规范政府行为,改善投资环境,都有着十分重要的作用.本文遵循教育税设计中的普遍性原则、效率原则及稳定增长原则,提出了具备宽税基、低税率、易征管特征的征税方案.     

近年来我国高校德育内容研究综述——以诚信教育为例

"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"《大学》里的这句名言为当今高校德育工作指明了方向。认真研究高校德育内容中存在的问题,努力提高高校德育工作的实效性,促进当代大学生的全面发展,是摆在各高校面前一个亟待解决的问题。本文在分析我国高校德育工作目标和主要研究内容的基础上,着重以诚信教育为例,阐述了在高校德育中开展大学生诚信教育的必要性,并有针对性地提出了相关对策建议。