接轨市场经济需要,培养外语复合型人才

我国经济发展日趋全球化,外语是不可或缺的交流工具,但是仅仅靠外语已经不能适应市场经济提出的职业要求,外语复合型人才成为这个经济发展趋势提出的新要求,文章将若干方面阐述如何接轨市场经济需要,培养外语复合型人才。     

市场经济与教育改革

随着市场经济的发展，我国的教育正在面临着一种新的挑战与机遇。如何抓住机遇，迎接挑战，发展我国的教育事业？本文就这一问题，提出了自己的看法。     

经济发展繁荣外语教育

２１世纪是经济全球化和科技、信息、智力和人才竞争的时代，经济的发展冲破了国界，现代化科学技术已成为世界各国的共同财富。能否充分有效地利用国际性财富，取决于一个国家的外语水平。外语教育作为人才素质培养的一个重要环节，理应引起人们的重视。一、经济发展与外语教育发展的关系经济发展与外语教育的发展密切相关。首先，经济发展是外语教育发展的基础。一个国家或一个地区的经济发展水平不仅为外语教育的发展提供了一定的经济条件和物质技术条件，而且也对外语教育的发展提出了一定的客观需求，从而促进外语教育的发展。这种需求…     

非外语专业实施翻译教学的可行性探讨

随着社会市场对翻译人才需求的变化,现行的大学英语教学模式显然无法适应社会发展的需要.文章从社会市场对翻译需求的多元化和专业化特征出发,结合非外语专业翻译教学的现状及存在的问题,论述从非外语专业大学生中培养翻译人才的可行性.     

论外语学科创新教育

开展外语学科创新教育的研究与实践，是当今外语教学改革与学科发展的重要选择，本论述了外语学科创新教育的基本概念，外语学科创新教育目标体系以及应采取的改革措施。     

市场经济与创新人才培养

根据市场经济对人才素质结构的要求 ,研究如何通过对教学内容、教学方法、教学思想、教学模式和教育环境的改变 ,把大学生的创新潜能挖掘出来 ,使其时刻涌动着创新的渴望 ,形成创新理念 ,并和意志品质结合 ,完成创新过程 ,使学校培养的人才尽快适应市场经济的要求。     

高等院校外语专业学生思想政治教育与心理健康教育互动体系研究

通过对当代高等院校外语专业学生性格特点及心理特征的分析与研究,并结合思想政治教育和心理健康教育的理念与观点,构建起高等院校外语专业学生思想政治教育与心理健康教育之间良性互动体系,从而探索出符合当代外语专业大学生性格特点和心理特征的教育模式,为我国高等院校外语专业学生的思想政治教育和心理健康教育工作提供科学的理论参照,进而促进我国高等院校思想政治教育工作的科学化、规范化发展,最终使高等院校外语专业学生能够树立正确的世界观、人生观、价值观。     

地方高校外语教师专业素质的调查与分析

高校外语教师的专业素质直接影响着高校外语教学质量的整体提高。通过问卷调查的方式对广西高校外语教师专业素质进行了调查,并对调查数据进行了统计分析,目的在于研究西部地区高校外语教师专业发展中存在的问题和实际状况,并在此基础上提出了一些建议,以期能为广西高校外语教师专业发展提出可供借鉴的依据。     

高校会计学专业创新创业教育改革

教育部高等教育司于2016年2月份印发的《教育部高等教育司2016年工作要点》中提到要贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,推动高校转变思想观念,修订人才培养方案,把创新创业教育全方位贯穿、深层次融入人才培养全过程。完善创新创业教育课程体系,挖掘和充实各类通识课、专业课的创新创业教育资源。文章通过分析当前三本院校会计学专业人才培养中创新创业教育存在的问题,提出了相应的改革措施。     

复合型外语人才培养研究中几个基本问题的思考

外语专业本身具有复合性,这一特点决定了外语人才培养模式是“外语＋X”。该模式是单一型外语人才培养模式,外语与文学、语言学相结合培养的是传统外语人才,外语与外交、经贸、新闻等学科相结合培养的是应用型外语人才,这两类外语人才相比是“各有所长”。复合型外语人才是单一型外语人才的对立面,是在传统外语人才的基础上辅以其它学科专业知识。与单一型外语人才相比,复合型外语人才是“另有所长”。本科教育阶段复合型外语人才的培养不应主要由外语院系独自承担,而应主要通过双学位等方式进行。     

反思性教学与外语教师专业发展之探讨

当前我国外语教师专业发展现状不尽如人意,外语教师的专业成长多为经验积累模式,从哪些方面得到发展表现出明显的盲目性。另一方面,我国的外语教师教育中也存在许多弊端：如重理论知识的传授,忽视教师已有的知识背景及实践性知识。针对此现状,本文对外语教师专业发展的内涵做了理论探讨,并试图探索一条促进外语教师专业发展的有效途径。     

经济发展与外语人才的层次性

文章在阐述经济发展离不开外语人才的基础上 ,提出了培养多层次外语人才的理据 ,并着重从三方面论述了外语人才的层次性 :高层次研究型外语人才 ;高层次应用型外语人才 ;初、中等层次应用型外语人才 ,以期使外语人才的培养具有具体性、目的性和可行性     

试论教育与市场经济的关系

文章认为,(1)教育与市场经济的关系主要通过学校教育为市场经济发展需要输送大批合格人才。因此,人才是市场经济的真正主体。(2)教育必须在市场经济体制的影响下,遵循教育自身的发展规律与社会经济发展规律去主动适应、服务市场经济。(3)教育的层次结构对不同市场经济的适应、服务特点也不同。基础教育、义务教育是不适合面向市场经济的。     

外语院校金融学专业创新型人才培养模式探析

随着我国经济的快速发展、国内外金融环境的翻天覆地变化以及综合性高校和财经类院校对专业外语重视程度的提高,外语院校金融学专业的人才培养目标和模式已经暴露出一定的问题。文章一方面对高等外语院校金融学人才培养目标进行了重新定位,另一方面探讨了如何构建全新的创新型人才培养模式。     

构建外语专业第二课堂思政育人体系的实践研究

第二课堂内容涵盖政治、经济、文化等多个话题,采取“思政+英语+专业/技能/能力”的模式开展,既可提升学生语言技能,又可实现思政育人价值的引领。从融入思政的第二课堂活动的内容、路径以及评价三个方面展开探讨,基于第二课堂思政育人成效的评价体系,不断改进第二课堂思政育人方案,以供其他专业和院校借鉴。     

通识教育理念下高校外语教师专业发展的研究

进入21世纪以来,随着经济全球化的发展和改革开放的深入,对人的全面素质的发展提出越来越高的要求,专业教育与通识教育相结合已成为高等教育适应未来社会、适应未来社会中人的发展的必然选择。高校教师作为教育的生力军必须将自身发展回归到专业发展和通识教育中,营造良好的教师专业发展的生态环境,建构科学合理的教师流动机制,创设教师专业发展的生态系统,才有助于教师专业发展与成熟。     

市场经济呼唤专业气象服务

据世界气象组织统计,世界10种主要的突发性的灾害中的7种都同天气紧密相连（干旱和类似影响农业的灾害除外）,如飓风、台风、龙卷风、冬季风暴等等。随着国民经济的发展和由于地球生态环境不断遭受破坏,气象灾害所造成的损失越来越大,社会各界对气象的需求也越发突出,气象服务蕴藏着广阔的市场。气象领域里的广大劳动者,观茫茫天宇,测万里风云,旨在为人们的生产、生活、为国民经济社会进步和国民经济可持续发展提供优质气象保障。气象服务,说到底就是通过对气象资源的开发和利用,也就是说气象工作者在从事对气象信息采集、信息加…     

市场经济与思想观念的变革

人们思想观念与社会经济体制的变革息息相关。牵动社会各方面的社会主义市场经济体制的确立与发展,不仅引起人们思想观念的变革,而且必然要求与之协调发展并决定思想观念的发展趋势。人们思想观念的更新会深刻影响思想教育工作,从培养人的具体目标到教育内容,从工作方法、途径到工作作风、态度的转变。因此,从社会经济学角度探讨市场经济与人们思想观念之间相互影响、发展变化的规律,是寻找、选择思想教育工作与现实社会前进步伐真正合拍并不断开拓创新的根本所在。一经济基础决定意识形态,意识形态又反作用于经济基础,这是马克思主义的基本…     

试论市场经济下的会计准则

随着市场经济的发展,会计规则将日趋复杂,行业会计制度已渐渐不能适应客观环境的变化和需要,制定会计准则就成为一种客观必要。我们应当清醒地认识到会计准则与社会经济发展之间的关系,时刻把握经济发展的脉搏,敏锐观察新出现的经济现象,及时提出会计对策,不断完善会计准则,充分发挥会计在经济管理中的作用。     

论我国社会主义市场经济中的弱势企业

一、弱势企业的形成及其特征弱势企业是相对于优势来说的 ,所谓弱势企业主要是指由于企业在人才、技术、管理等方面的不足 ,从而在市场竞争中处于弱势地位的企业。弱势企业是实行市场经济的国家在发展经济的过程中所必然存在的一个现象 ,它是市场竞争的必然结果。我国社会主义市场经济中的弱势企业主要有两个形成来源 :①由原计划经济时期的部分公有制企业转化而来。②改革开放后由于投资不当而生成的弱势企业。表现之一是部分乡镇企业。改革为投资主体的多元化提供了契机 ,但是一些乡镇领导为了繁荣乡镇经济 ,不顾市场需求盲目投资兴建了一…