如何选择舞蹈钢琴伴奏音乐

乐为舞之声,舞为乐之容,可见音乐和舞蹈相辅相成,音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的形象。舞蹈表演是一门综合的艺术,其不仅是简单的将舞蹈动作展现给观众,更应该将舞蹈的思想与情感传达给观众,与观众产生共鸣。在舞蹈表演过程中,若想提高舞蹈的表现力,就必须选择合适的音乐伴奏,充分激发观众的神经,为其带去一场场视听盛宴。目前在舞蹈表演中,常常会选择钢琴伴奏的音乐,无论是声乐还是器乐的钢琴伴奏,都隶属听觉艺术中的音响效果合作范围。那么对于不同的舞蹈作品及表演形式,如何选择恰当的钢琴音乐伴奏成为了舞蹈作品创作者与表演者共同关注的话题。     

浅谈舞蹈形体训练在礼仪教学中的应用

本文主要针对舞蹈形体训练在礼仪教学中的应用进行了分析,希望能使教师借助舞蹈形体训练推动礼仪教学目标的顺利达成。     

谈如何加强舞蹈教学中的美感训练

随着舞蹈教育的普及，舞蹈教学中的美感训练已逐步被人们所重视，并被提到了舞蹈教学的日程上来。美感训练已成为舞蹈教学中的一项重要内容。充分认识舞蹈基本功训练中美感意识强化的必要性，并在教学中将舞蹈动作规范与美感训练并重，切实加强舞蹈精细的动作中的美感训练是提升舞蹈美感教学质量的关键因素。     

体育艺术表演舞蹈中的基本功训练探讨

舞蹈基本功是高等体育院校表演专业(体育艺术表演方向)主干课程之一.通过对学习舞蹈基本功的必要性、舞蹈基本功训练要求形成的专业素质、舞蹈基本功训练内容及目的三个方面来阐述高等体育院校表演专业(体育艺术表演方向)学生舞蹈基本功训练的重要性.     

什么是舞蹈中的软开度训练

软开度就是其中的一种素质,它是指人体关节在不同方向上的运动能力,以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力。从舞蹈的训练上、从解决腰腿软开度的最佳时段、从软开度在课堂组合训练中的方式方法上看,身体各部位都会产生相应的连锁反应,运用软开度就会给人以饱满丰富的美感,使舞蹈作品中的精彩片段在动作与技巧之间的连接具有较强的逻辑性和语言性。     

浅析藏族舞蹈在民间舞基础教学中的重要意义

藏族舞蹈是一种以脚下地踏为主的藏族传统民间舞蹈,正因为它以脚底下踢踏打点为主,所以它具备了脚下灵活和节奏丰富的特点,我们选用了藏族舞蹈这个民间舞种作为民间舞训练入门基础教材,它可以使学生从自然状态进入到非自然的（艺术性）的状态。     

舞蹈基本功训练的探讨

运用理论与方法,对舞蹈训练的变化规律及应遵循的训练原理进行了初步的探讨.结果认为,从事舞蹈训练的老师和学员应深入了解和学习一些必须的训练常识和运动知识,并能够根据人体训练的规律进行科学的训练,这将有助于舞蹈老师和学生更好的进行从事舞蹈行业,促进中国舞蹈训练向着科学的方向发展.     

心理训练在高校排球教学中的意义及应用

随着排球运动在全国各地高等学校的快速普及,排球运动的蓬勃发展,教育者应对排球训练给予极高关注。其中十分重要的任务即是做好针对性训练,在排球运动中心理训练是针对性训练的重点,学生心理素质将直接影响排球教学的效果,在现如今学生健康状况及身体素质、教学战术等客观因素几近相同时,心理训练在高校排球教学中的意义重大。     

美在舞蹈中的重要性

作品的思想内容是通过具体可见的舞蹈形象体现出来的,要重视形象美的作用,寓教育于美感之中,是舞蹈艺术的重要特征之一。试图通过论述美在舞蹈作品中所起的独特作用与重要性,来为舞蹈编创人员提供借鉴,使之能将舞蹈和美更好融合,以便创造出更好的舞蹈作品。     

美在舞蹈中的重要性

作品的思想内容是通过具体可见的舞蹈形象体现出来的,要重视形象美的作用,寓教育于美感之中,是舞蹈艺术的重要特征之一.试图通过论述美在舞蹈作品中所起的独特作用与重要性,来为舞蹈编创人员提供借鉴,使之能将舞蹈和美更好融合,以便创造出更好的舞蹈作品.     

道具在舞蹈编创中的功能

舞蹈编创实践中,我们在突显舞蹈本体的基础上。可以借助道具来为舞蹈作品服务。道具的恰当运用,有利于延展舞者的身体、丰富舞者的情感,塑造美的形象,完成艺术的创造。舞蹈构图会因道具的运用而富有立体感、层次感,体性,赋予舞蹈艺术语言的形象性,从而营造出完美的舞蹈意境。象征和隐喻是编导在舞蹈道具的运用中赋予道具生命力的手段,隐含了编导所要表达的寓意,帮助编导完成内心世界的情感表达,同时也是表现了舞蹈灵魂的最高境界。道具的有效运用,还能在作品结构中起到承上启下的作用,通过道具承接转换的功能,使两个舞段婉转地连结在—起,珠联璧合,相得益彰。因此得出道具具有延展舞者身体,丰富舞蹈语汇,赋予意境想象,抒发内心情感,使舞蹈结构和谐统一等多种功能。     

舞蹈训练中音乐能力的培养

音乐和舞蹈都源于人类的生产劳动,都擅长于表达“只可意会,不可言传”的情感境界.在舞蹈训练中音乐有着感知舞蹈情感、加强动作记忆、强化舞蹈想象等功能.在舞蹈训练中,应通过掌握基本的音乐知识、提高音乐鉴赏能力、促进舞蹈审美与音乐审美的融合等方式提高音乐理解与感知能力.     

浅谈舞蹈教学中美感的训练

在舞蹈课的教学中,培养和提高学生对舞蹈艺术美感的表现,首先应该严格规范化训练,提高学生肢体表现能力;通过精细的过程动作,增强美感在技能技巧训练时的作用;通过舞蹈作品欣赏课,让学生掌握舞蹈美感的体现;抓住舞蹈教学实践环节,激发学生们展示美的欲望。     

论数字化舞蹈影像技术在舞蹈展示中的创新运用

先进的科学技术在提升人们的生活质量的同时,也给艺术作品提供了更好的创作平台。在新时代下的艺术发展中,编导们愈加注重体现舞蹈的主观色彩。利用新颖的科学技术,在艺术表现形式方面不断创新,将传统的编舞手法与现代化元素相结合,发挥充分的想象力,从而创作出新的艺术作品,而这也是新媒体艺术的探索过程。     

舞蹈·雕塑符号的意义

“符号思维和符号活动是人类生活中最富有代表性的特征,并且人类文化的全部发展都依赖这个条件。”(N.卡西尔)。文化,是人的外化结果,或者说是符号活动的现实化和具体化。在人——符号——文化的三位一体结构中,符号无疑是人类文化活动的核心内容之一,并建立了人的文化艺术“立体性”。在这个世界中,哲学、宗教、艺术等都通过自己独特的活动因素实现着其超越现实的形而上品格。其中,艺术则负担着人对终极价值的追问和达至超越境地中介作用。在漫长的发展历程中,围绕着这种中介作用的各种符号系统(艺术形式)不断完善,同时也使人的混沌存在转化为明朗     

加强非优势侧肢体锻炼在篮球教学训练中的意义

本文通过文献资料法,查阅并汇总了两侧性迁移的概念及机制学说,简单介绍了其实施的具体措施及其教学训练的意义。根据两侧迁移原理,利用优势侧的迁移技能提高非优势侧的运动能力,又有利于优势侧技术和运动成绩的提高;有利于两侧肢体运动能力和运动技术的平衡发展,为篮球教学和训练提供一种短时间内提高两侧肢体运动能力的方法。     

宗教审美在舞蹈教学中的渗透

文章从探讨宗教含义、舞蹈起源两方面入手,分析宗教与舞蹈的密切关系,主张将宗教审美渗透到舞蹈教学中,使之获得超脱的效果。     

浅谈舞蹈教学中训练模式的构建

随着社会的飞速发展,人们在对物质生活需求越来越高同时对精神上也有了更高的追求。舞蹈教育作为艺术教育中的重要环节,对社会精神与人文环境都产生积极的影响,在这种良好的发展形势下,舞蹈教育得到了较好的发展与普及。舞蹈学习的过程需要通过不断的学习与训练,从舞蹈形态、协调能力、韵律等多方面组成舞蹈训练内容。以下本文就如何构建舞蹈教学中的训练模式提出了探讨。     

核心力量训练在高校篮球训练中的应用

随着近年来运动浪潮的逐渐兴起,运动的科学性也逐渐开始为人们所重视.篮球作为一项为青少年所喜爱的运动,它的合理科学化训练也慢慢地被人们提上日程.在篮球的众多的训练理念当中,核心力量训练便是其中一种新兴的训练理念.这种理念因其实用性为广大篮球运动员及篮球爱好者所接受.因为对于篮球运动来说,力量是一项至关重要的因素.因此,如何锻炼加强自身力量,也就成为了篮球运动员说要思考并解决的问题.