论科学精神

阐述了科学精神的含义和发展的历史,论述了科学方法,科学精神与人文精神相辅相成、又分离又融合的关系。     

论科学精神的内涵及缺失的原因

科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称,包括求真精神、创新精神、批判精神和宽容精神等方面的内涵。功利主义的科学观、人文精神的缺失、现行科技管理体制的弊病以及教育行政化的影响是我国科学精神缺失的主要原因。     

科学发展观:新时代科学精神与人文精神的融合

科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观,是新时代科学精神与人文精神的高度融合与完美统一,是人类发展理论和发展观的重大突破与创新,也是中国现代化建设过程中引领未来发展的思想基础。     

关于“科学精神”

关于什么是“科学精神”的问题。我讲两三个和“科学精神”有关的故事，也许对大家有一点用处。     

在知识经济时代加强大学生的科学精神与人文精神的培养

在知识经济时代,当前大学教育存在“过窄的专业教育、过强的功利主义倾向,过弱的人文素养”的状况,为此要更新教育观念,在教育工作中坚持人文精神、科学素养与创新能力的统一,加大教育教学改革力度,调整课程体系与结构,鼓励大学生参加社会实践活动,提高科学与人文兼有的综合素养。     

工科院校人文精神与科学精神的融合

加强大学生人文素质和科学精神教育是现代社会发展的客观要求,也是高等教育发展的必然趋势。人文精神和科学精神两者既各有其内涵特点又有着密切的内在联系。因此在高等教育特别是工科高等教育中必须强调科学精神与人文精神的融合。     

大力弘扬科学精神和人文精神

科学精神和人文精神，是支撑完整文化价值体系的两大支柱。中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，必然要高举科学与人文的大旗，构建适应时代发展要求的新文化。一个国家、一个民族，只有当她的人民具备了科学精神，才能从根本上战胜愚昧和无知；只有当她的人民具备了     

弘扬科学精神建设科学文明

当前，科学道德失范现象日趋严重，科学文明建设的呼声越来越高，如何采取措施加强科学文明建设已经迫在眉睫，科学文明重在建设，反对学术腐败，遏制乃至彻底铲除科学道德失范现象，必须大力弘扬科学精神，积极倡导科学道德、建立健全科学法规，在全社会营造科学技术发展和进步的良好氛围。     

论科学精神与人文素养

科学精神与人文素养都是人类精神的内在组成部分 ,也是人类实践所不可或缺的精神动力。科学和人文的协调发展是社会健康发展和个人精神完善必不可少的条件     

领会科学精神 践行科学发展

充分领会科学发展观的科学精神,用这种科学精神去指导促进和推动本单位各项工作的开展,实现"又好又快"的目标.     

试论蔡伦的科学精神

自1980年代以来,学术界对蔡伦精神或蔡伦的科学精神进行了初步总结和概括,但还不够系统和全面。文章从蔡伦一生的价值追求、人生态度、工作作风和开拓精神等四个方面对其科学精神进行了总结和概括,以期加深读者对我国东汉时期杰出的科学家蔡伦的认识和了解,为弘扬蔡伦的科学精神而努力。     

科学精神与当代中国和谐社会之构建

和谐社会是整个社会的政治、经济、文化等各个方面全面进步。人与自然和谐相处的社会的实现需要多方面的条件。科学精神作为科学文化的精髓,不仅对科学家群体发挥着重要作用,而且能影响社会大众群体,形成大众的科学意识,其巨大的精神价值能够激励社会成员,是构建和谐社会的重要力量,必须在全社会大力弘扬。     

弘扬科学精神 推动社会和谐发展

从对科学精神的人文内涵入手,着重分析了科学精神对于推动和谐社会发展的重要作用,进一步阐明在当今社会科学与技术飞速发展的同时,应更加弘扬科学精神,处理好人与人、人与社会,特别是人与自然的关系,促进社会和谐,为整个人类社会的进步提供科学的精神指引。     

企业文化中的科学精神内涵探析

科学精神是科学主体在长期的科学活动中所陶冶和积淀的价值观念、思维方式和行为准则等的总和。企业文化中具有丰富的科学精神,对企业文化的科学精神内涵的探讨,有利于先进企业文化的建设。     

科学精神与科学发展观的实践化

科学发展观的实践化是指科学发展观从其抽象的观念形态转化为感性的现实运动的一种要求,科学发展观的实践化与科学精神具有深刻的统一性,科学精神所蕴涵的理性精神、实证精神、民主精神和批判精神是科学发展观实践化的核心精神动力。     

科学精神与科学发展观的实践化

科学发展观的实践化是指科学发展观从其抽象的观念形态转化为感性的现实运动的一种要求,科学发展观的实践化与科学精神具有深刻的统一性,科学精神所蕴涵的理性精神、实证精神、民主精神和批判精神是科学发展观实践化的核心精神动力.     

学报系统与科学精神

本采用系统分析的方法,把学报及与学报紧密相关的各种系统性因素作为一个完整的学报系统进行研究,揭示了科学精神在实现学报健康发展的多种综合性因素中,作为社会的和个人的最根本的、内在深层的动因而发展着不可替代的重要作用。     

论马克思对科学社会学的贡献

在马克思的哲学、政治经济学和社会主义思想史的理论中折射出朴素的科学社会学的思想,这些思想与之后科学社会学领军人物默顿的某些观点不谋而合,成为默顿学派倡导和追求的科学精神价值的思想源泉.文章从科学社会学的视角重温和分析了历史语境中马克思著作中的经典话语,以期解读马克思对科学社会学所做的贡献.     

论新世纪大学精神重塑的文化基础

分析了大学精神的衰弱现象，阐述了新世纪大学精神的涵蕴，提出了新世纪大学精神重塑的文化基础：既要发扬本国和世界其他国家大学文化的优秀部分；又要用发展的、系统的观点整合中西大学文化；在前进中审视大学精神的效能，保证大学文化与时俱进。     

企业文化的精神特征

１．诚信精神。中国传统文化重人情、讲关系，社会成员之间的诚信主要依据血缘关系的亲疏厚薄，信任的中心是自己，然后按亲疏关系像扔一块石头在水中形成了同心圆波纹一样，一层一层向外推，离中心越近，诚信度就越高，离中心越远，诚信度就越低，甚至无诚信可言。在诚信的圈子里，依照“义理”来约束彼此的行为，大家都要讲道理，相互给“面子”，否则会成为圈子中不受欢迎的人。西方社会由于经济的快速发展，从而完成了从身份关系到契约关系的演变，是一个重视财产所有权、重视法律契约的社会，社会成员间的诚信主要依据成文的契约来规定…