共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
随着高职教育教学改革的不断深入,各级各类学校的课程共享资源库建设也进行得如火如荼。通过对课程资源库建设理念偏差分析,探索出国际货运代理课程共享资源库建设的基本理念。不仅改革了高职教育教学模式,对课程共享资源库建设也具有重要的社会价值。 相似文献
2.
"大众创业,万众创新"正在强力推动我国创新型国家建设。本论文从"双创"视角分析目前高职物流专业《国际货运代理实务》课程教学现状,再根据国际货代行业创新创业要求,对《国际货运代理实务》课程从多方面进行教学改革探究。 相似文献
4.
设置《国际货运代理》课程,主要定位于国际物流人才的培养。目前在本课程的教学中存在着教材、理论教学和实践教学三个方面的问题。围绕这三个方面,文中介绍了作者的积极尝试,以期使该项课程的教学能紧跟时代步伐,提高毕业生的就业竞争力。 相似文献
5.
思政教育是高校素质文化传统的基础路径,开展基于课程思政的纳税实务课堂教学模式改革研究具有重要意义.党的十八大以来,党中央把高校思政教育工作摆在突出位置,指出高校思政教育工作要因事而化.由于各种因素制约,思政教育达不到应有效果.课程思政教育具有渗透性特点,应深入挖掘专业课程思政教育资源,加强专业教育课与课程思政融合推动思... 相似文献
6.
在分析《国际货运代理实务》课程性质与目标基础上,以职业能力培养为目标、校企合作为主线,依照项目导向、任务驱动的理念,对课程进行了项目、任务和工作情境的设计,即认识国际货运、国际货运代理销售业务、国际海运、国际空运、国际陆运多式联运与国际物流、国际货运客户服务六个项目。基于校企合作进行了教学组织与改革分析。 相似文献
7.
思政教育在各大院校素质文化传统中占有重要位置,基于课程思政背景下开展纳税实务课堂教学模式优化具有重要现实意义。随着时代发展,社会进步,国家党组织将思政教育放于首要位置,要求各大院校思政教育活动开展因时而异,因事而化。但由于多元因素限制,思政教育未能发挥应有效果。为此,纳税实务专业教师要以课程思政内涵和特征为入手点,加强思政教育和纳税实务课堂的融合,转变传统教学思想,树立全程学习理念,在开展专业知识讲解与技能培养时,做好价值引领,帮助学生树立正确三观,以期助力纳税实务课堂教学突破教学模式桎梏。 相似文献
8.
技能竞赛领航“三教”改革,提升人才培养质量。通过“课赛融合”探究《国际货运代理》课程改革,提出课赛融合之项目融合、语言融合、师资融合、组建专业技能竞赛团队等建议。通过教学改革提升教学水平,提高学生货代综合能力和素养。 相似文献
9.
国际货运代理课程是一门实践性强、涉及面广的课程,在教学实践中,常遇到教材内容偏离职业教育属性、课程实践环节欠缺、课程缺乏有效的评价体系等问题,文章通过对课程对应职业岗位的分析,提出通过推行“基于工作过程”的课程开发理念,以职业活动为依据,模块化教学、综合运用多种教学方法,切实提升学生的职业技能. 相似文献
10.
本文以"国际货运代理实务"课程为例,分析现有课程中的课程思政建设中存在的问题,给出设立课程的思政目标、提升专业教师的思政素养、完善课程的思政教育评价的建议。 相似文献
11.
潘晓莎 《中小企业管理与科技》2012,(24)
近年来随着国际货运代理企业数量和规模的增加,对于货运代理从业人员的需求量也不断加大,旨在培养会动手、懂操作人才的高职院校来说,应以提高学生综合水平为目的,在教学中加强实训环节．突出实用性,让学生学以致用。因此,要提高教学效果,必须对传统的教学方法进行改革,加强实践教学是国际货运代理课程教学改革的方向。 相似文献
12.
艾小玲 《中小企业管理与科技》2014,(36):268-269
本文通过对国际货运代理的课程理念创新、教学内容重构和教学模式改革的探索,使该门课程更具实践性,并有效衔接国际货运代理资格证书考试,真正让学生通过该课程的学习,与国际贸易的其他知识融会贯通,成为国际货运代理行业基层和业务第一线的技术应用型人才。 相似文献
13.
本文主要从专业能力要求、货运代理人才在培养方向上的理论探索、课程教学实践等方面对《国际货运代理实务》课程进行定位,并提出一些建议。 相似文献
14.
15.
高校专业课程融入思想政治元素是践行社会主义核心价值观的重要途径,本文从物流会计专业课程现状入手,挖掘物流会计课程的思政元素,并从教学理念、教学方法、教学内容的转变入手提出了课程思政背景下物流会计的教学探索。 相似文献
16.
17.
文章对于如何建设国际货运代理业务实训室进行了全面的探讨。设计了实训室平面布局,仿真实训室硬件建设,提出了软件配备建议。对于实训室如何开展实训,提出项目设计并进行探讨。 相似文献
18.
高职院校面临学生就业压力,学校和师生特别关注就业能力的提升,对课程思政是心有余而力不足.破解当前高职院校课程思政建设面临的难题与困境,关键是构建行之有效的课程思政建设路径:加强研究,探索课程思政建设的学理支撑;齐抓共管,构建课程思政的保障体系;提升专业课教师能力,保证课程思政的师资力量;深入挖掘思政元素,解决课程思政的... 相似文献
19.
国际货运代理实训课程基于工作过程;以企业和岗位需求为导向,注重学生实际工作能力的培养。文章通过对国际货运代理课程的特点分析,具体说明国际货运代理开设实训课程的必要性,阐述国际货运代理实训课程设置的目的,分析国际货运代理实训课程讲授的具体内容和方法。 相似文献
20.
本文从《纳税实务》课程思政教学整体设计、教学方法和教学实施策略等三方面进行探索,在对学生进行专业知识传授和专业能力培养的同时,做好其思想引领和价值观的塑造,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生诚实守信、依法纳税的税法理念. 相似文献