知识经济时代的清华大学

大学是随着近代科学的产生和工业经济时代的到来而兴起和发展起来的。大学的功能和性质也会随着时代的发展而不断变化。在工业经济时代的早期和中期,大学的主要功能是高层次知识的传播和高级人才的培养。这时,大学主要是为社会和工业经济的发展提供服务的社会文化部门。在新技术革命和高新技术产业的推动下,在20世纪90年代,人类社会开始了由工业经济时代向知识经济时代的伟大转变。这次转变如同从农     

大数据时代大学英语阅读教学改革探索与实践

互联网的迅猛发展将人类带入了一个全新的大数据时代。大数据时代的特点为大学英语阅读教学,包括阅读教学资源、教师职能、阅读目的、阅读手段和方式带来了多方面的变化,也为大学英语阅读教学改革带来了新的机遇与挑战。大数据时代,大学英语阅读教学应以语言应用为教学目的,激发学生自主学习的兴趣,提高教师个人信息技术能力,为改革大学英语阅读教学提供新的思路、方法和改革措施。     

在北大寻找有趣的灵魂

一个社会最有趣的人应该在大学,最有趣的事儿也应该在大学,百年之后,让后人记住这个时代的也应该是大学.北大不论因某个人的原因经历了怎样的风波,受到了怎样的质疑,一所传承民族希望的老字号大学,都应当是这个时代的精神担当者.     

浅谈“互联网+”时代下的大学思想政治教育

“互联网+”时代,大学生作为与时代潮流距离最近的一个群体,对互联网及其周边产品的使用最为频繁.互联网+大学思想政治教育具有尊重人性,开放生态和连接一切等特点,正成为大学德育工作的一种新模式.本文在分析大学思想政治教育现状基础上,探讨了互联网+大学思想政治教育工作面临的新的机遇与挑战.     

章程时代大学推进依法治校现状的查考与对策

随着更多大学章程的制定、颁布和实施,大学已经悄然走进了章程时代。章程时代推进依法治校,需要从战略的高度重视依法治校,做到在理念维度上增强依法治校的自觉性,在内容维度上增强依法治校的全面性,在实践维度上增强依法治校的有效性,以更加自觉自信的姿态推进依法治校。     

中外名校大学精神略谈

大学精神是大学的一种办学理念和价值追求 ,是大学历久常新的动力和源泉。它是国家意志、社会趋势与学人精神相融合的结晶 ,体现着大学的文化传统 ,蕴含着深邃的办学内涵。世界各著名大学在长期办学中形成了具有各自特色的大学精神。知识经济时代大学在政治、经济生活中的作用日益凸现。只有在培育优秀人才的同时 ,通过重塑今日大学精神来创造先进文化的现代大学 ,才是我国当今社会所需要的一流大学。     

数字化校园环境下的“大学英语自主学习”探索

当今时代是一个网络、电子、通讯技术的飞速发展时代,数字化校园教育环境是这个时代的产物,本文基于数字化校园教育环境展开对大学英语自主学习模式探索,转化传统教学理念,以学习者为中心,培养学习者终身学习理念与创造探索精神。利用数字化校园环境,优化和提高教学效率,为大学英语自主学习服务。     

论大学精神的构建及培育

大学精神是在实践中孕育生长的,也是随着时代变迁而不断创新发展的.是一个循环往复的建设、发展和创新过程.在我国建设世界一流大学的道路上,在大学竞争愈演愈烈的今天,大学精神的重塑是必不可少且尚需加强的一个重要环节.本文结合我国高等教育发展实际,试着对大学精神的构建和培育进行思考和探讨.     

“组织时代”的无奈——从复旦“黄山门”事件说开去

":黄山门"事件凸显了"组织时代"的大学教育困境以及时代的功利化特质。在传统道德和现代性、全球化语境的夹缝中,构建"网络组织",希求获得一种新型的组织与个人的二元关系。     

现代大学的人才培养目标:科学与人文精神并重

现代大学具有培养人才,发展科学和服务社会的功能,其中,培养人才是大学教育最基本和最重要的目的。而培养既具科学技术知识、又富于人文社会观念的新型人才,是当今时代对高等教育提出的迫切要求,也正是现代大学人才培养目标的一个新的定位。因此,必须在人才观、教育模式、科学     

华尔街进入“新镀金时代”

哈佛大学教授尼尔·弗格森不久前撰文指出，在全球金融危机爆发一年之际，我们似乎又回到19世纪末的“镀金时代”——几乎由银行家统治美国的时代。     

大学职能的经济学考察

时代凸现大学的经济意义。本文对大学职能进行了经济学考察，通过对大学教育产品、研究产品和社会服务产品的分析，指出了当今大学的市场性和经济意义以及以市场配置为主、市场配置和政府宏观调控相结合的发展道路的内在依据。     

大学生思想政治教育在马克思主义中国化背景下的分析

大学生思想政治教育是大学教育中最为关键的课题之一,在大学的教育中,知识教育尤为重要,但是思想政治教育却是其基础。马克思主义是我国中国发展的一大政治背景,而大学思想政治教育的开展必须结合当下中国时代发展背景,所以,大学思想政治教育必须在马克思主义中国化背景下进行、发展。本文首先分析了当下马克思主义中国化背景的时代特征和当前我国大学思想政治教育现状,进而针对大学生思想政治教育在马克思主义中国化的背景下的发展提出了相关建议。     

创业型大学建设探讨

随着时代的进步与科学技术的发展,一种新型的大学模式——创业型大学日渐崛起。创业型大学是高等教育发展的新兴产物,其发展态势犹如雨后春笋。如何建设好创业型大学对我国社会和经济的发展有着重要意义。本文首先提出建设创业型大学的对策思路,再阐述建设创业型大学的意义,最后得出启示。     

大学新生演说能力提高的途径和方法

演说能力对大学新生的心理,以及在校期间的和毕业后的发展都有相当重要的意义。大学新生刚刚告别中学时代进入大学,在演说的时候面临许多的问题,诸如不够自信、准备不足、演说技巧和方法短缺等。只有调整好心态,努力学习演说的技巧和方法,反复练习,在实践中提高,才能让自己的演说能力得到提升,才能为自己未来的发展添砖加瓦。     

浅析多模态理论视角下大学英语教学的方法

大学英语四六级考试已经改革，高考英语也即将改革，切实培养学生的英语语言综合应用能力变得前所未有的重要。因此，多模态理论大学英语教学随着时代的发展将在实践中运用的更加广泛。文章通过探析多模态理论在大学英语教学的应用情况，论述多模态理论视角下大学英语的教学方法。     

基于大学生阅读行为的阅读推广路径分析

随着国家推动全民阅读的步伐,阅读推广成为图书馆日常性的服务工作,阅读推广要紧跟时代步伐,适应环境变化,积极探索新路径。大学图书馆作为大学的"心脏"在大学的阅读推广方面起着举足轻重的作用。大学图书馆面对着不同年级的学生读者和不同读者的阅读习惯,应该采取不同的、个性化的阅读推广策略,以提高阅读推广的成效。文章从分析读者阅读行为入手,研究了阅读推广策划和实施的路径。     

大学科技园区发展的政府支持体系研究

建好大学科技园区已成为时代发展的客观需要。世界各国大学科技园区发展的历程表明，大学科技园区迅速发展并发挥其功能的一个重要因素．就是政府的大力支持，本文在总结实地调研成果的基础上．借鉴国内外建设大学科技园区的先进经验．提出了“一体两翼”的大学科技园区政府支持体系。     

东北大学建设国家大学科技园的实践与思考

21世纪是知识经济时代,而创新是知识经济时代重要特征,高等学校,特别是重点高等学校(研究型大学)是知识创新的源头,也是技术创新的重要领地.因此充分挖掘、利用和发挥高等学校智力资源,依托高等学校的人才优势、技术优势兴办大学科技园,发展高新技术,实现产业化,不仅是实现科教兴国战略决策的需要,而且是提高我国产业和经济竞争的重要战略抉择,同时也是重点高校在新时期的新的历史使命.     

区域经济发展中科技创新的“发动机”

依托大学建立科学工业园.最能体现大学在知识经济时代社会发展中的作用.体现大学在知识创新和科技孵化中的价值.沈阳工业大学隶属原机械工业部,为服务地方经济.在1995年就建立了高科技创业园,是国内较早建立创业园的高校,可以说是科技园建设的先知先觉者.当年有入园企业12家.