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相似文献
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1.
刘国皇 《理论观察》2006,(2):111-112
网络是一把“双刃剑”,它既给高校思想政治教育带来了机遇,提供了教育的现代化手段,拓展了教育的空间和渠道,也给高校思想政治教育带来了诸如“网络色情、网络犯罪”、“信息垃圾”等诸多挑战。如何开辟好、利用好校园网络新平台,有的放矢地做好高校思想政治教育工作,是当前高校思想政治教育中面临的一个重要课题。  相似文献   

2.
互联网是人类社会发展的一种新型文化形态,网络对当前大学生思想政治工作提出挑战并带来机遇。网络环境下大学生思想政治工作的创新,应抓好以下几点:转变观念,实现学生主体性教育理念;优化资源,创造立体化思想政治教育体系;更新教育内容,提高大学生网络信息素质。  相似文献   

3.
刘玲 《理论观察》2010,(5):102-103
网络具有交互性、开放性、及时性、广泛性等特点和优势,能够做到自由开放、平等沟通、图文并茂、声像交融,深受高校广大师生特别是大学生的喜爱,对大学生的影响重大。对于高校网络思想政治教育的理论探讨很多,但在开展过程中常常创新不足,同当前社会发展和高等教育改革不相适应。  相似文献   

4.
高校网络思想政治教育的新方法是:用正确的思想和舆论占领网络思想阵地;重视网络思想政治工作者的队伍建设;充分利用网络教育的传播优势实现教育手段网络化;提高高校网络技术,加强网络管理;充分尊重学生的主体地位,以双向互动的交互式交流为主线。  相似文献   

5.
论网络环境下高校思想政治教育的创新   总被引:1,自引:1,他引:0  
韦文广 《改革与战略》2007,23(9):158-160
本文阐述了网络思想政治教育创新的必要性,分析当前网络思想政治教育存在的问题,提出从思想观念、教育内容、方式、机制、队伍建设等方面进行创新的对策和措施.  相似文献   

6.
试论网络条件下的高校思想政治教育创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术的发展,网络对社会生活产生了巨大影响,同时也为高校思想政治教育带来了机遇和挑战。创新网络时代的高校思想政治教育已成为重要的研究课题。文章在深刻剖析我国高校思想政治教育所面临的机遇和挑战的基础上,就高校思想政治教育创新问题进行研究和探讨。  相似文献   

7.
8.
郑建勤 《发展》2008,(9):133-133
网络技术的发展和应用,为高校思想政治教育带来了机遇,也面临着严峻的考验和挑战。面对这些新情况、新问题,高校思想政治教育必须采取积极的对策。全面实现思想政治教育的创新。  相似文献   

9.
王伟国  谭建 《黑河学刊》2013,(4):109-110
互联网已经成为当代大学生思想交流、知识获取、课外休闲的重要载体,由于网络媒介传播的广泛性、虚拟性、及时性特点,使得大学生思想观念和行为方式的演变极大地受到网络传播内容的影响,使网络也成为高校思想政治教育工作的第二阵地。反观新疆特殊的历史地理环境,以突出校园网络的意识形态倾向性为原则;以建设具有民族特色、关照民族心理的校园网络文化平台为基础;以完善网络舆情引导机制,建设素质全面的网络工作队伍为保障是新疆高校网络思想政治教育的基本模式。  相似文献   

10.
新媒体早已进入大学生活的方方面面,如图书馆、教室、学生宿舍等学生活动场所.学生的学习、生活离不开网络环境下的各项应用,这些用用对学生的价值观、思想道德观、生活方式、心理发展等方面都产生了深远的影响,因此,新媒体为做好新形势下的思想政治教育带来了空前的机会,也带来了严峻的挑战.为此,高校应在思想政治课程设置、教学设施安排、教师授课要求等方面深入改革,积极创新,切实提高使命感和紧迫性,采取必要措施,加强新媒体环境下高校思想政治课程建设.  相似文献   

11.
赵庆杰 《改革与开放》2013,(12):180-181
互联网的迅猛发展,给高校思想政治教育工作带来了挑战与机遇。要想提高高校网络思想政治教育的实效,需要进一步把握网络思想政治教育的特殊性,分清现有的高校网络思想政治教育载体的利弊,从加大重视力度、加强专业队伍建设、发挥学生自我教育功能、加强网络载体的开发利用等方面开展工作。  相似文献   

12.
网络舆情对大学生思想政治教育产生了巨大的冲击,在教育环境、教育内容、教育方式和教师能力等方面提出了挑战,对大学生思想政治教育提出了新的要求.大学生思想政治教育应对网络舆情的挑战,需要构建基于网络的交往性思想政治教育模式.  相似文献   

13.
随着信息技术的日益进步,微博、论坛已成为大学生发表舆论的重要场所,高校网络舆情日渐凸显的影响力给思想政治教育工作提出了新的要求。本文通过对秦皇岛市四所高校的大学生进行问卷调查,总结了新媒体环境下高校网络舆情的现状;从多个角度系统分析了高校网络舆情给思想政治教育带来的机遇和挑战;并从完善思想政治教育网络平台、建立高校网络舆情预警机制、加强网络舆情引导队伍建设、重视网络道德教育、培养大学生“舆情领袖”和提高课堂教学时效性等六个方面论述了新形势下大学生思想政治教育的创新策略。  相似文献   

14.
王栋 《改革与开放》2013,(15):68-69
随着信息技术的日益进步,微博、论坛已成为大学生发表舆论的重要场所,高校网络舆情日渐凸显的影响力给思想政治教育工作提出了新的要求。本文通过对秦皇岛市四所高校的大学生进行问卷调查,总结了新媒体环境下高校网络舆情的现状;从多个角度系统分析了高校网络舆情给思想政治教育带来的机遇和挑战;并从完善思想政治教育网络平台、建立高校网络舆情预警机制、加强网络舆情引导队伍建设、重视网络道德教育、培养大学生"舆情领袖"和提高课堂教学时效性等六个方面论述了新形势下大学生思想政治教育的创新策略。  相似文献   

15.
16.
苏海燕 《西部大开发》2010,(5):88-88,91
从上个世纪90年代初兴起并迅速风靡全球的计算机信息网络,正以神奇的力量把人类带入崭新的网络时代。网络文化己成为当代社会发展的一个典型特征和重要内容.网络技术和知识经济正在重新构建并深刻影响着21世纪人类的社会行为、生活方式和社会意识。网络文化背景下.无论是学生还是教育工作者都面临着如何选择与时俱进的教育方法、教育理念的问题.  相似文献   

17.
信息化使高校思想政治教育面临着严峻挑战。在信息化时代,高校思想政治教育模式具有新的特点,不仅充分反映综合素质教育的要求,而且强调开放式自我教育和协商式共同教育相结合。要实现思想政治教育模式的创新,必须重构思想政治教育模式时间和空间的框架体系,并在新的思想政治教育运作平台的构造中,充分发挥专职教师的特殊作用。  相似文献   

18.
冯清 《新西部(上)》2007,(10X):122-123
地方高校在地域、生源和定位等方面与重点大学存在较大差异,思想政治教育面临的问题更严峻,应立足自身实际,坚持育人为本,加强队伍建设、校园文化建设、思想政治理论课教学创新,增强德育的针对性和实效性,实现思想政治教育生活化。  相似文献   

19.
王海芳  何欣 《理论观察》2005,(5):108-109
互联网的出现,给思想政治工作带来挑战的同时也带来了机遇,如何借助网络实现思想政治教育的突破和创新是现阶段我们要深入研究的重要课题,面对新形势,必须借助网络,突破框框,实现思想政治教育观念、内容、形式和机制的创新.  相似文献   

20.
邱靖 《魅力中国》2010,(19):112-113
随着网络技术的迅速发展,信息网络已深入到社会的各个领域。作为高校思想政治教育新领地的网络思想政治教育,其重要作用日益突显。文章在研究网络思想政治教育内涵与特征的基础上,提出了加强网络思想政治教育的一些措施,进一步论述了当前网络思想政治教育的重要性与意义。  相似文献   

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