培育银行“学习文化”

“学习文化”不是指学文化,它归属于企业文化的范畴。“学习文化”就是赋予企业文化以更多的学习内涵,把学习上升为文化,借助企业文化营造出浓厚的学习氛围。企业文化理论提出了企业发展的“文化力”,学习型组织理论提出了企业发展的“学习力”,而“学习文化”就是文化力与学习     

你会学习吗？

学习已成为现代人的一种"病",公司总经理拎着包到处追踪演讲,财务总监在读ACCA,技术总监在读在职研究生,市场总监提出要到英国爱丁堡大学自费进修,即使是办公室的秘书,现在也在参加某大学的中文专业自考.他们统一的病症是,没有自己的业余时间,不知道学到什么程度算好,总觉得不学就会心里发慌,一离开读书和考试,就会无所适从.他们甚至不知道,学习这些知识,到底有什么意义--他们患上了学习强迫症.在某些压力大的城市中甚至掀起了全民学习"大跃进".     

建立“学习型组织”给企业注入生命和活力

何谓“学习型组织”？目前在理论界对其虽没有广泛认可的定义，但在对“学习型组织”的某些认识上是统一的，一是将组织视为一种有机体，而延续其生命的源泉是知识，二是“学习型组织”是能够科学有效持续地促进“组织学习”，使组织学习和运用知识的能力不断提升，从而使组织获得成功的组织。     

关于建立学习型金融企业的思考

我们过去常说,企业的竞争,归根到底是人才的竞争。其实,这种观念已经落后了,企业的竞争,说到底是学习力的竞争。所谓学习力,就是学习动力、学习能力、学习毅力三要素的组合。诚然,对于一个企业来说,人才无疑是重要的,但这只是现象,而不是本质,企业竞争力的本质是学习力。长期以来,我们一提人才,一提职     

团队学习的机制研究

团队是现代企业管理中的一个重要概念, 团队的结构形态、心理氛围、人际关系、竞争合作以及团队规范, 对团队的生产效率有很大影响.团队只有具有不断学习与创新的优良品质和良好的沟通与协作意识, 才能有效应对市场挑战,发展成为有坚强生命力的学习型团队.     

企业移动学习在路上

移动互联网正以前所未有的速度与深度席卷整个人类社会,这种影响不仅仅是在技术、社会层面,而且是在思维层面。移动学习成为企业学习的一个热词。移动学习会怎样影响企业学习？企业学习应该如何变革？     

为造就企业高素质人才队伍而学习

随着全球经济的提速，知识日新月异，那么怎样才能获取知识，服务企业，只有“学习”。企业的每一项进步都是通过学习实现的。学习贯穿于企业管理的始终，是企业获得生存与发展的基本条件。一个企业最终竞争的优势在于学习能力以及将其迅速转化为行动的能力。     

求真务实 全面开展学习创建活动

创建学习型组织是在新的国际、国内形势环境条件下践行“三个代表”重要思想的重要举措。就企业来讲，重视员工的培训，依靠企业整体学习提升创新力和竞争力是企业成功的关键所在，建设学习型企业已成为一种世界性趋势。     

学习型企业更吃香

目前世界和未来世界会有很大变化,企业家一定要对未来世界有很清楚的判断,不断去思考如何改变来迎接新的时代。     

学习速度＞市场变化速度

十九世纪末康奈尔大学几位教授做了一个实验：他们把一只青蛙扔进沸腾的锅里，青蛙非常敏捷，立即跳出来。尔后，又把一只青蛙放入装有温水的锅里，并缓慢加热，这次青蛙若无其事，甚至感到很舒服。水温慢慢升高，当青蛙感觉到烫时，它已无力跳出，尽管没有谁限制它逃脱困境。这就是“青蛙现象”。“青蛙现象”告诉人们，很容易觉察的变化会令人警觉并迅速作出反应，其负面影响也能被迅速摆脱；而对那些一时还没有显著迹象的变化，如果没有一个清醒的察觉，当警觉被消磨殆尽时，要想挽回被动的局面，谈何容易！对企业特别是一些面对地域宽泛…     

“惠普式”培训：让学习为企业带来最大价值

在打造学习型企业的过程中．如何使培训内容真正转化成实践能力是企业培训所面临的共同问题“惠普式”培训有许多做法颇值得业界借鉴。     

提高知识激烈竞争时代的学习能力——中国结算深圳分公司创建学习型企业初探

21世纪什么最重要?人才,具有学习能力和创造性思维的人才。中国结算深圳分公司2001年成立之初,自深交所分离出来的人员中近60%都是大专和中专学历,人员结构单一,年龄偏大,严重缺乏创造性人才,有相当部分员工习惯于安排干什么就干什么,领导说啥就干啥,缺乏危机感,甚至出现了中年     

企业如何玩转社群学习

在微信占据职场人半数以上手机时光的时候,基于微信社群的学习已经成为所有企业培训管理者必须面对的挑战。简单拉一个微信群容易,但把微信社群运营好,并实现组织学习的目的,恐怕绝大多数企业还远远没达到预期。     

企业的多元学习方式:《论语》

《论语》是一部中国传统文化中关于学习的经典著作,是儒家思想的开创之作,其中许多关于学习的思想为后世开展学习提供了借鉴。《论语·学而》作其首篇,更是可见学习在《论语》中的重要地位。因此,本文提出了企业学习的五种方式,为企业实现"学道、得道、立道、权道"的经营之道提供了方式方法的同时,也为企业的持续发展和绩效提升提供路径与方式。     

创建学习型组织提高企业软实力

时代的发展日新月异,形势的需要对企业学习型组织的创建提出了挑战,在创建学习型企业过程中,环境和氛围的营造很关键.工会参与学习型企业的创建要立足于为其构筑活动的平台,要创新载体、发挥优势,在创建活动中真正为提高企业的软实力,发挥应有的作用.