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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
正山东省沂南县智圣家庭农场成立于2013年。农场兼顾生态农业、会议办公、餐饮住宿等多元化发展,形成集特色农业采摘、休闲娱乐、餐饮住宿、农业研究、科普教育为一体的综合性农场。农场分为主题果园区、大棚果蔬区、田园花卉区、滨水休闲区、园林景观区、综合服务区、禽畜养殖区等七个区域。农场中建有伏龙湖等两处垂钓区,多栋自助公寓。  相似文献   

2.
上海鲜花港企业发展有限公司是一家集花卉园艺人才培训、花卉科技研发、种源生产、现代农业观光旅游为一体的现代化花卉园艺企业,也是农业产业化国家重点龙头企业.目前在100公顷核心区域内建成现代化温室群36公顷,花卉新品展示和科普休闲园48公顷,花卉新品科技研发中心3200平方米,并利用太阳能为花卉生长和种苗培育提供绿色能源,成为目前国内拥有现代化温室总量最大、设施设备最先进的现代化花卉企业之一,已形成年产种苗1亿株、切花500万支、盆花200万盆的生产能力,先后被评为全国优秀花木种植企业、全国农业旅游示范点、全国科普教育基地、全国设施农业装备与技术示范单位、国家AAAA级旅游景区,荣获全国“五一劳动奖章”、“工人先锋号”、“劳模集体”等荣誉称号.依托“鲜花港”知名品牌,凭借精湛的花卉种植技术和优质的花卉产品成为了2010年上海世博会中国国家馆唯一花卉供应单位.  相似文献   

3.
温州地处浙江省东南沿海,属中亚热带季风气候区,生物、生境和生态系统多样性丰富。浙江省亚热带作物研究所自然教育基地位于温州市瓯海区景山,隶属于浙江省亚热带作物研究所。浙江省亚热带作物研究所,主要从事中国中亚热带、南亚热带地区植物资源保护、研究与开发,是区域性综合型研究所,创建于1962年,位于温州景山。单位主要研究领域有林业与生态、药用植物、浙南特色果树、亚热带资源植物开发利用、观赏植物、虫生真菌利用与植物保护等,获批浙江温州国家级农业科技园区核心区、国家花卉工程中心浙南特色兰科植物研发中心、国家林草局盐碱地研究中心浙南综合试验站、观赏作物国地联合工程中心浙南分中心、浙江省花卉区域科技创新服务中心、温州市虫生真菌资源研究与开发重点实验室、温州市资源植物创新利用重点实验室、国家级铁线莲种质资源库等科创平台。始建于1980年的景山亚热带种质资源库于1998年经原温州市科委批准增挂温州植物园,先后成为第二批“全国科学普及教育基地”、首批“浙江省青少年科普教育基地”“温州市青少年科普教育基地”。  相似文献   

4.
南花北开     
正"没想到不用去南方,在这里,就能近距离看到芭蕉树生长情况……"家住大连的周先生,周末带着孩子来到庄河市大郑镇馨悦花卉生态园区游玩时兴奋地说,"最有意义的是能让孩子也能近距离观赏到火龙果、香蕉等诸多热带水果,感觉特别好。"据悉,馨悦花卉生态园区建设宗旨是"南果北摘,南花北开",打造辽南地区最大温室的热带植物观光园。占地5000多平方米的温室联动棚集花卉繁育、科普教  相似文献   

5.
都市农业功能在不同程度的都市生态敏感区内所发挥的经济与生态效益各不相同。基于重庆市沙坪坝区遥感影像数据与自然资源、社会经济数据,从自然环境背景、人类活动干扰等2个方面构建了重庆市沙坪坝区生态敏感性评价指标体系并对该区进行了生态敏感性评价与区划。在对各生态敏感区的生态环境特征与生态敏感性进行分析的基础上,对沙坪坝区进行了都市农业功能区划。结果表明:沙坪坝区可以划分为高生态敏感区、中生态敏感区、低生态敏感区及不敏感区;基于生态敏感性分区结果,全区划分为3个都市农业功能区(都市农业生态涵养发展区、都市农业主体功能区及都市农业多元扩展区)与7个都市农业功能亚区(生态屏障亚区、生态补偿亚区、果蔬产业亚区、花卉产业亚区、创汇农业亚区、科普教育亚区及休闲体验亚区);针对各功能区与亚区提出了相应的都市农业功能调控方案与分区发展策略。  相似文献   

6.
中国热带农业科学院南亚热带作物研究所是集科研开发、科普教育、体验娱乐、成果展示示范为一体的专业化实体组织,是我国南亚热带植物重要的科研科普观光基地。先后被评为全国农业科普示范基地、广东省科普教育基地、广东省科技教育基地、湛江市青少年科普教育基地和湖南吉首大学生物实践基地、广东省海洋大学科技实践基地等广东省内外科普示范及实践基地,在2011年被农业部和共青团中央命名为全国首批青少年农业科普示范基地。青少年在南亚所果树种质资源圃内亲身实践参与科普教育活动,有利于培养青少年科学素养、生态素养。  相似文献   

7.
浙江农林大学药用植物园又称百草园,位于杭州市临安区的浙江农林大学东湖校区内,距杭州主城区不到50千米,交通十分便捷,有着进行对外交流和发展自然教育的地理和区位优势。百草园始建于2014年,是浙江农林大学植物园的专业园之一,也是浙江省首个以药用植物的功效为依据划分的药用植物园,集科普教育、科学研究、教学功能、旅游观光于一体。百草园荣获“浙江中医药文化教育基地”“浙江省林业科普基地”“自然教育学校(基地)”等称号。  相似文献   

8.
位于“中国竹乡”的安吉竹种园,以竹为基调,竹化为主线,设立观赏竹区、竹子引种分类区和科技示范区三大功能,它融科普教育、科研生产、旅游观光为一体,是亚洲规模最大的竹子主题公园。  相似文献   

9.
正太仓市现代农业园区按照"绿色、生态、科技、人文"理念打造集生态观光、科技展示、科普教育、商务度假、婚礼庆典于一体的旅游度假区,是国家AAAA级旅游景区、国家重点花文化基地、全国休闲农业与乡村旅游五星级示范园区、国家标准化休闲农庄、中国特色农庄。景区有现代农业展示馆、花卉园艺展示馆、  相似文献   

10.
基于辽宁省科普资源及教育基地现状,本文探析科普教育基地发展中存在的问题,并给出相关建议,旨在提高辽宁省科普教育基地的科普教育能力,拓展科普教育模式,促进科普产业发展,形成辽宁省独特的科普教育新格局。  相似文献   

11.
在分析地质公园科普教育系统构成的基础上,以太姥山国家地质公园为例指出目前地质公园科普教育存在的问题.并分析了这些问题产生的原因,提出应加强地质公园管理者科普教育意识、切实提高地质公园导游从业素质、完善地质公园地质遗迹牌示解说、加强地质展览馆的建设和服务、建设地学科普实践专区和加强科学研究等具体的解决对策.  相似文献   

12.
航天农业技术研究中心是由上海市农科院(生物技术研究所)与闵行区马桥镇政府合作组建的集科研、生产、科普于一体的非营利性的农业研究机构。未来5年内,“中心”将利用返回式卫星搭载水稻、玉米、小麦、大麦、大豆、蔬菜、花卉等多种植物种子和食用菌种,选育“太空蔬菜、水果、花卉、水稻、食用菌”,最终组建以航天育种工程中心、太空品种制种基地、太空品种展示中心以及太空产品加工中心为核心的航天育种及产业化园区,构建以太空果品、蔬菜、食用菌、花卉及旅游观光农业为核心的绿色农业产业链,  相似文献   

13.
<正>"六个全覆盖":(1)农村科普信息员全覆盖。联合山西农大为全省贫困县定向培训农村科普信息员1 000名,实现贫困县农村科普信息员乡乡全覆盖;(2)农技协组织全覆盖。在全省贫困县(区)、乡、村健全和完善农村专业技术协会、农技专家服务站,实现农技协组织和服务在贫困县(区)、乡、村全覆盖;(3)乡村e站全覆盖。在贫困县(区)、乡和重点村健全和完善科普中国乡村e站或校园e站、农村中学科技馆,实现科普e站在贫困县乡乡全覆盖;  相似文献   

14.
《农民科技培训》2014,(5):36-36
<正>张民虎,1957年生,陕西省西安市雁塔区等驾坡街办田家湾村人,中专学历,高级农技师。经过在区农广校两年的系统学习,1981年张民虎取得农学专业中专文凭。2000年初,张民虎创建了西安绿叶花卉鲜果示范园。雁塔区农水局等部门为其配套了水利设施,区农广校、区科技局聘请西农大、西安植物园的教授专家为其提供技术指导。区农广校把该园区作为教育基地,常年在这里举办  相似文献   

15.
正在距离浙江省嘉兴市高铁站12公里的嘉兴市南湖凤桥镇永红村,坐落着一个美丽的花园农场,可以说这里是集鲜花种植、花艺教学、植物科普、果蔬采摘、农耕文化体验于一体的现代化农耕体验园区,浙江省农广校嘉兴神润斋农民田间学校设在其中。神润斋农民田间学校自2018年11月正式成为浙江省农民田间学校以来,一直以农耕文化为核心作为教学理念,以"修习品德,完善人格,以花入道,传播文明"为宗旨。在硬件设施上,农民田间学校建有单次能容纳200人以上团队的农民培训场地,全季候10余亩生态花卉、植物观光教学区,500亩室外大田的花木种植教学体验基地以及常见花卉植物科普栏。  相似文献   

16.
广西丰华农业科技有限公司位于广西南宁市商新区,为广西区农业厅下属的高科技农业企业,主要从事现代农业的产业开发及经营。旗下的“广西现代农业技术展示中心”,为自治区级农业产业化经营示范项目,是集引种试验、生产示范、科普教育、旅游观光为一体的新品种、新技术、新成果应用的  相似文献   

17.
基于GIS的中国科普旅游资源时空分异研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以中国科协办公厅评审认定的2010—2014年度、2012—2016年度及2015—2019年度全国科普教育基地为研究对象,借助谷地地理信息系统获得每个基地的地理坐标,利用ArcGIS10.2对中国科普旅游资源时空分异特征进行综合分析。结果表明:中国科普旅游资源空间分布属于集聚性分布类型,但分布均匀度较低,体现出较强的不均衡性,主要集中在上海,北京,山东,江苏,广东等省级行政区,其他省级行政区数量较少,西藏自治区最少;核心(边缘状分布格局明显,以上海为中心的华东地区和以北京为中心的华北地区为主要集聚区(数量之和占全国总量的一半以上)。3个年度中国科普旅游资源总量和各地理分区科普旅游资源数量都经历了先减少又增多的变化,表现出中国科普旅游资源发展的非均质性;3个年度均以中东部地区为主要分布区域,尤以华东地区和华北地区最为集中;度量地理分布平均中心始终落在河南省境内,向东北方向小幅度偏移,空间分布方向性不是特别明显,离散程度较高。  相似文献   

18.
正7月16日,东北最大薰衣草庄园、黑龙江省首家薰衣草主题景区——哈尔滨普罗旺斯薰衣草庄园正式开门迎客。庄园占地1200亩,是集旅游观光、科普体验、家庭娱乐于一体的综合性绿色体验景区,园内花卉以从新疆空运的100万株薰衣草为主,配以六倍利、孔雀草、鼠尾草、马鞭草、海棠、玫瑰等近50种花卉。景区依托落差达60米以上的丘陵地貌栽植珍珠梅、樟子松、落叶  相似文献   

19.
江苏农垦岗埠农场立足连云港资源条件,抢抓沿海开发先机.突出岗埠花卉、蔬菜产业亮点,以国内市场为导向,以发展生态农业为基础,加快聚集重大项目带动发展,举全场之力重点打造花卉、蔬菜特色产业,加快推进岗埠"三园一区一化"(花卉种植园、蔬菜食用菌栽培园、生态休闲农业园、工业集中区、常规农业现代化)建设.岗埠农场以发展高效型农业为导向,在巩固农业基础地位的同时,追求现代农业机械化.目前,该场初步形成了特色优质鲜花区、蔬菜食用菌示范区、优质种子区、设施渔业区等特色板块.  相似文献   

20.
科技馆是实现科教兴国战略的重要阵地,但目前在我国科技馆的建设中还存在若干误区。本文从科普教育理念、科普效果评估制度、人才培养等方面进行探讨,就提升科技馆科普教育效果提出若干建议。  相似文献   

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