高校隐性德育资源的开发与建设

隐性德育问题是当前德育问题的重要前沿性课题。随着德育学科的科学发展以及教育的现代化趋势,重视并充分利用隐性德育资源促进高校大学生的全面发展,已经成为当前高校德育(或思想政治教育)改革的一个重要趋势。在高校中,隐性德育是相对显性德育而言的,是高校整体德育的有机组成部分,隐性德育资源对学生的发展起到潜移默化的影响和塑造作用。本文从高校隐性德育资源的内涵、开发与建设的原则和途径等方面进行阐述,意在引起对高校隐性德育资源的重视,合理开发和建设。     

弘扬社会主义荣辱观,加强大学生思政建设

胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观,高校作为培养国家建设优秀人才的摇篮,在培育良好的理想信念方面负有重要责任。结合高校大学生在社会主义荣辱观方面存在的问题,就如何加强对高校大学生的社会主义荣辱观教育阐述个人的几点看法。     

浅谈高校辅导员在学风建设中所能发挥的作用

学风建设是目前大学生精神文明建设的一个重要组成部分,也是高校建设的重要方面.优良的学风建设能够促进大学生综合素质的提高,是大学生成才的重要前提.作为主抓学生工作的辅导员在大学生学风建设中的关键性是有目共睹的.目前大学生的学风问题不容乐观,如何准确判断大学生学风滞后主要原因,发挥辅导员在良好学风建设的作用     

大学生党员发展质量保障体系的研究与探索

构建大学生党员发展质量保障体系,积极主动、保质保量地做好大学生党员发展工作,是高校党员队伍建设的重要内容。文章从目前高校学生党员发展工作中存在的问题调查入手,根据党内的有关原则和精神对大学生党员发展质量保障体系进行了研究与探索。     

当代大学生信用认知的现状、问题及对策——上海地区大学生信用认知调查分析

大学生的信用认知在其个人发展以及我国信用社会的构建中都起着非常重要的作用.通过对上海高校大学生的抽样调查,发现大学生在信用认知方面存在不少的缺陷及问题,需要高校联合社会力量,为大学生提供一个学习理财知识、提高诚信素养、加强信用教育的平台,以消除大学生在信用、理财等方面的盲点.为此,建议高校建立“大学生信用协会”,普及信用知识,让信用认知深入人心.     

大学生思政建设工作的实践性探索

随着我国经济和社会的发展,高校和社会之间的壁垒逐渐打破,大学生面临着婚恋、学业和就业等多重的压力,高校大学生思想政治教育又出现了许多新的问题和困境。本文结合工作中的实际经验,就高校思政教育的问题进行了深入思考,从组织保证、校园文化建设、思政队伍建设、毕业生就业指导等方面,开阔大学生视野,形成科学的世界观、人生观、道德观、价值观,培育他们成为社会有价值的人,以此作为探讨大学生思政建设的一种新尝试。     

高校和谐德育构建中应重点处理好的几对关系

高校和谐德育建设,是建设社会主义和谐社会的重要一环,也是德育本质的要求,是推进高校德育创新发展的必然选择。文章结合当前高校德育工作实际和大学生思想状况,遵循事物发展的规律性,注重实践中的可操作性,重点从五个方面来探讨当前高校和谐德育建设问题。     

高校提升大学生就业质量的对策研究

随着社会的发展和高校毕业生的增多，“就业难”不光难在“量”上，更重要的是难在“质”上，如何提高大学生就业质量成为社会和高校关注的热点，本文在分析大学生就业质量现状的基础上针对高校就业教育体制和方式方面的问题提出提升就业质量的对策，希望对高校进一步改善就业工作和提升大学生就业质量起到作用。     

“红船精神”融入新时代大学生理想信念教育路径探究

“红船精神”融入大学生理想信念教育工作是顺应时代发展趋势、提升大学生思想政治觉悟与党性意识的有效举措。当前,“红船精神”融入大学生理想信念教育存在一系列亟待解决的问题,需要以问题为导向,从提升高校相关主体重视程度、强化课程思政建设和校园文化建设、充分运用现代信息技术等方面入手,帮助大学生明确理想信念的重要性,引导大学生树立坚定的理想信念,推动大学生全面发展。     

高校加强大学生诚信教育的对策研究

大学生诚信教育是高校教育的重要组成部分,对大学生的成才和全民族素质的提高有重要意义。面对大学生日益突出的诚信缺失问题,加强大学生诚信教育,是我们面临的重要课题。本文从高校现代诚信教育观念的完善和自身诚信实践的加强,基础德育、人文素养、诚信实践教育的加强,诚信教育体系的完善,学校、家庭、社会诚信教育大环境的形成等方面就加强大学生诚信教育问题提出了对策。     

文化繁荣背景下对高校校园文化建设的思考

《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,为社会主义文化的发展也为校园文化建设指明了方向。高校校园文化建设对于形成良好的学校氛围、形成学生良好的人生观和世界观有着举足轻重的作用。在当今多元文化的视野之下,大学精神的弘扬应当是校园文化建设的核心所在;高校校园文化应当注重培养学生社会主义核心价值观;要以人为本,加强校园文化的隐性育人功能,提升学生的科学精神和人文精神,突出校园文化的育人功能。     

民族地区高职院校文化建设现状与建议

提升民族地区高校校园文化品位,促进民族地区高校快速发展的重要途径首要任务就是推进校园文化建设.文章在对内蒙古地区多所高职院校进行问卷调查,对内蒙古地区高职院校的校园文化建设特点及现状进行了分析,并针对问题提出了通过加强高职院校文化建设的相关理论研究,着力培育积极进取的校园精神,精心营造良好的人文环境,以精神文明建设为统领弘扬文化校园建设,创新校园文化活动手段,提升校园文化品位等多种途径加强和改进民族地区校园文化建设.     

高职院校校园文化建设存在问题及对策

高校校园文化是我国社会主义文化的重要组成部分,随着时代的进步与发展,高职高校校园文化出现了校园文化建设底蕴不深、精神文化建设被忽略、物质文化建设不全面等一系列问题。面对这些状况,加强高职院校人文建设,提高学生人文素养,重视精神文明建设,增强物质文明建设就成为非常重要的内容。     

A Study of University Student Union Autonomy Construction

学生会是学生自己的自治组织,是学校联系学生的桥梁,针对当前误将高校学生会定性为校办的学生组织,导致学生会组织选定负责人方式不当、工作自主性差、脱离学生、作风漂浮,引起学生不满,因此,应探究加强学生会自治建设。主要措施有:学生会主要成员的产生由任命制改为自选制;建立健全联系与监督机制;坚持不懈地加强学生会文化建设;创建有利于履行自治权的政策环境。     

新时期对大学生进行爱国主义教育的路径选择

爱国主义教育是教育领域永恒的主题,坚持以校园文化活动为载体对大学生进行爱国主义教育,是行之有效的教育途径。针对青年学生的心理特点,采用寓教于乐方式,将爱国主义教育融入丰富多彩的校园文化活动之中。对大学生进行爱国主义教育路径选择时应注意以下三方面:首先,爱国主义教育活动的立意设计。其次,显性与隐性教育活动并举。最后,从大教育着眼,从小教育着手。     

内蒙古地区本科三批学生教育消费满意度研究

本文通过对内蒙古某高校105名本科三批学生进行问卷调查,以所得数据对内蒙古地区本科三批学生教育消费满意度问题做了初步分析.根据学校形象、教学服务、图书馆服务、学生支持与服务、校园文化、后勤服务六大维度构建本科三批学生教育消费满意度指标体系,问卷设计采用Likert5点量表法并运用SPSS软件对数据进行处理.分析结论为内蒙古地区对本科三本学生提供的教育服务有待改进,本文在分析原因后提出了相应的改进建议.     

Potential responses by on-campus university students to a university emergency alert

University campuses across Canada and elsewhere are developing and implementing emergency alert systems to warn campus community members about a variety of threats. In this study, focus group discussions were used to examine how undergraduate students living on campus may respond to an emergency alert. A focus group activity used tornado, fire and threatening message alert messages to provide a context for the focus group discussions. After reading the warning message, most students understood the warning message but there was uncertainty about the non-specified threat and how and where to evacuate. Many would believe a message sent by the university as long as it was sent via a phone number that they associated with the university. Personalization of risk varied, and students reported that they would confirm a warning message with a variety of sources including student colleagues, faculty and teaching staff, television and internet sources. Taking protective action by sheltering in place was deemed to be feasible, however evacuation off campus was found to be problematic. We found that the nature of short message service text messages, the characteristics of universities, and the students’ home being in an on-campus residence influenced how the students may respond to an emergency alert message.     

构建高校大学生党员教育新模式探索

为进一步提升高校党建实效,高校大学生党员教育工作亟待创新型机制,笔者以高校志愿工作为突破口,通过分析志愿工作之现状,探索其和学生党员教育工作的联动机制,旨在为当前学生党员教育工作注入新的生机和活力。     

基于共建共享的高校图书馆数字资源建设探析

计算机网络远程访问技术的发展,使大量的网络数字资源得到开发利用,促进了经济发展和社会进步,国内高校图书馆在数字资源建设方面已有相当规模,但大部分存在数字资源重复建设、研究级用户所需的高端数字资源配置不足的情况;由此,探讨推动校园Web2.0技术的普及,促进高校图书馆以"馆藏资源为中心"到以"用户为中心"的服务转变,改进"文检课"教学方法,由省教育厅统一组织规划协调高校图书馆数字资源共建共享工作,引进国外数字资源,组建图书馆联盟,为教学、科研和区域经济发展提供有力支持。