谈信息时代高校图书馆馆员素质

通过对高校图书馆馆员应具备的素质的分析，提出了改善与提高高校图书馆馆员综合素质的途径.     

对高校图书馆服务育人功能的再思考

适应高等教育事业和高校图书馆工作的发展,探索读者教育新模式,发挥图书馆在大学生成才培养中的作用,是高校图书馆完善管理与服务的内在要求。文章从馆藏资源优势、导读工作及馆员素质三个方面,论述了高校图书馆如何充分发挥服务育人的功能。     

信息时代高校图书馆流通工作及馆员服务

文章从信息时代馆藏的管理、人员的管理、图书的管理三个方面论述了高校图书馆流通工作的转变 ,对计算机管理下的高校图书馆流通服务的特点以及馆员如何适应现代服务进行了详细的阐述     

对高校图书馆建立学科馆员制度的探讨

“学科馆员”制度是高校图书馆适应高等教育发展新形势下满足用户需求,进一步拓宽服务范围的一项新举措。文章从学科馆员制度的起源入手,阐述了学科馆员工作职责及素质要求,最后就建立学科馆员制度的措施和潜在的问题进行了探讨。     

新世纪高校图书馆馆员素质教育研究

在素质教育成为21世纪中国高等教育改革主题的今天,高校图书馆馆员的素质直接影响了高校图书馆在素质教育过程中的作用与质量。如何提高图书馆馆员素质成为了摆在人们面前的一个重大课题,本文通过对目前高校图书馆馆员素质普遍存在的问题,指出通过继续教育是目前解决我国高校图书馆馆员素质的主要途径。     

新世纪高校图书馆馆员素质教育研究

在素质教育成为21世纪中国高等教育改革主题的今天,高校图书馆馆员的素质直接影响了高校图书馆在素质教育过程中的作用与质量.如何提高图书馆馆员素质成为了摆在人们面前的一个重大课题,本文通过对目前高校图书馆馆员素质普遍存在的问题,指出通过继续教育是目前解决我国高校图书馆馆员素质的主要途径.     

高校图书馆馆员职业能力现状分析及提升路径

结合我国高校图书馆的实际情况,根据图书馆馆员职业能力的内涵,分析了当下高校图书馆馆员职业能力现状中存在的服务意识不够、外语水平不高、信息素养不强、科研能力不足、职业倦怠较重等问题,而人才结构失衡是目前馆员职业能力跟不上高校图书馆发展的重要原因之一。因此,提出了创新服务观念、健全培训体系、拓宽学习渠道、加强馆际同行交流、完善管理制度、做好引才轮岗等提升高校图书馆馆员职业能力的路径,以促使图书馆管理人员更快适应新时期高校图书馆高质量发展的要求,更好为高校广大师生读者服务。     

正确处理图书管理人员与读者间的关系

高校图书馆是大学生荻取知识、成长成才的重要场所。图书管理人员怎样与读者之间建立和谐的人际关系,为读者提供优质高效的服务？提高馆员的综合素质,是馆员与读者和谐的关键所在;加强对读者的思想教育,是馆员与读者和谐的重要途径;及时制止馆读间的冲突,是馆员与读者和谐的必要手段。     

浅议现代图书馆馆员的素质教育

在新形势下，图书馆馆员应具备较高的素质来服务读者。因此，提高图书馆馆员的素质是我们现在急需做的工作。本文从分析现在图书馆馆员素质现状入手，提出提高图书馆馆员素质的必要性及其途径。     

浅谈高校图书馆的政府信息公开服务

文章针对高校图书馆开展政府信息公开服务的意义、优势进行了论述,并提出了高校图书馆参与政府信息公开服务的对策。高校图书馆应通过加大宣传力度,提高馆员专业素质,建立相关服务平台及制度来为广大读者提供相关的政府公开信息。     

论新形势下高校图书馆馆员应具备的信息素养

随着信息技术的发展和计算机网络技术的普及，给现代化图书馆馆员提出了许多前所未有的机遇和挑战。本文通过对新形势下高校图书馆馆员应具备的素质进行了简要分析，提出了数字环境下图书馆馆员应具有的知识结构和综合技能。     

高校图书馆学科馆员制度的现状与专职化策略分析

我国高校图书馆学科馆员制度在经历了近20年的发展后,进入了发展瓶颈期。文章以华中科技大学图书馆为例,介绍了该馆实施学科馆员制度的现状,提出了从完善学科服务的内容和方式、提升学科馆员素质水平、整合学科服务平台资源等方面实施学科馆员专职化的策略,促进学科馆员制度的完善和发展,充分发挥学科馆员在高校学科建设中的作用。     

移动网络技术应用于高校图书馆学科馆员制度的创新发展

随着移动网络及移动设备的广泛普及,对于各行各业都产生了一系列影响。这种影响渗透到高校图书馆的管理之中,对学科馆员服务提出了新的要求,同时也促进学科馆员制度产生了一系列的创新发展。如何更好地利用移动网络这一技术基础,创建移动设备平台,使高校图书馆学科馆员更好地为各学科服务,成为如今高校图书馆所面临的一个重要问题。文章针对移动网络技术在高校图书馆学科馆员制度中的创新发展问题,进行了探讨。     

论地方院校图书馆馆员的继续教育工作

地方高校图书馆馆员的继续教育状况:一方面很多馆员专业素质较低,无法胜任岗位要求,迫切需要通过继续教育予以提高;另一方面经费十分短缺,很少有继续教育的专项经费。我们只能因地制宜,逐步提高馆员的专业水平,保证图书馆的日常运转,努力促进图书馆人员素质的提高。     

浅析“互联网+”时代图书馆馆员培训与发展方略

随着信息化时代的发展,互联网应用的领域越来越广泛,在“互联网+”时代背景下,高职院校图书馆的工作也逐渐备受重视,这就要求图书馆馆员要具备一定的管理能力和综合素质.目前,我国高职院校馆员的专业知识和综合素质都不是很高,因此,在“互联网+”时代下,为了促进高职院校图书馆工作朝着更好的方向发展,图书馆馆员也要提升自身的专业素质来跟上时代发展的节奏.本文简要分析了现阶段高职院校图书馆馆员的现状并指出了对馆员进行培训和发展的策略.     

创建“三型”机关 推进科学发展

在网络环境下,高校图书馆传统的管理和服务方式已不能适应新形势的需要。结合我校图书馆的一些做法,从提高馆员素质、提供优质服务和扎实开展工作三个方面,阐述了高校图书馆如何开展创建＂三型＂机关活动。     

浅谈高校图书馆学科馆员制度的建设

笔者从高校图书馆建立"学科馆员"制度的意义、必要性出发,分析了"学科馆员"岗位职责及其所需求人员应具备的素质,提出了几点完善高校图书馆学科馆员制度的想法.     

高校图书馆读者工作适时思路

读者工作是图书馆工作的主要内容,图书馆的作用和职能主要是通过读者工作得以体现。文章以提高馆员的内涵素质,树立"读者第一,服务至上"的思想,着重强调了高校图书馆做好读者工作的几个方面。     

浅析如何提高图书馆馆员素质

图书馆是学校的重要组成部分，是学校改革发展与建设的三大支柱之一，担负着为教学、科研服务的重要任务。图书馆员的素质，是职业院校图书馆现代化发展的关键，提高馆员的素质，是图书馆适应新时期要求的决定性因素。     

论高校图书馆的服务创新与大学生的素质教育

现代大学在教育创新、培养创新型人才和大学文化生成的过程中，学校图书馆担负着极为重要的地位和发挥重要的作用。本文在阐述高校素质教育内涵的基础上，肯定了高校图书馆在大学生素质教育中的优势，分析了高校图书馆服务中存在的问题及原因，进而提出了高校图书馆必须积极开展服务创新，树立服务补救意识，提高馆员的职业素质，实行个性化服务等措施，从而为大学生的素质教育提供保障。