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赵萍 《中小企业管理与科技》2014,(30):226-227
《Excel财务应用》是一门操作性强且具有针对性的课程，教师在课堂教学中要改变传统的学科课程模式，以具体的财务应用项目构建知识体系，综合运用各种有效的教学方法和手段使学生主动参与到课堂教学中，取得良好的教学效果。 相似文献
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财务管理是一门应用性很强的学科,与相关学科之间交融陛强,对学生知识结构的合理性要求高,财务学科的培养特点也对研究生教学提出了一定的挑战。通过长期的研究生财务管理教学,笔者深切体会到,要融合吸收相关学科知识点,优化财务学科课程体系,创新教学方法启发学生思维,激发学生的参与性,必须处理好以下方面关系。 相似文献
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黄凤兮 《中国乡镇企业会计》2020,(1):247-248
《财务管理》是高职院校会计专业、市场营销专业及其他相关专业的一门职业拓展能力课程,主要研究如何对企业财务活动进行规划和控制的一门应用性管理学科。用财务管理这门课程,提升对会计实质的理解,提升对财务兴趣,对财务决策、计划、控制和分析能力有显著帮助,为其未来的理财生活、技能水平的提高与职务升迁做好有效铺垫。该课程概念多、计算量大,具有较强的理论性,同时又兼具较强的实操性。如果按照传统的教学方法,学生既感到枯燥乏味,又觉得学习有难度,尤其是对高职院校这些文化基础薄弱的学生来说,更加突出。而PBL(Problem-Based Learning)教学方法,能够很好克服传统教学模式的弊端,具有传统教学模式不可比拟的明显优势。 相似文献
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长期以来,我国的传统的教学模式一直是教师主动灌输,而学生被动的学习,这样不仅抑制了学生学习的积极性,更没有办法充分发挥学生们的创造性思维和创新能力。因此,本文引入了新的教学方法,即引导探究式教学方法。将传统的教学方法引导探究式教学方法分别在《磁场对运动电荷的作用》这门课程教学的应用,我们自然看到了传统教学的弊端以及引导探究式教学方法的优势。为了更好的培养学生的综合素质,我们应当大力推广引导探究式教学在授课过程中的应用。 相似文献
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韦秀华 《中国乡镇企业会计》2012,(12):215-217
一、课程定位《财务报表分析》课程作为高职会计电算化、会计、财务管理等专业的职业核心课程,是一门培养学生财务分析能力的课程。学好本课程,学生能够利用互联网熟练搜集上市公司的财务报告、其他有关财务信息,以及行业相关信息, 相似文献
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电路分析基础课程是工科专业的一门必修基础课程,传统的教学方法与手段让高职学生难以掌握和学好该门课程的知识。笔者根据自身多年的教学探索和实践,就如何提高电路分析基础课程的教学质量,体现高职教学特色的问题,从高职学生现状出发,探讨可行的教学方法和教学手段。 相似文献
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提高电路分析基础课程教学质量的几点方法 总被引：1，自引：0，他引：1
电路分析基础课程是工科专业的一门必修基础课程,传统的教学方法与手段让高职学生难以掌握和学好该门课程的知识.笔者根据自身多年的教学探索和实践,就如何提高电路分析基础课程的教学质量,体现高职教学特色的问题,从高职学生现状出发,探讨可行的教学方法和教学手段. 相似文献
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顾湘萍 《当代经理人(中旬刊)》2006,(12)
信息技术的教学方法是整个教学方法体系的一部分,而课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新起点,如何让学生更有效的掌握这门课并很好的应用于实践是我们多年来一直探索与研究的一个课题。 相似文献
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视听说是英语专业学生的一门基础课,也是一门语言综合能力训练课。通过分析此课程的特点,主要论述课程内容的安排、原则以及如何利用多媒体语言实验室来实现视听说课程教学方法的多样化和教学方法选择的原则。 相似文献
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高等职业院校（以下简称高职院校）的统计课程是学生不太感兴趣的一门课程。调动学生的学习兴趣,教学方法是关键。本文通过对高职院校学生的特点及培养目标的分析,结合统计课程的特点,提出了5种统计教学方法,并对5种教学方法的特点进行了比较分析,以期对高职院校的统计教学提供借鉴。 相似文献
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随着教学改革的不断推进,教学做一体化作为教学方法的深入革新逐渐进入高职学校的课堂教学。《工业分析》是一门实践性很强的专业课程,为了突出实践,我们必须打破传统的理论教学模式,充分调动学生的学习兴趣,最大程度地提高他们的理论水平、动手能力和实践技能。如何在本门课程中科学合理的实施教学做一体化的教学模式,是我们需要探讨的一个问题。 相似文献
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会计专业是一门操作性极强的学科,实践教学在人才培养中起了非常重要的作用。但长期以来陈旧的教学方法制约了学生能力的提高。本文通过对高职会计专业实践教学的现状分析,提出了实践教学方法的改革措施。 相似文献
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《机械制图》是机械专业一门重要的技术基础课程,学生需要熟练掌握和应用它。本文从该门课程的课程定位、教学内容、课程目标、课程特色、学情分析、教学方法和教学手段的改进几个方面对机械制图这门课程进行了详尽的阐述。 相似文献
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可编程序控制器简称PLC课程是一门实践性很强的专业课程,PLC是计算机技术在工业控制领域的一种应用技术。随着PLC功能的日趋强大,其运用范围就越广,已成为电气专业学生必修的一门课。本文从学生兴趣、教学方法、评估机制等方面来分析如何提高教学效果。 相似文献
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李洁 《中国乡镇企业会计》2013,(3):162-163
通过《创业财务实训》这一门实践课程在独立学院的推行,力求在独立学院会计专业校内实训创设一个模拟企业的现实环境,使学生在实训中获取不同行业会计业务相关凭证的同时累积会计账务处理工作经验,提高学生财务实践能力,满足社会对会计人才综合职业素质的要求。本文将对独立学院会计专业实践教学中存在的的问题以及《创业财务实训》在独立学院会计实践教学中的应用进行分析。 相似文献