论高校思想政治教育管理新模式

本文在分析高校思想政治教育模式传统继承与创新对接矛盾现状的基础上,结合笔者长期高校思想政治教育工作经验,提出新的高校的思想政治教育模式,为高校思想政治教育提供镜鉴     

大众传媒对高校思想政治教育的消极影响及对策研究

大众传媒在迅猛发展的同时也给高校思想政治教育带来了负面影响，表现在：信息量剧增对高校思想政治教育产生干扰；市场化发展中的不良倾向削弱了高校思想政治教育的影响力；信息污染使教育对象面临严峻挑战；外来化与日俱增对高校思想政治教育造成冲击；信息传递的双向性和多渠道性使高校思想政治教育的反馈信息弱化。高校思想政治教育消除大众传媒消极影响的对策应该包括：提高教育对象的信息鉴别能力和运用能力；建立和完善高校思想政治教育的反馈机制；加强民族化教育，组织具有民族优良化传统的信息上网；建立社会、学校、家庭、媒体四结合的高校思想政治教育模式。     

高校思想政治理论课引入STS教育模式的初步思考

高校思想政治理论课的重要性是不言而喻的，但是关键是如何让高校思想政治理论课有实效。本文将尝试探讨将STS教育模式和大学生思想政治理论课教学结合起来．为加强和改进思想政治理论课教育教学提供一种新的可能。     

“以人为本”提高高校思想政治教育质量

大学生的思想特点、思想政治教育的学科特点、时代的发展都要求高校思想政治教育工作应树立“以人为本”的教育理念。在“以人为本”的教育理念指导下,高校要转变思想政治教育工作的指导思想,改革思想政治教育的方法,扩展思想政治教育的内容,拓宽思想政治教育的途径,强化思想政治教育的师资建设,切实提高高校思想政治教育质量。     

浅议网络时代高校学生思想政治教育工作

网络给高校的思想政治教育工作带来了越来越深刻的影响.一方面,高校思想政治教育工作呈现出诸多新特点和新情况,另一方面,高校思想政治教育工作面临严峻挑战,这就要求我们在新的形势下,要努力适应网络给高校思想政治工作带来的新变化,不断探索和开辟网络时代条件下的高校思想政治工作的新方法和新途径,以积极的态度构建网络时代高校思想政治教育工作的新机制、新模式,从而全面创新高校思想政治教育工作.     

浅谈树立科学的高校思想政治教育理念

高校思想政治教育理念是高校思想政治教育实践的根本指导思想，是统帅整个思想政治教育过程的最高原则与标准，科学的高校思想政治教育理念包括以人为本的教育理念、主体性教育理念、生活化教育理念。     

高校思想政治教育社会实践的内涵思考

大学生思想政治教育必须要理论联系实际,必须要把理论武装与实践育人结合起来.然而要让大学生社会实践成为高校思想政治教育的重要环节,必须首先搞清楚高校思想政治教育社会实践的内涵.本文旨在通过对高校思想政治教育社会实践内涵的思考和对思想政治教育社会实践意义的深刻认识,切实提高思想政治教育的有效性.     

坚持用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育

用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育,是巩固社会主义意识形态在高校主导地位、实现高校培养目标的必然要求.用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育,就是要把马克思主义指导思想作为思想政治教育的灵魂,把中国特色社会主义共同理想作为思想政治教育的主题,把民族精神和时代精神作为思想政治教育的精髓,把社会主义荣辱观作为思想政治教育的重要基础.要创新高校思想政治理论课的教学方式和方法.     

高校思政教育测评体系的框架设计

构建高校思想政治教育测评体系,是加强思想政治教育理论研究和推进高校思想政治教育工作的重要方面.本文从高校思想政治教育测评的基本内涵出发,分析了测评的内在功能和外部意义,并就测评体系的体系框架提出了建议.     

浅析新时期网络对高校思想政治教育的影响及解决途径

随着网络技术在新时期的普及和发展,互联网已成为当今大学生获取信息、进行交流的重要渠道,它改变着当今大学生的学习思维和生活模式,使大学生从中受益匪浅.但网络是一把"双刃剑",他在给大学生带来方便和快捷的同时,也对大学生的政治态度、道德面貌和价值取向等方面产生了很多的负面影响.高校思想政治教育是各高校教学的核心内容之一,党中央,国务院也一直都非常重视高校的思想政治教育工作,因此,如何在新时期利用网络解决高校思想政治教育工作是教育工作者面临的一个急需解决的问题.     

增强大学生思想政治工作实效性研究

思想政治教育实效性不强是目前高校思想政治教育中存在的突出问题。面对新形势,大学生思想政治教育工作更应增强实效性,有实效才有针对性,才会赢得效益.因而我们必须大胆创新、求真务实、想方设法采取有效措施,切实提高高校思想政治工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,这是时代发展的必然要求,也是高校思想政治工作的生命力所在,应坚持"以人为本"的服务理念、重视心理健康教育、加强网络思想政治教育、完善辅导员队伍建设,才能增强高校思想政治教育实效性。     

高校政治理论课实践教学创新的必要性

思想政治理论课实践教学是新时期高校思想政治理论课教学体系不可或缺的环节。近年来,高校的思想政治理论课实践教学环节取得了一定的实效,但由于时间短、研究不深入等原因,高校对思想政治理论课实践教学的重要性认识不足,使实践教学很难有组织、系统地深入开展,难以取得令人满意的效果。明确高校思想政治理论课实践教学的内涵,从适应时代发展与课程建设、人才培养目标与模式、教学方法与教学模式、整体教育与资源整合等方面论证高校思想政治理论课实践教学进行改革创新的必要性,不仅有助于提高高校对思想政治理论课实践教学重要性的认识,而且有利于搭建高校思想政治理论课实践教学组织实施的新架构,构建实践教学新模式,提升实践教学的实效性。     

论荣辱观教育与高校院系思想政治教育工作

社会主义荣辱观的提出为高校院系思想政治教育工作指明了方向,为加强和改进大学生思想政治教育工作提供了强大的思想武器。荣辱观教育是新时期高校院系做好思想政治教育工作的客观需要,是大学生思想政治教育工作的一项重要内容。理论和实践证明,荣辱观教育对促进高校院系思想政治教育工作的深入持久地开展下去具有十分重要的作用。     

做好研究生思想政治教育工作的几点思考

研究生思想政治教育工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分。当前,高校研究生规模不断扩大,人员结构越来越复杂,思想认识呈现多元化,研究生思想政治教育工作难度增加。本文针对高校研究生的群体特点,提出了加强和改进研究生思想政治教育工作的一些措施和建议。     

以“理解”为视域的高校思想政治理论课教育论析

本文以加强和改进高校思想政治理论课教育为出发点,对以"理解"为视域的高校思想政治理论课教育作了一些探讨和分析。着重阐明了在高校思想政治理论课教育中的"理解"认识,分析了基本特征,并对以"理解"为视域的高校思想政治理论课教育进行了现实思考。     

新时代水文化在水利高校思想政治教育中的价值作用

水文化与水利高校的思想政治教育紧密相关,水利高校思想政治教育富有鲜明的水利特色。水文化与高校的思想政治教育本质上是互通的,具有思想融通、文化承通、工作相通、教育畅通和生活联通的联系。水文化与水利高校思想政治教育的导向价值相同、传承价值相同、创新价值相同。水利高校要充分把握水文化与思想政治教育的"五通三同",把水利高校的大学生培养成为具有中国灵魂、时代特质、水利精神的优秀人才。     

当代高校艺术类学生思想政治教育工作的探究

高校学生的思想政治教育工作一直是个热题,也是重点问题,而对于高校艺术类学生的思想政治教育工作的探究却不甚常见,笔者在本文中罗列了高校艺术类学生的特点,列举当前高校艺术类学生思想政治教育工作面临的问题,并探究了高校艺术类学生思想政治教育工作的突破点。     

高校隐性思想政治教育路径探究

所谓隐性思想政治教育,是指在思想政治教育中自觉运用隐性课程理论,注重开发利用隐性思想教育资源,通过比较隐蔽的形式,使受教育者在无意识间获得某种思想或经验的教育方式。隐性思想政治教育是作为高校大学生思想政治教育的重点和突破点,隐性思想政治教育的开展有利于在教育过程中完善学生的价值观,陶冶学生的情操。规范学生的行为,实现大学生的全面发展,已经成为新时代思政教育研究的一个重要课题。本文以现有大学生隐性思想政治教育路径的现状的研究,探讨新形势下高校政治思想教育的意义和重要性,提出高校隐性思想政治教育路径的新方案。     

高校隐性思想政治教育路径探究

所谓隐性思想政治教育,是指在思想政治教育中自觉运用隐性课程理论,注重开发利用隐性思想教育资源,通过比较隐蔽的形式,使受教育者在无意识间获得某种思想或经验的教育方式.隐性思想政治教育是作为高校大学生思想政治教育的重点和突破点,隐性思想政治教育的开展有利于在教育过程中完善学生的价值观,陶冶学生的情操.规范学生的行为,实现大学生的全面发展,已经成为新时代思政教育研究的一个重要课题.本文以现有大学生隐性思想政治教育路径的现状的研究,探讨新形势下高校政治思想教育的意义和重要性,提出高校隐性思想政治教育路径的新方案.     

浅析泰勒管理思想对高校思想政治教育的启示

泰勒管理思想对高校思想政治教育具有借鉴意义。传统的思想政治教育理念对促进大学生全面发展,关注大学生追求的人文关怀、管理体制等方面存在问题。高校思想政治教育如果能从泰勒管理思想中受到启示,转变思想教育理念,将有助于思想政治教育的科学有效。