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《化工原理》是煤炭深加工专业的一门专业基础课程。本文通过分析该课程在传统高职教育中存在的弊端,深入探讨在课程内容、教学方法等方面的改革,突出以实践教学为主导、以学生为主体的“体验式”教学模式。 相似文献
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《市场营销学》是经济管理学科的重要专业基础课程,是高职高专院校市场营销专业的核心专业课程。该课程对于经济管理学科体系中非市场营销专业的学生而言,可以培养其适应快速变化的经济环境的能力,提高学生的专业素养及人文素养。对于市场营销专业学生而言更具有举足轻重的意义,可以帮助其理解营销的基本原理,了解学科的体系框架以备更深入的学习和探索该专业的其它课程;可以培养学生运用营销组合策略的能力,培养专业学生成为具有综合性和创造性素质的人才。本文主要就高职高专《市场营销学》教学改革的实践探索过程中的切身感受给出一些叙述,旨在进一步完善《市场营销学》课程的教学。 相似文献
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大学信息基础课程是大学入学后的必修基础课程,教育信息化的发展对大学信息基础课程产生了一定的影响。笔者从实践出发,对信息基础课程教学进行了模块化,分层次,以及配合学生专业需求等方面的教学实践改革。 相似文献
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邢海燕 《中小企业管理与科技》2015,(3):248-249
《软件工程》是计算机专业的必修课,在高职院校里,该课程是理论+实践,偏重于实践。所以教学中采用了案例教学法,让学生实践性更多一些。还采取了企业工作人员授课形式,把真实案例带给学生做,让学生感受软件开发的流程和规范。 相似文献
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<正>《国际贸易实务》是高职高专院校国际经贸类专业的核心课程之一,在专业课程体系中占有十分重要的地位,具有很强的实践性和综合性。通过本课程的学习,旨在培养学生的外贸业务能力,满足就业上岗的需 相似文献
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《电路理论》课程是电气工程相关专业必修课程,旨在让学生掌握电路基本概念、基本规律以及基本分析法,为专业课程学习、后续工作夯实基础。新工科背景下,传统的《电路理论》课程教学法已无法满足专业教学需求,必须加以创新改革。本文重点探讨新工科背景下《电路理论》课程教学改革相关问题。 相似文献
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臧博 《中小企业管理与科技》2015,(1):270-271
本文以《计算机应用基础实训》课程为例,通过对职业教育新旧教学观念的比较,结合作者的教学经验,经过深入的分析,得出了新的课程改革理念,并付诸实践,得到了学生和领导的一致好评。 相似文献
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臧博 《中小企业管理与科技》2015,(2)
本文以《计算机应用基础实训》课程为例,通过对职业教育新旧教学观念的比较,结合作者的教学经验,经过深入的分析,得出了新的课程改革理念,并付诸实践,得到了学生和领导的一致好评。 相似文献
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周旭 《中小企业管理与科技》2008,(22)
指出了《工程合同管理》课程在工程管理专业中的地位,分析了《工程合同管理》课程教学面临问题,从教学内容、教学方法和手段几个方面对课程进行了改革探索。 相似文献
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计算机的使用能力及其应用水平是衡量一个人的工作能力和业务水平的重要标志之一,因此高等院校计算机基础教育显得尤其重要。为了改善《计算机文化基础》教学质量,通过对《计算机文化基础》的教学对象、教学现状的分析和研究,针对教学中存在的突出问题,结合实际教学实践给出了相应的解决策略。 相似文献
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《工程合同管理》本科课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
周旭 《中小企业管理与科技》2008,(17)
指出了<工程合同管理>课程在工程管理专业中的地位,分析了<工程合同管理>课程教学面临问题,从教学内容、教学方法和手段几个方面对课程进行了改革探索. 相似文献
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随着知识经济时代来临,人才竞争越来越激烈,当前市场对人才的需求,不仅看重学生的理论知识,更看重学生的实践创新能力,而会计专业的学生尤为重要。《基础会计》作为会计专业的基础核心课程,以提高学生的实践创新能力为目标,应该对实践教学环节进行改革。 相似文献
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《电子技术基础》课程理论性强,专业术语较多,职校生学习起来感到十分困难,改进教学方法一直是老师在教学中不断探索的课题。文章从目前中职学校在教学上普遍存在的问题出发,探讨课程改革的有效方法与途径。 相似文献
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〈计算机基础〉是各大高校的公共基础课程,也是学生接触的第一门计算机相关课程。对于计算机专业的学生而言,它是学习更深层次专业课的入门知识;对于非专业学生而言,它又是一项基本技能,是非常重要的工具类课程。《计算机基础》教师正面对的问题是,时代在变,社会对学生的需求也在变;学生要变,教师就必须先变;教师怎么变,变教材？变教法？说到底最重要的是变教学理念,也就是教学思路。 相似文献
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王桂莲 《中小企业管理与科技》2014,(2):238-239
在介绍会计基础课程教学特点的基础上,提出会计基础课程应进行教学改革,应建立与会计工作相关的教学内容,并设计符合学生特点的教学方法,同时对传统的教学过程进行反思。 相似文献