创建企业网络大学的必要性与可行性分析

一、企业网络大学的现状与发展 在知识经济条件下，企业竞争更多表现为员工素质的竞争，员工学习能力的竞争，而强化对员工的培训则是打造学习型企业的必由之路。于是，一些国内名企将培训与激励紧密结合，建立自己的培训模式，为培养出国际水平的管理人才和技术人才，专门为内部员工兴建培训基地。因此企业大学也由此诞生。所谓企业大学，就是企业常设的员工培训基地。企业大学的观念是企业为了应付不断变化的商务环境，加强竞争优势的一个战略，它把传统的教室授课方式，转向随选式学习（1earning-on-demand）；从个别内部员工的培训，扩展到客户、供应链伙伴；培训不再是单一次课程，而是必须持续性、完整的学习程序；     

共享员工模式可持续发展的路径、风险与对策

受新冠疫情影响,很多企业危中寻机,积极开展自救,共享员工的用工模式走进了人们的视野。作为共享经济和零工经济背景下灵活用工的一种创新模式,共享员工有效地盘活了企业闲置劳动力,优化了人力资源配置,有自身的优势。共享员工模式发展的路径需要政府、企业、人才培养机构的三方合力共同开拓,分析共享员工模式对接管理、技能培训、适用法律等方面的风险和应对策略有助于这种创新用工模式未来的可持续发展。     

关于创新企业员工培训 打造高素质员工队伍的几点思考

本文从大庆油田内部企业员工培训的实际出发,着重阐述了新时期员工培训的重要意义及发展趋势,分析存在的主要问题和矛盾,提出创新培训的方法和对策,对于企业搞好员工培训,努力打造高素质员工队伍,为推进企业科学发展、和谐发展提供人才保证和智力支持具有一定的借鉴和指导作用。     

企业并购后核心人力资源管理模式的选择

企业并购已经成为增强自身竞争力的主要途径,而企业核心竞争优势来源于核心人才,核心竞争优势就是企业的核心员工。本文从组织分离和吸纳整合,组织重组和渗透融合,文化包容和创新发展三个方面出发,针对大型企业并购后在人力资源管理方面出现的问题进行深入剖析,重点关注企业并购后核心人员的留存、利用、开发等方面的问题,并提出针对性的解决方案选择,以期探索在并购过程中企业人力资源管理的选择模式和路径,达到核心人才利用效率最大化。     

基于学习路径图的安全培训有效性探索

培训作为人力资源开发的关键环节,既是人才队伍建设的有效手段,也是实现企业发展目标的重要保障。文章围绕企业安全培训的有效性,根据岗位需要引入学习路径图的方法,探索适应的培训方式,进而采用分析工作任务、分析学习任务、设计学习方案、绘制路径图4个步骤,构建安全人员学习路径图,以提高员工安全培训的针对性和有效性。     

加强企业员工教育培训工作创新的策略分析

人才竞争是当今社会企业竞争力的具体表现,人才强则企业兴旺。企业员工教育培训是企业创造核心价值观和竞争力的要求,也是实现现代化企业发展方针的重要目标和根本方法。企业员工教育培训的工作要结合本身的企业经营特点,创新出合理有效的企业员工培训教育机制,并且通过不断的研究和深入的探索,从而更好的推动企业员工教育培训工作的良好发展和顺利进行,以此来提高企业员工的整体素质和工作能力,为企业的良好发展提供了有力的条件和竞争力。     

构建知识经济时代员工培训模式

知识经济的环境特征决定了员工培训的理念、方式方法、组织与人员配置、定位等方方面面,并对它们提出了不同于以往的新要求。具体表现为:其一,员工培训成为企业的基本性、战略性行为;其二,员工培训过程必须兼收并蓄;其三,员工培训必须实现向以人为主体的转变;其四,员工培训应广泛借助互联网、多媒体等先进技术,提高培训有效性;其五,要从应对全球化竞争的角度策划员工培训的定位、组织、资金投入、内容、方式方法等,增强员工培训对企业参与全球化竞争的支持性。综上所述,企业必须构建与知识经济时代相匹配的员工培训模式,从根本上变革现行的…     

国有施工企业员工培训管理与创新分析

在当前社会发展的形势下，已经逐渐的将企业中人的地位提升到了更高的层次，因为任何一个企业发展与进步都离不开人，所以，人是企业生死存亡的主导因素。在市场竞争日益激烈的环境下，人才的竞争才是关键所在，然而培训是培养人才的基础性工作。因此，企业员工培训工作尤为重要，是所有工作中的重点。但是传统的方式已经不能够适应现代的发展形势，需要不断的进行创新和具有创新的管理理念，来更好的完成企业员工培训工作。     

创新模式的演化机理——基于参与主体的角度

以资源基础理论、产业组织理论、交易成本理论等为基础,探究了创新模式演化的动因及规律,并基于参与主体的角度,结合企业创新开放程度、组织边界等视角,刻画了一个完整的创新模式演化进程图。以企业研发人员、内部员工、顾客、非盈利组织、商业组织、大众等参与主体为切入点逐一分析其对创新的重要性,为以后创新模式的研究提供了一种全新、系统的思路。     

刍议企业人力资源开发管理的策略

构建人才工程是一项战略工程，人才资源开发需要一个实现过程，不可能一蹴而就，必须树立长远发展的观念。作为现代企业管理发源地之一的美国，其人力资源管理也在实践中更迭、创新、进步，不断地发展完善，其职能发生了重大的转变，从一种维持和辅助型的管理职能上升为一种具有重要战略意义的管理职能，并且成为许多美国企业赖以赢得竞争优势的重要工具。从员工招聘到使用都作为企业发展战略举措来认真对待，激励员工工作的积极性、主动性、创造性、挑战性，满足其成就感；不断投资于培训和发展工作，营造员工和企业共同的企业价值观、经营理念和企业化，使员工更有效地进行工作，帮助企业成功地实现战略目标。     

建立企业培训体系提高企业员工素质

企业要在激烈的市场竞争中立于不败之地，必须要拥有一支高素质的员工队伍。建立企业培训体系，是提高员工岗位技能和职业能力、提高员工整体素质和加快培养各种人才的有效手段，是企业人力资源开发的重要内容，是企业实现战略目标和增强竞争力的主要途径。 一、企业建立培训体系的必要性 1．时代的需要。随着科学技术的不断发展，生产技术与管理知识的不断更新，市场竞争的日益激烈，致使知识的生产、学习、创新将成为人类最重要的活动。 2.企业的需要。员工的培训和发展是企业应尽的责任，有效的培训可以减少事故、降低成本，提高工作效率和经济效益，从而增强企业市场竞争能力。 3.员工的需要。培训可以帮助员工充分发挥和利用其人力资源潜能，更大程度地提高个人素质和竞争能力，提高工作满意度，达到实现自身价值的目的。     

新时代国有企业党建工作与人力资源管理互动模式研究

中国特色社会主义进入新时代后,各种类型的企业均需在党建工作方面进行创新和提升。尤其是国有企业,在党建工作的创新性、拓展性方面如何发展,是值得深入思考的问题。文章主要从人力资源管理和党建工作的互动模式角度出发,研究二者在国有企业中相互融合、相互促进的几种路径,提出以党建提升人力资源管理水平的三种路径:打造优秀企业文化、提升企业制度建设水平和提升员工自律能力。同时提出以人力资源管理提升党建工作水平的三种路径:加强人员道德水平甄选、丰富党务理论知识培训内容、将党建工作水平纳入考核指标。通过提升二者的统筹性、协同性,可以发挥出更大的管理效力,确保党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用得到充分发挥。     

人力资本投资与员工培训风险分析

文章从人力资本的特殊性入手,对企业员工培训的风险的原因进行了界定;同时,根据企业的实践,结合企业与员工培训成本的共同分担情况,构造了企业、员工联合投资培训的收益——风险模型,得出了双方投资培训的帕累托最优投资点以及在该点之外的双方可能联合投资成功的途径。     

威权领导对95后员工离职倾向的影响——情绪衰竭和组织承诺的链式中介作用

人才是推动发展的第一资源。95后员工独特的思维模式和行为特征在为企业注入新鲜活力的同时,表现出的高离职率也为企业带来了人才流动的新挑战。以247名95后员工为研究对象,实证探究威权领导对员工离职倾向的影响及其作用机制。结果显示,威权领导不仅对员工离职倾向有直接正向预测作用,还能通过情绪衰竭的独立中介作用、组织承诺的独立中介作用以及情绪衰竭和组织承诺的链式中介作用3条路径对员工离职倾向产生间接影响。     

人力资体投资与员工培训风险分析

文章从人力资本的特殊性入手,对企业员工培训的风险的原因进行了界定;同时,根据企业的实践,结合企业与员工培训成本的共同分担情况,构造了企业、员工联合投资培训的收益--风险模型,得出了双方投资培训的帕累托最优投资点以及在该点之外的双方可能联合投资成功的途径.     

如何提高员工参加培训的积极性

摘要：随着全球一体化和市场经济的发展，我国企业越来越注重人力资源管理工作。企业员工的培训，作为人力资源管理的重要组成部分，既是员工增加知识、创新技术、增长技能的重要渠道，同时也是员工提高对企业的认知，更新和统一理念，更好地融入企业的最佳捷径。因此，做好企业员工的培训工作是现代企业能够持续发展，并在激烈的市场竞争下立于不败之地的重要保障。尽管培训具有如此重要的意义，但并非每个员工都愿意积极参加培训，甚至有的员工还对培训具有抵触情绪。那么到底是哪些原因影响了员工参训的积极性，又该如何应对呢？本文就从这一问题的分析入手，对如何提高员工参加培训的积极性提出了一些看法和建议。     

石油化工企业基层新员工人职培训模式探讨

在科技迅猛发展、市场竞争日趋激烈的今天，高素质员工已成为各企业实现组织目标的重要因素。新员工作为企业的新鲜血液，是企业人力资本的重要组成部分。本文从培训的基本原理出发，结合石油化工企业自身特点，对基层新员工的现有入职培训模式进行了分析，以系统培训模型为参照提出了构建闭环模式的构想，并着重从需求的调查分析、创新能力的培养、过程管理等五个方面对模式的优化进行了具体构思。     

基于学习型组织视角下的企业员工培训

从一定程度上来说,员工素质就决定了企业的竞争地位和竞争能力。作为提升员工素质必不可少的关键一环就是对员工的培训。但目前的员工培训存在诸多问题,本文以学习型组织为视角来对企业员工培训进行分析探讨并提出改善培训效果的具体路径。     

对知识型员工培训管理问题的探讨

在竞争日益激烈的知识经济时代,知识型员工是掌握科学技术的人才,是当今以及未来时代竞争的焦点.我国企业应重视知识型员工的培训,使之积极学习新知识,并有效应用知识进行创新.根据知识型员工的特点和目前我国企业对知识型员工进行培训管理方面存在的主要问题,企业管理者应转变对培训的认识,建立培训制度;在培训方法选择上,要以激发学员兴趣为原则;做好知识型员工的培训跟踪工作;注意防范知识型员工培训后流失的风险.     

基于学习型组织视角下的企业员工培训

从一定程度上来说,员工素质就决定了企业的竞争地位和竞争能力。作为提升员工素质必不可少的关键一环就是对员工的培训。但目前的员工培训存在诸多问题,本文以学习型组织为视角来对企业员工培训进行分析探讨并提出改善培训效果的具体路径。