自媒体下高校网络舆情管理与引导策略

自媒体时代下,高校网络舆情的管理与引导变得尤为重要。本文分析自媒体时代高校网络舆情的特征和影响因素,探讨高校网络舆情管理与引导的必要性,同时提出及时响应与快速处置、透明沟通与信息公开、重视正面宣传与引导、加强网络素养教育等策略。     

浅谈自媒体环境下的高校网络舆情管理

自媒体强势占领高校信息传播主渠道。大学生由于自身辨别能力不成熟,极易受到不良信息的侵袭,甚至影响健康成长。自媒体时代的强势来袭给高校网络舆情管理模式、管理队伍以及舆论引导能力提出了巨大挑战。本文在分析自媒体时代高校网络舆情特征的基础上,探讨自媒体给高校网络舆情管理带来的冲击,并探索性的提出自媒体环境下高校网络舆情管理的应对措施。     

自媒体时代高校学生网络舆情管理探究

自媒体具有平民化、个性化、自主化、易操作性、交互性和信息传播速度快等特点,在自媒体时代背景下既给高校学生网络舆情管理带来了新的管理机遇,同时也使高校教育者和管理者面临诸多新的问题和挑战。加强自媒体时代高校学生网络舆情管理,应在充分了解和把握自媒体时代高校学生网络舆情传播的特点的基础上,从国家社会层面、高校管理者和教育者层面、高校学生本人层面入手,三方合力,建立自媒体时代高校学生网络舆情的长效管理机制。     

自媒体环境下高校网络舆情实证研究——基于海南省部分高校的调查分析

自媒体的发展使得网络舆情的形成和传播更加便捷和迅速,通过对海南部分高校学生的抽样调查分析,了解海南高校学生网络使用特点、网络舆情的参与、辨析和态度等情况,试图为自媒体环境下高校网络舆情引导工作提供借鉴和启示。     

论媒体舆情对大学生的影响及思想政治教育

媒体舆情是在媒体中出现、传播的对社会公众具有一定影响力的意见性、倾向性信息。媒体舆情的出现具有一定的特点,呈现出一定的传播规律,它对大学生思想政治具有重要的影响。在媒体舆情环境下,应加强对大学的引导和教育。     

大学生SNS网络关注焦点与舆情引导机制研究——以南京高校为例

当今社会网络逐渐成为大学生生活中最为亲密的“伙伴”,随着网络进驻大学生的生活,关于大学生网络生活方式的研究日益成社会学、传播学、政治思想教育学关注的焦点.高校网络舆情内容日益复杂化、传播日益迅速化,面临舆情失控的存在的隐藏危险,真正做到深入了解高校网络舆情的现状,逐步构建起高校网络舆情的引导机制,把握校园网络舆情的话语权,对于合理引导舆情为管理者服务,促进高校师生身心健康发展等都具有重大的影响.     

公共舆论:新媒体时代思想政治教育的重要资源

传媒时代,媒体的迅猛发展为思想政治教育提供了丰富的信息平台。公共舆论的本质、特性及其功能使之成为重要的思想政治教育资源。思想政治教育者应提高信息化水平,加强舆情尤其是网络舆情研究,发挥公共舆论资源在社会矫正、政治参与、思想引导中的功能。     

媒体态度对公众舆情感知的影响研究--以食品安全事件为例

舆情在网络信息传播过程中滋生和发展,网络媒体作为重要传播途径,在不同程度上影响公众对舆情事件的感知。以食品安全事件为例,分别从媒体的公信力、媒体的报道频率、媒体的时效性和媒体的素质素养四个方面对公众舆情感知进行深入研究,研究采用了数据分析法、李克量表法、方差齐性检验等研究方法。研究结果发现,媒体的公信力、时效性和素质素养对公众舆情感知的影响较为明显,而媒体的报道频率对公众舆情感知的影响不大。这些结论对媒体进行监管信息,提高网络信息质量,提升公众舆情感知有重要意义。     

高校网络舆情的成因、特点及引导策略分析

高校网络舆情对大学生的思想和行为有着重要影响,关乎高校的稳定与社会的和谐.从分析高校网络舆情的形成原因入手,总结了高校网络舆情的主要内容,剖析了其特点,进而通过创新教育手段、加强网络政工队伍建设、加强网监制度建设、提高媒介素养、培养"论坛领袖"、提高网监技术等一系列措施,监控和引导网络舆情,进一步推动和谐校园建设.     

网络舆情与司法独立

在当今社会，网络舆情危机不断加深，已经影响到了一些刑事案件的审判的独立性。网络真情的发展，不仅内在的影响法官独立审判的思维，而且外在的影响法官独立审判的判决结果。对于司法独立的影响，可以建立相应的预防和应对网络舆情危机的机制；加强对媒体的监督与引导；司法机关建立专门案件交流机制；加强民众的道德与法律建设，以应对网络舆情对司法独立的影响。     

虚拟社会管理中大学生网络舆情的监控与引导

随着互联网的迅猛发展,网络虚拟社会已经渗透到现实社会的各个角落。因此,虚拟社会管理越来越受到重视。在虚拟关系管理中,大学生网络舆情的监控与引导是一个重要方面。大学生网络舆情除了具有一般网络舆情的基本特征外,还具有影响广、情绪化、突发性等独特特征。对大学生网络舆情进行监控与引导,需要收集舆情信息并进行分析研判,了解舆情的产生及演化机制并进行安全预警与引导。     

高校突发性事件网络舆情引导影响因素研究

本文从当今社会网络背景出发,对高校突发性事件网络舆情的内涵进行定义,总结出高校突发性事件网络舆情传播速度迅速、传播内容易产生偏差、传播内容的突发性三个特征。从影响高校突发性事件舆情的智力引导因素和非智力引导因素两个大方面进行分析,最终从加强网络舆情监测、重视网络舆情研判、强化网络舆情引导机制三个方面提出高校突发性事件网络舆情正确引导对策与建议。     

提升媒介运用水平 应对公共卫生舆情

近年来，公共卫生舆情频发，呈现出信息碎片化、高度依赖新媒体、朝自组织演进等新变化，公共卫生舆情治理面临来自舆情引导、媒体融合、社会大众、技术层面等方面的新挑战。应对公共卫生舆情，应落实主体责任，提升媒介协作能力和应变能力。     

大学生网络舆情研究——从高校思想政治教育的视角出发

当前,论坛、博客已经逐渐成为高校大学生发表舆论的重要场所,大学生网络舆情已经成为影响和制约思想政治教育效果的重要因素。因此,加强网络环境下大学生舆情信息的研判、引导工作,对新时期加强和改进大学生思想政治教育、维护高校的和谐稳定具有重要意义。     

论大学生思想政治教育视域下的校园媒体舆情引导

做好校园媒体舆情引导,是做好当前大学生思想政治工作的需要。应重视对校园媒体信息的管理和净化,做好校园媒体舆情掌控,明确高校网络媒体评论员工作职责和任务,实行校园媒体的协调与责任追究制度。     

在突发事件网络舆情视角下浅析政府与媒体的关系构建

资讯时代的到来引起了新的公众意见的表达形式,即网络舆情。这种新的表达形式,既可以引发突发事件,也可以被突发事件所引发,继而影响政府的行政模式。本文从突发事件网络舆情的视角浅析政府与媒体的关系构建,希望建立和谐互动的政府与媒体的关系,继而更好的帮助政府引导和处理突发事件网络舆情。     

浅谈县级融媒体中心网络舆情应对策略

随着新媒体快速发展,舆论生态、媒体格局和传播方式等都发生了深刻变化,加强网络舆论治理不仅是维护意识形态安全的迫切需求,也是衡量执政水平的重要指标,更是社会现代化发展的必然趋势。面对新形势下的网络舆情,县级融媒体中心应不断提高新闻舆论传播力、引导力、服务力。     

党报在公共新闻事件中的作用

网络时代各类信息飞速传播,特别是当一个新闻事件发生后,网上往往会出现多个版本的说法,混淆视听。本文通过分析网络传言对社会的危害,提出把握舆情的重要性和必要性,并探究主流媒体特别是党报如何及时分析舆情、准确引导舆论,在公共新闻事件中更好地发挥主阵地作用。     

新时代主流媒体如何加强舆情引导——以中央电视台为例

网络技术不仅改变了人们的生活方式,还为媒体行业的发展提供了新的机遇。主流媒体工作者应当充分了解新时代的融媒体背景,并坚持寻求主流媒体创新转型的方法,让主流媒体不断加强舆情引导能力。本文以中央电视台为例,针对近几年央视舆情引导的发展过程进行深入分析,全面剖析了新时代主流媒体的发展特征,并为现存问题提供有效的解决方案。     

挖掘防控经验提升主流媒体影响力——以半岛晨报“板凳排队法”连续报道为例

2020年7月22日,大连市突然新增1例新冠肺炎本地确诊病例。对主流媒体而言,新一轮疫情来袭,是检验媒体融合实效的大考。辽报集团所属半岛晨报积极做出舆情预判,深入践行"四力"要求,挖掘疫情防控的经验方法,并以融媒体连续报道引导舆论,提升抗击疫情舆论宣传工作的有效性,共建社会治理共同体。