乡村文旅融合对游客满意度的影响研究——基于场景理论的实证分析

文章基于场景理论,构建乡村文旅融合下的旅游满意度模型,验证了乡村旅游期望值、乡村文旅融合质量感知、乡村公共服务质量感知、感知价值和游客满意度之间的结构关系,研究认为游客期望值和乡村公共服务质量感知是影响乡村文旅融合质量感知的重要因素,乡村文旅融合质量感知、乡村公共服务质量感知、乡村旅游感知价值对游客满意度有正向影响.并从资源、产品、产业、事业四个层次和空间场景、活动体验、村民驱动、产业联动四个角度提出乡村文旅融合提升游客满意度的路径,以期通过乡村文旅融合提升游客满意度.     

常熟文体旅融合发展的现状、问题与对策

文体旅融合是县域经济高质量发展的内在要求,是优秀文化传承创新的重要手段,也是满足文化消费升级需求的有力支撑.本文总结了常熟文体旅融合发展的主要举措、发展机制和发展模式,指出了存在的关键问题,据此提出"打造文体旅特色品牌、发展壮大文体旅产业、拓展文体旅融合路径、建设公共文体旅体系、依靠科技驱动融合发展"五点对策建议.     

深刻理解以人民为中心发展思想的生成逻辑、科学内涵与实践路径

始终坚持以人民为中心,依靠最广大人民群众创造历史伟业,是中国共产党百年奋斗得出的重要历史经验。党的十八大以来,中国共产党立足于百年奋斗迈进新征程的党情、中国特色社会主义进入新时代的国情、百年未有之大变局的世情,继承发展马克思主义人民主体理论,创新创造中华优秀传统文化的民本思想,总结深化中国共产党百年的为民实践,最终升华凝练创立了以人民为中心的发展思想。这一重大理论创新,是新时代治国理政的重要思想遵循,是不断推动中华民族伟大复兴的行动指南。     

浅论当代文化发展“中国道路”的科学内涵

党的十七届六中会通过的《决定》,第一次在党的文件中提出“中国特色社会主义文化发展道路”命题即文化发展的道路问题。这一命题的提出既是对改革开放以来中国文化发展实践的理性总结,也是新世纪新阶段中国经济社会发展的客观要求。当代文化发展的“中国道路”是中国文化繁荣发展的必由之路,是具有科学的指导思想,体现先进文化,凝聚人心共识,以人为本以及走向世界的和谐文化之路。     

文化、旅游产业融合发展的探索——以虞山尚湖为例

重点发展旅游文化、创意文化等特色产业集聚区,加快培育富有活力、形态多样的旅游文化产业集群,推进旅游产业与文化产业紧密融合、共同发展,既是度假区经济社会发展的必经之路,也是推进常熟＂旅游活市＂战略的必然要求。虞山尚湖旅游度假区致力于把常熟优秀的历史文化更多地注入旅游之中,提高旅游产品的文化内涵,让游客不仅感受到青山绿水带来的心旷神怡,更能从文化旅游中得到丰富的精神享受。     

论社会主义和谐社会中的“和”道德思想的价值

中国传统文化是一种和文化,其核心道德思想主要表现在天人合一和人际和谐两方面.在构建我国社会主义和谐社会过程中,充分吸收和运用中国传统和文化的宝贵资源,具有重要的理论意义和现实意义.     

关于“加快培育福建省文旅经济产业”的调研报告

党的二十大报告提出,坚持以文塑旅、以旅彰文,推进文化和旅游深度融合发展。近年来,福建省深入贯彻习近平总书记关于文化和旅游工作的重要论述精神,多措并举,推动福建省文旅经济发展取得较好成效。目前,福建省文旅产业发展存在思想认识有待进一步提升、文旅产品缺乏竞争力、市场主体规模偏小、跨界融合创新不足、支撑体系不够健全、疫情对文旅产业造成严重冲击等问题。必须找准优势和关键,着力聚焦7个方面：一要加强领导,做活机制;二要突出特色,全面提升项目质量;三要培育引进,做强主体;四要跨界融合,做大产业;五要精准营销,唱响品牌;六要借鉴经验,做优环境;七要提振信心,加大纾困惠企力度,推动福建文旅经济产业高质量发展。     

高职校园文化与企业文化对接的意义和价值研究

在传统教育中,校园文化和企业文化有很大的鸿沟,学生从校园文化环境跨入企业文化环境出现了一些不容忽视的问题。有鉴于此,文章提出校园文化要积极与企业文化对接融合,将企业文化的元素引入校园文化,并阐述了二者对接有重要的意义和价值。     

论集合共有的理论价值和实践意义

集合共有是在按份共有、共同共有之外的另一种共有形式。它是为公有制经济的实现服务的。集合共有既不同于日耳曼法上的总有，也不同于合作社法人所有，与有些国家的群体共有也有不同。集合共有理论具有很大的操作空间和制度弹性，对于中国国有经济和集体经济的改革推进具有重要的实践意义。     

红色文化融入乡村旅游的路径探析——以福建省漳州市漳浦县为例

在乡村振兴的大背景下,红色文化与乡村旅游的融合发展成为了时代发展的迫切要求。漳州市漳浦县借助本地丰富的红色文化资源,培育了一批乡村红色旅游景点,但也面临着一些发展困境,需进一步从发挥政府机制作用、创新全域旅游模式、深化文旅融合等方面探索红色文化融入乡村旅游的有效路径。     

以“江山市”为例的旅游区开发应注重文化与经济的结合

当今世界,区域之间的竞争愈来愈激烈,高度重视并善于利用文化的力量整合各种资源,在发展中汲取文化动力,赋予文化内涵,大力促进文化与经济社会融合发展,营造区域发展的特色竞争优势,已成为一项事关长远又势在必行的紧迫任务。     

高职院校来华留学生“以赛促学”培养模式实践研究

高职院校来华学历留学生教育教学的目标在于培养综合实践能力强的高素质技术技能型人才。在高职院校来华留学生教育教学改革创新的过程中,哈尔滨职业技术学院以各类竞赛为抓手,通过“以赛促学”的方式促进来华留学生语言、文化和技能的提升,激发来华留学生的学习积极性和掌握技能的主动性,提升来华留学生的培养质量。     

习近平同志关于“三农”重要论述的理论逻辑与实践逻辑

党的十八大以来,随着市场取向改革的深入推进,生产要素流动的加快,土地使用权的流转与集中,以及新型的社会化合作组织的出现,将逐渐赋予“双层经营”新的内涵。家庭农场和农民合作组织将逐步成为农村“双层经营”的重要载体。要使农民摆脱贫困,必须走集约经营和规模经营道路。而土地使用权的流转与集中,与劳动力转移是相辅相成的。习近平同志不主张把农村所有富余劳动力都转移到城市,而主张通过发展大农业,以及与其相联系发展农村二三产业,就地吸纳农村大量富余劳动力,带动农村经济同步发展。发展大农业和二三产业,需要大力提高农民的文化素质,这就必须加大对农民的教育与培训,加大人力资本投资,把教育放在首要的位置。我国新时代最大的不平衡,是城乡发展不平衡,解决这个问题的唯一途径,是走城乡融合发展道路。迄今为止,还没有哪个发展中大国能够解决好“三农”问题,破解我国“三农”难题,建设农业强国,将为全球解决乡村问题贡献中国智慧和中国方案。     

中西方文化与旅游及旅游文化发展的主要对策——以西安咸阳“旅游一体化”为例

文章首先从中西方文化的概念和核心入手,追溯旅游的历史发展,分析文化和旅游的关系;然后探讨旅游文化的发展内涵和功能;最后以西安咸阳旅游一体化(旅游同线)为例,回顾所取得的成果,并提出西咸旅游文化发展的主要对策。     

旅游管理专业“以学生为中心”的教学模式研究

经济发展给旅游业带来机遇与挑战的同时,也对于旅游管理及相关专业人才的素质提出了更高、更专业要求。"以学生为中心"的教学理念将改变传统的教学方式,更加注重学生自主性学习与实践能力培养。笔者结合旅游管理教学实践,从学习目的与兴趣、课堂活动评价、教师角色定位等角度入手调查梳理教学模式的转变思路,力图探究符合旅游管理专业实践教学发展的模式。     

论效率和公平关系理论创新的实践意义

十七大报告中提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系”,突破了把效率和公平对立起来的传统观念,第一次把提高效率同促进社会公平统一起来,实现了分配理论上的重大创新。这对于我们正确认识效率和公平的关系、完善社会主义分配制度、克服收入分配不公、缩小贫富差距、促进经济又好又快发展和社会主义和谐社会建设,具有十分重大的理论和现实意义。其理论意义人们已有不少论述,这里只探讨理论创新的实践意义。