深入学习贯彻习近平经济思想笔谈

<正>习近平经济思想的时代背景、核心主旨和丰富内涵*张晓晶党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代。十年来,以习近平同志为核心的党中央从容应对极为错综复杂的国内外形势,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,成功驾驭了我国经济社会发展大局,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在这一伟大历史变革中,习近平总书记立足新的历史方位,审时度势,创造性地运用马克思主义政治经济学,     

深入学习习近平经济思想的方法和路径

学深悟透、自觉践行习近平经济思想,必须讲究学习的方法和路径。既要坚持循着实践变化的脚步,从中国经济发展史、中国经济思想史的意义上全面系统学习;又要抓住其最重要最主要内容,紧紧围绕新发展理念深入思考学习;还要秉承与时俱进的理论品质,自觉追踪领会习近平总书记关于经济工作的最新科学论断、最新战略部署及时跟进学习;更要坚持学用结合,带着现实经济问题联系实际学习,不断运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。     

深入学习贯彻党的二十大精神笔谈

<正>共同富裕的理论逻辑与现实基础丁任重习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。”^①共同富裕作为人民群众的共同期盼,既是马克思主义政治经济学的根本立场,也是中国式现代化的重要特征和本质要求。站在新的历史时点,通过进一步发掘共同富裕的理论逻辑和实现保障,对于扎实推进共同富裕与全面推进中华民族伟大复兴,具有重要的理论和现实意义。     

深入学习贯彻党的二十大精神笔谈

<正>中国式现代化的经济学内涵2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”⁽(1))翌日上午,习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调：“牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务。”⁽(2))中国式现代化作为全面推进中华民族伟大复兴的必由之路,内涵丰富、思想深刻,具有重大理论价值和实践意义,值得我们深入学习。     

深入学习贯彻十六大精神

2003年经济工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,积极应对国内外环境变化带来的困难和挑战,坚持扩大内需的方针,继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,进一步深化改革,全面提高对外开放水平,加快经济结构的战略性调整,积极发展农业和     

深入贯彻落实习近平经济思想和习近平生态文明思想 传承弘扬“晋江经验”助推经济环境协调发展

<正>传承发扬“晋江经验”,要自觉把生态环境保护工作融入经济社会发展大局,坚定不移走生态优先、绿色低碳的高质量发展道路。习近平同志在福建工作期间,7次深入晋江调研,进村、入户、访企,深入一线推动县域经济发展、推进新型城镇化建设,并将当地经济社会持续快速发展的原因提炼概括为“晋江经验”。与此同时,“晋江经验”也是习近平同志在福建省率先提出生态省建设的大背景下形成的,是推动生态经济发展、实现环境经济双赢的具体实践,为日后确立习近平新时代中国特色社会主义思想奠定了坚实基础,对孕育形成习近平经济思想、习近平生态文明思想做出了重要贡献。     

构建新发展格局的战略意涵和路径举措——深入学习习近平经济思想

构建新发展格局,是立足我国经济发展的新阶段,着眼全球加速变革,着力应对新的风险挑战,着重塑造国际竞争新优势、开创国际合作新局面的战略抉择。习近平总书记多次阐述构建新发展格局的战略意义、本质特征、原则要求、方法路径等重要内容,深刻回答了“实现什么样的发展、怎样实现发展”的时代之问,推动了马克思主义政治经济学与我国经济实践相结合,是党领导经济工作取得新的理论成果。构建新发展格局是我国经济结构调整优化的必然趋势。     

深入扎实地推进“三个代表“思想的学习贯彻

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是以江泽民同志为核心的党中央站在跨世纪的历史高度,总揽全局,立足现实,放眼世界,前瞻未来所作出的精辟论断;是深刻总结我党７０多年的历史经验和世界社会主义运动的历史经验,紧密针对我党面临的新形势和新问题作出的科学结论,是对我党的性质、宗旨和历史任务的新概括,对马克思主义建党学说的新发展,对全党各级党组织和广大党员的新要求。“三个代表”是我党的立党之本、执政之基、力量之源。当前,认真学习、大力宣传、扎实贯彻“三个代表”的重要思想,对于全面加强党的建设,促进党的各…     

深入学习贯彻十七大精神加强大学生思想政治教育

本文较系统地阐述了学习贯彻十七大精神,加强大学生思想政治教育工作的重要意义,分析了当前大学生思想政治教育工作的现状,探讨提出了加强和改进大学生思想政治教育工作的基本策略,旨在将大学生思想政治教育工作在巩固的基础上提高,在深入创新中发展。     

习近平经济思想研究新进展

<正>2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,是疫情后经济恢复发展的一年。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国经济形势回升向好,取得来之不易的成绩,这离不开习近平经济思想的理论指引。随着我国经济发展新实践的不断推进,形成了更多时代性、规律性的深刻认识,     

习近平经济共同体思想研究

当今世界正处于大发展、大变革、大调整时代.习近平着眼于国内国外两个大局,以和平、发展、合作、共赢的理念为原则,在公开场合多次提到了打造人类命运共同体,开创共同发展新局面的思想,而实现人类命运共同体的关键就在于经济共同体的发展.一、经济共同体是实现命运共同体的基础经济共同体是实现命运共同体的基础,这一思想可以追溯到马克思.马克思认为在世界历史的发展中,经济全球化占据着重要的地位,社会生产力的发展导致了不同国家和民族的普遍交往,世界各国和各民族必将朝着紧密联系的方向发展.世界的发展也将由狭隘的区域史走向真正的世界史,这就是马克思著名的“历史向世界历史转变”思想,“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越彻底,历史也就越是成为世界历史”[9].生产力的发展将使不同国家、不同民族和人民之间得以密切的交往和联系,并成为一种常态.     

深化经济体制改革 推动市场配置资源作用——学习贯彻十八届三中全会精神笔谈

正编者按:中共十八届三中全会通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效     

深入学习小平同志经济思想建设有中国特色的社会主义

深入学习小平同志经济思想建设有中国特色的社会主义编者按：邓小平同志的经济思想是他的建设有中国特色社会主义理论体系的有机组成部分，学习邓小平同志的经济思想，不仅是理论研究的需要，而且是深化改革，进一步搞好社会主义市场经济的需要。日前，省会部分经济理论界...     

论习近平经济思想中的科学思维

习近平经济思想坚持运用马克思主义方法论认识和解决中国经济建设问题,蕴含着丰富的科学思维,主要表现在以下几个方面：一是以战略思维强化顶层设计,统揽经济发展全局;二是以历史思维总结经验教训,把握经济发展的客观规律;三是以辩证思维深化规律认识,认识和破解经济发展难题;四是以系统思维全局性谋划,提升经济建设整体性;五是以创新思维破解突出难题,激发经济建设活力;六是以底线思维谋主动作为,抵御经济建设风险。     

论习近平经济思想之市场经济观

以执政党领袖冠名执政党经济思想是世界各国普遍的做法.习近平经济思想是在中国特色社会主义建设和发展进入到一个新的历史阶段时产生出来的行动思想,是习近平本人以及他的同事们共同探索和总结出来的执政经验.习近平经济思想是一个不断发展和完善的体系,应当以开放和审慎的科学态度对待习近平经济思想.习近平经济思想体系可以分成三个重大命题:市场经济观、 经济发展观和经济全球化观.本文对习近平经济思想中的市场经济观进行了梳理,归纳出有关市场与政府的作用关系、 公有制经济与非公有制经济的关系、 需求侧管理与供给侧管理的关系等三个认识.