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在独立学院加强培养应用型本科人才的背景下,基于实践角度进行课程的建设和改革迫在眉睫。工程项目管理课程作为工程管理专业的一门专业核心课程,如何使其教学内容和方法具有实践适应性是值得思考的问题。本文结合独立学院的教学实践,从课程定位、教学方法与手段、实践教学等方面对该课程进行了教改思路的探讨。 相似文献
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《商品学》课程开展实践教学是《商品学》教学的一个重要组成部分。文章以《商品学》实践教学中应注意的几个问题和实施方法为例 ,就《商品学》课程如何注重理论与实践相结合 ,培养适应 2 1世纪所需人才这一现实问题 ,进行了有益的探索。 相似文献
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高校会计课程实践教学对于提高学生的实践能力,使他们更好地顺应当今社会对于应用型人才的需求这一形势具有重要意义。本文在分析当前高校会计实践课程教学中存在的问题的基础上,对如何推进高校会计实践课程教学改革提出了相应对策。 相似文献
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原永滨 《经济技术协作信息》2009,(33):72-72
针对高职计算机实践教学中出现的一些问题，阐述了如何提高实践教学的质量，加强学生实践能力的培养，提高其综合素质的相关方法和手段。优化计算机课程实践教学的内容，创新计算机课程实践教学模式，拓展计算机课程实践教学的思路，建立科学的计算机课程实践教学质量评价体系．确保计算机教育人才培养质量的不断提高， 相似文献
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《国际商务谈判》课程教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
如何在国际商务谈判教学中培养学生的学习兴趣,激发其创造力与实践能力,是提高国际商务谈判课堂教学效果、提高学生综合能力的关键。结合教学经验,介绍了该课程教学的意义,分析了该课程教学的不足,探索其有益的教学模式。 相似文献
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《思想道德修养与法律基础》是新课程修改后大学生入学的第一门政治理论课程,如何让学生爱学、好学并从中受益是我们思想政治工作者考虑的问题。文章从实践教学这一教学方式入手,阐述了实践教学在政治理论课程中的应用原则及其实践模式,目的是提高高校思想政治教育教学质量。 相似文献
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三维立体教学模式从三个层面组织教学:理论教学、案例模拟教学、实践教学相结合,在教学组织与实施过程中,以课程教学大纲、实践教学大纲、实训大纲为基础,注重三个方面的密切联系,激发学生的学习兴趣,提高学生主动学习的意识,确保课程理论及实践教学效果。文章主要从案例教学法的充分运用、开展师生课题组活动和加强校内外实践教学硬件的建设三个方面论述了如何应用此种模式。 相似文献
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推进高职院校专业课的“课程思政”,要在理论教学环节与实践教学环节统筹兼顾,如果顾此失彼,忽略了任何一方面,课程思政效果都将大打折扣。文章以《金融服务营销》课程为例,阐述了如何在情景模拟技能训练教学环节中融入课程思政元素,在学生的营销技能训练中,实现思政教育与专业技能提升的系统效应。 相似文献
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张宇 《经济技术协作信息》2012,(28):22-23
《企业战略管理》课程不同于其他管理类课程点。它更加关注于对学生全局性、长远性思维方式和思维能力的培养。因而在教学中,应该采用具有针对性的实践教学方法。案例分析和角色扮演教学法是两种在国外MBA课程教学中经常采用的实践教学手段。本文采用实证研究的手段对比分析了这两种教学法在《企业战略管理》课程中的教学效果,并为如何开展该课程实践教学提出了建议。 相似文献
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文章从微机原理与接口技术课程的特点出发，分析了目前该课程在教学中存在的一些现状及其原因：并针对如何提高学生的学习兴趣、发挥学生的创造性、培养学生的学习能力等问题，结合自己的教学实践，从教学及实践方法上提出了一系列的应对措施，以提高教学效果。 相似文献
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<零售学>是中职学校经贸专业重点课程之一,它是一门理论性、应用性很强的课程.在课程教学过程中,如何根据学科的定位及课程的特点来组织教学,在教学内容、教学手段、教学方法上不仅要注重理论教学,也要注重实践教学,重视将向学生传授知识和培养学生的能力结合起来.然而传统职业教育教学方法显然已经无法适应知识经济和信息社会发展的要求,运用"行动导向教学"能使理论教学与实践教学得到有机的结合.本文就如何在<零售学>课程的教学中运用行动导向教学去激发学生的学习兴趣和求知欲方面作了一些实践性的探索. 相似文献
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目前很多应用型本科院校由于教学计划设计和客观条件的限制,《证券投资学》课程教学仍以传统课程讲授为主,实践环节凸显不足。本文针对应用型本科院校《证券投资学》课程教学,就如何构建综合实践教学模式提出了自己的观点。 相似文献
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<报关理论与实务>是普通本科院校国际经济与贸易专业一门重要的专业课.该课程以理论知识为基础,实践性以及时效性强,涉及的知识范围广,学生学习难度较大.如何激发学生学习该课程的主动性,提高课程教学效果,是一个值得探讨的难题.结合教学经验.阐述了该课程的教学目标,分析了传统教学中的困境,并结合该课程的特点对该课程教学方法进行了一些积极的实践探索. 相似文献
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如何通过改革以更好地培养和提高学生会计电算化操作能力,是会计电算化课程教学的重要课题.通过教学中的探索和实践,论文提出了加强教师队伍建设、合理安排教学内容、改进教学方式方法、完善教学实践体系是会计电算化课程教学改革的方向. 相似文献
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如何通过改革以更好地培养和提高学生会计电算化操作能力，是会计电算化课程教学的重要课题。通过教学中的探索和实践，论文提出了加强教师队伍建设、合理安排教学内容、改进教学方式方法、完善教学实践体系是会计电算化课程教学改革的方向。 相似文献
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舒卫真 《湖南经济管理干部学院学报》2005,16(3):109-110
计算机化基础课程，是高等学校的重要基础课程。本通过对高校计算机化基础课程教学中实践教学问题的探讨，阐述了如何围绕能力培养目标进行计算机实践性课程的安排和教学，探讨了高校计算机化基础课实践性教学过程中内容的安排和教学方法的采用。 相似文献
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原永滨 《经济技术协作信息》2009,(35):100-100
计算机知识是当今现代社会工作和生活不可缺少的必备枝能，在高职学校如何科学合理的安排和设计计算机的课程教学是非常重要的教学环节，而实践课教学又是计算机课程教学的重中之重。改革实践教学内容，构建相对独立的实践教学体系要及时吸收科学技术的最新成果，适应社会经济的发展要求；改革实验教学内容，减少演示性、验证性实验，增加设计性、综合性实验，逐步形成基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的实践教学体系。 相似文献