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相似文献
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1.
柴春红 《活力》2014,(14):23-24
这里是放飞希望的地方,无数莘莘学子从这里展翅翱翔;这里是实现梦想的地方。一代代教师在这里抒写人生华章:这里是铸就辉煌的地方.一个个奇迹在这里创造更新。这就是实现教育跨越发展的北安市第二中学。  相似文献   

2.
张金兰 《活力》2012,(17):34-34
哈尔滨市第八中学校是一所与共和国同龄。具有深厚文化底蕴和优良传统的市级重点高中.由于历史的诸多原因,从上世纪九十年代末开始.新生入学录取分数线一直处在全市同类学校的末尾.与本区同类校录取分数线的差距也由原来的20多分逐渐拉大为2012年的40分.每年达到本区同类校录取分的只有三五名学生。  相似文献   

3.
陈磊  史维学 《活力》2011,(1):18-25
办好教育,办人民满意的教育。这是党中央、国务院对现代教育工作的部署和要求,为了把党中央、国务院的部署和要求落到实处,嫩江县委、县政府在深化全县教育工作改革中提出:“优化整合教育资源,拉动城乡教育一体化,城乡学校实行集中办学,实现教育均衡发展”的工作方针。全县投资5.8亿元,在县城内建设五个高标准、高质量、高规格、  相似文献   

4.
孙国彬 《活力》2011,(13):17-17
位于我省北部边陲的北安市,近年来教育事业呈现出快发展、大发展的良好态势,教育事业蓬勃发展,教育硕果坠满枝头.教育工作在黑河市处于领先位置.并成为全省教育战线上的一面旗帜。  相似文献   

5.
《活力》2014,(21):65-65
呼兰区农村信用合作联社在支持农村专业合作社发展的过程中。按照“宜社则社、宜人则人”的原则,对农村合作社及社员、订单农户提供信贷资金支持和金融服务.一、加大产品创新力度,丰富信贷品种;二、调整信贷结构,助推农业生产新形式;三、加强金融服务,有效拓宽客户覆盖面。呼兰联社结合省联社信贷管理和行风作风“双整治”、标准化服务导入及“创建文明城市”活动开展的有利契机,积极开展了标准化服务质量提升工作。  相似文献   

6.
张伟 《活力》2012,(7):19-21
风风雨雨60年.这里由一面破旧的砖瓦房,变成了一所现代标准化教学楼。躬耕不辍60年。这里的师资力量今非昔比,教学业绩逐年攀升,越来越赢得家长和学生的信任与青睐。——题记  相似文献   

7.
本刊记者 《活力》2011,(23):37-38
密山农垦子弟学校,半个多世纪以来秉承“教育就是服务,服务就要质量.质量就是生命”的办学理念.荣获了诸多的荣誉。近年又荣获教育部“十一五”期间规划课题优秀实验学校称号。被社会赞誉为“班子讲团结、教师特敬业、学生有后劲、学校风气正”的一支很有战斗力的团队。  相似文献   

8.
杨荣一 《活力》2011,(15):20-21
这里曾是革命先烈赵光生前工作、战斗过的地方。这是一块烈士鲜血染红的土地。这里人杰地灵、物阜民丰。勤劳奋进的赵光人传承先烈爱国情怀。创造了一个又一个社会主义建设的辉煌成就。黑河市最大的农村寄宿制学校——赵光学校,就孕育在这块神奇的土地上。在教育改革不断深化的今天,赵光教育人乘十二五规划的强劲东风,紧紧围绕北安市委、市政府确定的建设黑龙江正北部区域经济、文化、教育中心这一总体目标,创新工作,锐意进取,学校工作步人了大发展、快发展的快车道.迎来了学校发展壮大的黄金时期。  相似文献   

9.
发展对外汉语教学事业是一项国家和民族的事业,也是我院重要的办学特色之一.1998年,经北京市教委批准,国家教育部备案,我院成为全国第一所具有招收外国留学生资格的成人高校;2002年,在国家教育部和北京市教委组织的北京地区高等学校外国留学生教育评估中,从60余所高校中脱颖而出,在评估总结会上做了专题发言和经验总结;2003年12月,经国家汉语水平考试委员会批准,在我院设立HSK考点;2003年,接收留学生1818人,在教育部的排名中紧随北京语言大学、北京大学、清华大学、北京师范大学之后,名列第五;一年中分别有清华大学等19所首都高校主动赴我院参观交流;等等.  相似文献   

10.
王意芬 《活力》2012,(18):25-25
“育人先育德.只有走德育育人之路学校才能长足发展”。木兰县兆麟小学遵循“以发展为主题.以改革为动力,以教学为中心。以质量为生命”的工作思路,坚持“高扬兆麟精神.构建和谐校园”的办学目标。坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的办学宗旨,恪职尽守,严谨治学,赢得了家长的认同,社会的赞誉。  相似文献   

11.
为贯彻《物权法》和《房屋登记办法》(建设部令第168号)及有关文件精神,加强和规范登记工作,切实保护房屋权利人的合法权益,促进省房协产权产籍专业委员会与省房协房管部门会员单位的联系和沟通,特别是省建设厅前不久发文颁发了《浙江省国有土地范围内房屋登记办法实施细则》,  相似文献   

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