当前大学生理想信念状况调查分析及其对策

文章在调查了当前大学生的理想信念状况的基础上,从学生自身实际状况出发,多角度地寻找解决办法,最后从政府、学校、家庭和大学生自身四个层面提出加强大学生理想信念教育的对策与建议。     

当前大学生理想信念状况调查分析及其对策

文章在调查了当前大学生的理想信念状况的基础上,从学生自身实际状况出发,多角度地寻找解决办法,最后从政府、学校、家庭和大学生自身四个层面提出加强大学生理想信念教育的对策与建议。     

“红船精神”融入新时代大学生理想信念教育路径探究

“红船精神”融入大学生理想信念教育工作是顺应时代发展趋势、提升大学生思想政治觉悟与党性意识的有效举措。当前,“红船精神”融入大学生理想信念教育存在一系列亟待解决的问题,需要以问题为导向,从提升高校相关主体重视程度、强化课程思政建设和校园文化建设、充分运用现代信息技术等方面入手,帮助大学生明确理想信念的重要性,引导大学生树立坚定的理想信念,推动大学生全面发展。     

大学生理想信念教育中应迈好"三步"

作为时代的骄子,当代大学生总会遇到理想与现实的矛盾.我们在加强大学生理想信念教育过程中,要用科学的理论帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,引导他们将个人理想与社会理想相统一,并且依靠形式多样的实践活动建立起积极向上、切合实际的理想信念,这将成为大学生立志成长的关键和基础.     

大学生理想信念教育中应迈好“三步”

作为时代的骄子，当代大学生总会遇到理想与现实的矛盾。我们在加强大学生理想信念教育过程中，要用科学的理论帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，引导他们将个人理想与社会理想相统一，并且依靠形式多样的实践活动建立起积极向上、切合实际的理想信念，这将成为大学生立志成长的关键和基础。     

社会责任意识教育之理论探讨

本文主要阐述了社会责任意识的内涵,探讨了大学生社会责任意识教育的理论依据,包括马克思主义理论、思想政治教育原理、我国传统优秀社会责任文化的继承、国外社会责任意识教育思想的借鉴和当前大学生理想信念教育的现实需要等方面,文章最后阐述了搞好大学生社会责任意识教育的现实诉求。     

弘扬社会主义荣辱观,加强大学生思政建设

胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观,高校作为培养国家建设优秀人才的摇篮,在培育良好的理想信念方面负有重要责任。结合高校大学生在社会主义荣辱观方面存在的问题,就如何加强对高校大学生的社会主义荣辱观教育阐述个人的几点看法。     

转型期加强大学生思想道德教育的思考及建议

转型期对大学生的思想道德教育产生了诸多消极的影响,心理并不成熟的大学生在价值观念、道德责任、理想信念等方面出现了某种偏差,应采取一定措施提高大学生的思想道德素质.     

内蒙古高校加强思想政治理论课教师队伍建设的思考

内蒙古自治区高校通过学科建设、理想信念建设和业务能力培养等进一步加强思想政治理论课教师队伍建设,造就一支业务过硬、学生满意的师资队伍,既是提高思想政治理论课教学水平的要求,也是发挥对大学生进行马克思主义理论教育主阵地、主渠道作用的要求。     

怎样做好新时期大学生的思想政治工作

根据当前的社会环境和大学生的思想状况，对大学生的思想政治工作应把理想信念教育放在首位，把价值观教育作为切入点，要积极探索行之有效的新方法。     

当代大学生理想信念教育实效性的探讨

针对现今在大学生思想政治教育中存在两大误区,探讨如何发展和创新思想政治教育工作,提高理想信念教育的针对性以及时效性实效性。     

新时代加强大学生党史教育的内在逻辑与价值旨归

中国共产党的历史是一部内容生动而丰富、极具感召力的教科书.高校大学生是我国现代化建设的主力军,党史教育对新时代大学生的培养具有重要意义.要切实把握大学生在党史学习中的认知、情感、行为等多方面的逻辑进路,实现党史教育增强大学生反对历史虚无主义的自觉性、激发大学生学习成长的内在动力、坚定大学生的民族自信心与理想信念、强化大学生的爱国奉献精神与使命担当的价值旨归.     

把握大学生生长军官特点探索思想政治教育新对策

大学生生长军官具有思想变化矛盾性显现、思维方式主题性突出、理想信念可塑造性强、价值观念多元化倾向等特点,思想政治教育必须,在优良传统教育与时代精神结合、因人施教、正面引导、拓宽教育渠道上探索新对策。     

全媒体视角下高校党史教育的途径探索

高校党史教育作为高校思想政治工作中的重要一环,对于大学生全面深刻了解中国共产党的历史、树立正确的理想信念、激发大学生的爱国热情具有重要的现实意义.全媒体时代的到来,为高校开展党史教育工作提供了更加广阔的平台,也带来了诸多挑战.高校党史教育工作要重视全媒体应用,站在全媒体的视角探索新的工作路径,从理念革新出发,实现方式和...     

浅谈大学生社会主义荣辱观教育

荣辱观是人们在依据一定的思想道德标准进行自我评价和社会评价活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和。社会主义荣辱观的涵盖面极为宽广,把握好大学生荣辱观教育应体现在学校教育的各个环节之中,教育的方式应力求科学性,采取多种生动有效的方法,避免强硬灌输。对青年大学生进行荣辱观教育,具有重大的意义。通过制度建设、理想信念教育、先进人物激励、加大宣传力度等手段,可以帮助大学生树立正确的荣辱观,从而使他们不断进步。     

新时期关于加强大学生心理健康教育的思考

大学生心理健康教育问题在高等教育理论和实践中日益受到重视和关注,在构建和谐社会的新时期,加强大学生心理健康教育机遇与挑战并存。文章在对我国大学生心理健康教育现状进行分析的基础上,对于充分利用转型时期的机遇,加强大学生心理健康教育作了尝试性探讨。     

新时期关于加强大学生心理健康教育的思考

大学生心理健康教育问题在高等教育理论和实践中日益受到重视和关注,在构建和谐社会的新时期,加强大学生心理健康教育机遇与挑战并存。文章在对我国大学生心理健康教育现状进行分析的基础上,对于充分利用转型时期的机遇,加强大学生心理健康教育作了尝试性探讨。     

对大学生到村任职的思考

大学生当村官是加强农村基层组织建设,培养有知识有文化的新农村建设带头人的需要,是培养具有坚定理想信念和奉献精神,对人民群众有深厚感情的后备干部的需要,是转变就业观念和实现自身价值的需要,是建设社会主义新农村、全面实现小康社会奋斗目标的必然选择。因此,大学生到农村当村官意义重大。     

对当代大学生素质教育与思想政治教育的新思考

通过进一步分析思想政治教育与当代大学生素质教育的关系得出思想政治教育是当代大学生素质教育的灵魂这一结论。目的是进一步强调当前我国新形势下加强思想政治教育的重要性,并指出了加强当代大学生思想政治教育的一些切实可行的措施。     

构建新形势下农业银行干部员工理想信念教育新举措

理想信念是人们对未来的向往和追求,是一个人的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。在全面深化改革的新形势下,亟须采取一系列有针对性的新举措,加强农行广大干部员工的理想信念教育。本文着眼农行思想政治工作中出现的新情况和新问题,剖析成因,提出综合应对策略。