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1.
公安院校招录培养体制改革试点开展以来，根据公安部人才培养方案，在人才培养目标、培养规格、培养模式方面与本科学历教育有着完全不同的要求，需要教师在课程设置、实践教学、课程考核等方面开展教学改革与研究。 相似文献
2.
陈婕 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2013,(11):159-160
针对《多媒体技术及应用》课程特点和非计算机专业学生多媒体技术培养的目标要求。对实验课程的具体内容进行细分。为了提高学生的多媒体技术课程实践动手能力，采用课程设计的教学方法来提高学生的实验课程的学习兴趣。根据多媒体课程艺术性的特点，提高学生的艺术与技术相结合的综合能力。 相似文献
3.
张翔 《贵州商业高等专科学校学报》2011,24(4):70-73
高职教育中,实践教学已成为整个教学体系中最重要的环节。实践体系的设计是实现人才培养目标最重要的综合性环节,对于培养学生的应用能力、实践能力与综合职业素养等方面具有不可替代的重要作用。因此从计算机应用专业实践现状出发,提出了对计算机应用技术专业实践模式的探索。 相似文献
4.
刘磁滋 《黄石理工学院学报》1994,(2)
本文在对专科院校会计专业实践环节目前存在的问题进行分析的基础上,提出了对之改革的措施.这就是要调整教学内容,加强模拟实习,增强辅助修课、强化现场学习,以增强学生的动手操作能力. 相似文献
5.
粉体工程与设备课程设计是重要的实践教学环节,提高课程教学质量对培养学生分析解决实际问题的能力起着关键的作用。传统教学模式不能适应粉体技术和粉体工业发展的需要。教师应通过改革课程设计的内容、教学方法和考核方式,注重加强实践环节,提高课程教学效果。 相似文献
6.
居燕秋 《太原城市职业技术学院学报》2010,(3)
课程始终是职业教育改革的核心。本文从重新规划课程体系、重新安排实践环节、改进教学方法和手段、考试改革等方面对《建筑给水与排水工程》课程教学改革进行了探析。 相似文献
7.
曾金发 《太原城市职业技术学院学报》2010,(11)
实践教学是高职院校高素质、高技能人才培养的重要保障。在课程建设过程中,我们对"计算机网络互联"课程的实践教学进行了一系列的探索与实践,主要包括实践教学要求、实践教学体系架构的构建、教学方法、课内外实践教学的设计等方面的探索和思考。 相似文献
8.
为提高教学效果,推进双语教学进程,结合对黄石理工学院土木工程及工程管理专业学生调研情况,分析了当前工科专业英语教学中存在的问题,根据教学改革实践经验,从教学条件、教学内容、教学方法以及考核方式等方面提出了整改措施。 相似文献
9.
张治 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(1):130-131
供热工程课程内容多,涉及面广,与各种节能新设备和供热系统节能新理念密切相关,存在着一定的教学难度。要改革课程教学体系,制定新的教学大纲;重视实验教学环节、调整、充实、更新实验教学内容;利用现代化的教学手段,强化课堂教学效果,提高课程教学质量。 相似文献
10.
提高分析化学实验课的教学效果,可以激发学生学习兴趣为出发点,改革教学方法与手段,开设设计性、综合性实验,增加开放性实验比例,改革考核方式和制度等. 相似文献
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信息技术类专业《操作系统》课程的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
李红艳 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2010,7(2):180-181
《操作系统》作为信息技术类相关专业的一门专业核心课程,因其课程本身的特点,普遍被大家认为是一门难教难学的课程。本文从课程体系建设、教学内容改革、教学实践环节改革、教学手段改革、教学队伍建设和科学研究推动教学等各个环节对《操作系统》课程进行全面的改革和实践,希望能够提高学生的系统软件开发技能和分析解决实际问题的能力,适应应用型人才培养的要求和素质教育的发展。 相似文献
13.
统计学课程实践教学改革的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
韩桂兰 《吉林省经济管理干部学院学报》2008,22(4):101-103
目前统计课实践教学日益得到重视,但由于教学理念和条件的制约,统计课实践教学仍存在较多的问题,难以达到教学目标的要求。要改进和加强统计课实践教学,必须构建一个相互促进的实践教学体系,使实践教学系统化、规范化。同时,采取相应的措施,为统计课实践教学的实施和改进提供保障。 相似文献
14.
李继宏 《广西商业高等专科学校学报》2008,(6):39-42
进出口报关与报检课程是高职院校涉外经贸类专业的核心课程之一,本文分析了高职院校＂进出口报关与报检＂课程开设的现状和存在的问题,并根据社会对高职院校毕业生报关报检能力的要求,提出了设计进出口报关与报检课程实践教学时应遵循的基本原则和该课程实践教学的四个层次。 相似文献
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李奇亮 《山西财经大学学报》2011,(Z4)
《机床电气控制与PLC》是一门实用性较强的专业核心课,为了进一步提高该课程的教学质量和效果,深化学生对机床电气控制及PLC控制技术的理解,需要对该课程进行教学改革。首先要调整和优化教学目标,重组教学内容,切实适合具体的教学对象,编写或选择适应教学大纲的教学材料;其次进行实践教学改革,强化课堂实验、实训周和课程设计等教学环节,提高学生动手能力及运用能力;最后进行教学评价改革,把对方法能力和社会能力的考核摆在与专业能力考核一样重要的地位。 相似文献
17.
湛年远 《太原城市职业技术学院学报》2012,(3):56-57
随着我国市场经济的改革不断深入,社会经济的发展对工业技术人才提出了新的要求。我国的电子机械产业的发展是需要大量具有机电专业知识背景的人才来推动的。我国很多的职业院校都开设了机电一体化课程,为社会培养了很多专业人才,但是在职业院校机电一体化课程实践教学中还存在着一些问题,需要采取必要的措施进行教学改革,全面推进我国的职业院校机电一体化课程实践教学,培养专业技能和综合素质高的人才。 相似文献
18.
化工原理课程教学方法与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
本文介绍了化工原理课程教学过程中,如何提高课堂教学质量,开展类比教学方式揭开各单元操作的内在联系,采用多种辅助教学手段促进课堂教学质量的提高,改善实验教学条件,提高化工原理课程设计的质量等几个方面的经验. 相似文献
19.
挤压模具设计课程实践性强、实践经验要求高。基于学生实践能力培养的该课程教学,可从更新专业理论教学内容、落实生产实习、完善课程体系等方面着手改革教学内容,从强化多媒体技术辅助教学、扩充实验教学模式、渗入仿真技术、加强校企合作等方面着手改革教学方式、方法和手段。 相似文献
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文章针对工程管理专业实践性强的特点,提出了基于工程项目全寿命周期的课程体系设置与实践环节安排的新模式,并对此模式下的课堂理论教学、实践教学环节、实习基地建设及计算机应用等方面分别进行了阐述。 相似文献