促进高校毕业生群体就业创业的措施研究

如今高校大学生的数量与日俱增,高校毕业生数量基数越来越大,加上当前社会人才济济,工作岗位竞争非常激烈,导致高校毕业生就业难成为社会发展过程中较为显著的问题。就业是民生之本,而创业是就业之源,促进高校毕业生群体创业就是变相地促进其就业,与此同时,也为社会提供更多就业岗位。因此,"促进高校毕业生群体就业创业措施研究"的课题研究价值不容小觑。文章深入分析高校毕业生群体就业创业中存在的问题,探析促进高校毕业生群体就业创业的措施,并给出具有价值的参考意见。     

浅谈高校大学生的创业培训

当前,大学毕业生的就业竞争日趋白热化,对其进行相关的创业入门培训、实务与创业培训、个性化辅导是非常必要的。然而大学生创业培训工作是一项新生事物,本文针对高校大学生的创业培训谈几点看法。一、开展高校大学生创业培训的重要性一是开展创业培训有力于拓宽大学生就业的渠道。近几年我国大学生就业形势严峻,把相当一部分学生“逼上梁山”,期望通过考研来获得理想职位的人在考研大军中占了很大的比例。但考研之后又怎样?北京师范大学的一名女研究生抱怨说:“当初考研是因为就业不理想,现在还找不到满意的工作,耗费了精力还少了三年工作…     

基于少儿英语培训市场调查的英语专业毕业生创业模式研究

随着社会的发展和英语教育行业的变革,少儿英语教育方面越发受到家长们的关注与重视,在市场经济和民办行业的不断发展下,英语教育培训机构拥有蓬勃的朝气和无限的前景。通过对优秀培训机构的办学班型、师资力量、营销手段、特色服务、创办理念等方面进行调查研究,发现少儿英语培训广阔,市场竞争较为激烈。结合英语专业特点,全面探讨英语专业毕业生进入少儿英语培训行业的可行性方案,既制定了英语专业毕业生担任少儿英语培训教师的个性化培养方案,也有针对性地分析并指出英语毕业生自主创业的一系列风险和相应的对策,以便满足不同个人不同层次的需求,促进英语专业毕业生更好地解决就业问题。     

宜春：就业创业服务“六进高校”

近年来,宜春市把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位,创新服务工作模式,开展就业创业服务“六进高校”活动,有效帮扶了高校毕业生顺利就业创业。仅2009年,促进高校毕业生成功对接就业创业4684人,组织高校毕业生参加职业见习519人,组织高校毕业生参加创业培训134人,为宜春建设“亚洲锂都、宜居城市、森林宜春、月亮之都”提供了智力支撑和人才保障。     

我省“创业培训进校园”活动正式启动

为进一步贯彻省政府《关于加强职业培训促进就业工作的意见》，加快我省高校毕业生创业培训工作的开展，搭建高校毕业生创业服务平台。激发创业热情．提高自主创业能力，山东省人社厅、省教育厅、省总工会、团省委、省妇联联合开展了以“激发创业热情放飞创业梦想”为主题的“创业培训进校园”活动，启动仪式于10月14日．在山东建筑大学举行。省政协副主席齐乃贵出席仪式．     

大学生创业及创业教育刍议

自扩招以来,高校毕业生人数逐年增加,大学生的就业问题日益凸显,以＂创业带动就业＂已被广泛认为是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。为此,党中央及各级政府部门出台了许多扶持、鼓励政策,社会团体以及高校就大学生创业这一话题的关注度也是空前高涨,创业培训、创业教育、创业组织、创业比赛、创业示范等层出不穷。     

岚皋财政扶持大学生回乡创业

为彻落实中省有关促进普通高校毕业生就业工作的通知，提升高校毕业生就业能力，促进高校毕业生自主创业。岚皋县通过贴息贷款、技能培训、创业培训和创业孵化等方式，加强对高效毕业生返乡创业扶持。高校毕业三年内自主创业和合伙创业的，分别最高可享受10万元和50万元全贴息贷款。     

泸州市开展“创业服务暨高校毕业生就业专项服务活动”

9月24日,泸州市人社局在江阳区白塔广场举办"泸州市创业服务暨高校毕业生就业专项服务活动",为高校毕业生专场组织开展就业创业网络服务、职业指导、技能培训等方面的服务。各级人社部门努力为高校毕业生就业创业提供高效便捷的各项服务,动员全社会各方面的力量,集中帮助那些离校未就业高校毕业生,特别是就业困难毕业生就业创业。该市各类高校积极响应参加,活动现场为进场高校毕业生等各类群体提供了就业招聘、就业创业政策咨询和就业创业专项服务。力求做到基础管理到位、跟踪服务到位、政策落实到位,使每一名     

阳泉市:多措施力助高校毕业生就业

正近日,阳泉市人民政府出台了《关于做好2013年普通高等学校毕业生就业工作的实施意见》,从扶持创业、鼓励小微企业吸纳高校毕业生就业、拓展就业渠道等方面提出18条措施,为推动高校毕业生实现更高质量就业迈出坚实步伐。《意见》提出,要积极开发高校毕业生就业岗位,引导和鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制单位就业。加大对小微企业的扶持力度,进一步落实社保补贴、培训补贴等扶持政策,鼓励其吸纳高校毕业生就业。加大面向基层从高校毕业生中考录公务员和招聘事业单位工作人员力度。《意见》提出,调整高校毕业生创业培训补贴政策,鼓励高校毕业生自主创业。加大创业资金的扶持力度。     

高校毕业生如何提升就业创业能力

<正>伴随我国高等教育招生规模逐年扩大,高校毕业生数量快速增长,再加上全球经济一体化的时代背景,高校毕业生就业竞争愈发激烈。高校毕业生就业问题和其个人、家庭、社会息息相关,促进高校毕业生高质量就业是就业工作的重中之重,而要想有效应对这一问题,培养和提升高校毕业生的就业创业能力刻不容缓。     

浅谈创业培训的质量管理

创业培训(SIYB)在我国推广以来,受到下岗失业人员和培训机构的欢迎,其就业倍增效应也日益显现。然而,如何保证创业培训健康持久的发展下去,成为名副其实的促进就业的有效手段,归根结底是要保证创业培训的质量,把创业培训的质量管理工作做好。     

关于高校毕业生留沈就业存在的问题及建议

本文针对目前高校毕业生留沈就业存在的问题及建议进行研究,就目前制约高校毕业生留沈就业的教育体制改革、地区发展差异、毕业生创业类型划分、毕业生创业风险承担能力等一系列因素进行分析,根据目前高校毕业生留沈就业现状,从高校毕业生留沈就业基本政策和监督体系建设、为高校毕业生留沈就业提供创业绿色通道、加强高校毕业生创业类型划分等多个角度,提出改善高校毕业生留沈就业的相关意见与建议。     

完善培训基地 提高培训质量

鄄城县临濮镇人力资源社会保障所以招投标为契机，以优化培训结构、完善培训机制、规范培训机构为目标，以落实就业再就业政策为主线，以帮助失业人员、高校毕业生和农村劳动力就业再就业为重点，对镇劳动和社会保障培训基地的管理制度、教师资格、培训专业、教学计划、教学设施、就业安置等加大了检查的力度。通过这次检查，     

邢台市宁晋县：多措并举促高校毕业生创业

今年以来,宁晋县就业服务局积极开展针对性创业帮扶,通过免费创业培训、小额贴息贷款、一次性创业补助、社保补贴等有力举措,为高校毕业生自主创业提供了优良环境。针对离校未就业高校毕业生,开展免费创业培训。以培养创业意识、传授创业知识为目的,采用S1YB创业培训教材,由创业指导专家、政府工作人员、创业成功人士授课,涉及创办企业流程、创业优惠政策及成功经验等内容。     

中美高校创业教育模式比较分析

当今世界,人才竞争更加激烈,因此导致大学生就业岗位、就业方式多元化的趋势进一步加剧。同时近年来,随着我国高校毕业生的就业形势一年比一年严峻,单纯凭借传统的就业方式已经无法解决当今的高校毕业生就业困难的状况。因此,创业成为了解决该问题的首选方案。本文将美国高校创业教育模式同我国的高校创业教育模式做比较,从中发现问题,以期从前者身上学习更多的成功经验并找到一些对策。     

浅谈大学生创业现状及道路初探——以苏北应用型高校为例

随着大学生就业压力的日益加大,自主创业作为一种解决高校毕业生就业问题的重要途径,已被社会和高校毕业生广泛接受。本文针对大学生创业成功率低的实际,以苏北某应用型高校为例对大学生创业现状的进行了深入调查,重点分析大学生创业背景、创业现状及主要阻因,对大学生自主创业提出一些初步建议和对策。     

启动“高校毕业生就业服务月”

为切实做好高校毕业生就业工作，湖南张家界市劳动就业部门加强了对大学毕业生的就业政策宣传、信息发布、职业介绍、创业培训、就业帮扶等公共就业服务工作，努力为大学毕业生创造公平有序的就业环境，9月8日．在全市启动了“高校毕业生就业服务月”活动。     

十堰市:提技能、搭平台、降门槛 促进创业带就业

2019年以来,湖北省十堰市劳动就业管理局坚持"扶持创业带动就业"的工作思路,提升创业培训针对性,强化孵化基地引领作用,发挥创业贷款带动作用,形成扶持创业的"服务链",取得了良好效果。提技能增强创业能力创新培训模式,积极开展高校毕业生和失业人员创业培训工作.     

松原市多措并举开辟就业绿色通道

2009年以来,松原市一直以促进高校毕业生就业为重点,多次组织举办了高校毕业生专场招聘会及创业成功项目推介会,收到了较好的效果。一是研究制定了促进高校毕业生就业的具体目标和措施,以正式文件分别下发到各县（区）,规定各县（区）建立高校毕业生创业园,并纳入工作目标责任制的考核之中。各级公共就业服务机构全部开设高校毕业生就业服务窗口,配备专人为高校毕业生提供面对面的求职登记、职业介绍、政策咨询、岗位匹配等就业服务。     

基于适应性理论的民办高校创新创业教育研究——以西安外事学院为研究对象

伴随我国高等教育事业发展的需要、以及高校教育体制的改革要求,高等院校招生规模逐年扩大,相对高校毕业生人数也在逐年增加,毕业生数量节节攀升,但是就业率不见增长,缺乏特色;特别对于民办高校就业难的问题更加严峻,为适应当前就业形势下,许多高校另辟蹊径,关注起大学生创业的新型就业渠道,让创业带动就业。那么为提升高校学生的就业质量而增强学生就业的社会适应性,进行学生创新创业教育已经成为大学教育发展的主题之一。