扎根基层搞培训矢志不渝务三农--记2012年全国农业广播电视学校教学能手二等奖获得者

王血红是湖北省宜都市农业广播电视学校的副校长,同时也是一名高级农艺师。1992年至今,王血红在宜都市农广校从事农业教育工作。二十多年来,她以精益求精的态度,求真务实的精神,视农广校生存和发展为己任,为宜都科教兴农和新农村建设奉献了青春和热血,演绎着一个基层农广人平凡而多彩的人生。
　　2003年农业部启动“阳光工程”培训,王血红积极配合相关部门狠抓落实,科学制定培训方案,确保“阳光工程”项目顺利实施。通过培训,宜都市涌现了一批典型,较有代表性的学员陈世贵,参加创业培训后,组建了湖北土老憨集团,现已拥有5家母、子公司,属省级重点龙头企业,湖北省农业科技创新示范基地,他本人也获得湖北省劳动模范的光荣称号。从2004年实施“阳光工程”以来,王血红一直主持、参与该项目。目前,阳光工程已完成转移培训21603人,转移就业率达到90%以上,成为宜都市农民培训叫得响的样板工程、民心工程,连续七年被列为全市为民办实事十大项目之一,为宜都经济的持续快速发展提供了实用人才支撑。     

我们的领路人——记全国农业广播电视学校杰出省级校校长、天津市农业广播电视学校原校长 刘训江

七年前,天津市农业广播电视学校迎来了一位年轻的校长。在职工眼中他是有思想、有能力的优秀领导者,在领导眼里他又是踏踏实实、文武双全的左膀右臂。在农广校七年的光景,他身先士卒,以强烈的责任心和使命感,带领农广校系统全体教职工团结一心,努力践行科学发展观,用心血和汗水谱写着天津市农业广播电视教育事业的奉献之歌。他就是刚刚离任的天津市农广校校长——刘训江。从天津市农业局办公室调任农广校     

寻求出路谋发展 搞好培训促致富——记全国农业广播电视学校优秀省级校校长、甘肃省农业广播电视学校校长 张保军

张保军自2002年7月任甘肃省农广校校长以来,带领省内各级农广校紧紧围绕农民教育培训事业的发展,着眼当前,谋划长远,不断加深对农民教育培训工作的认识。他认真研究,不断拓展农广校职能,提升和加快了农广校的发展;他积极协调,争取项目,以项目带动农民教育培训的发展;他带领全省各级农广校加强自身建设,不断提升教育培训和服务农业农民的能力;     

河南省农业广播电视学校夏邑分析

河南省农业广播电视学校夏邑分校自1981年创建以来．坚持农广校的办学方针．高举农民教育培训的大旗,积极履行农民教育培训、技术推广、科学普及、信息传播等职能．做到稳定开展中专学历教育,持续开展绿色证书教育,积极搞好新型农民科技培训、农村劳动力阳光工程培训、农业职业技能鉴定,大力开展农业实用技术培训和“三进村”培训,努力培育新型职业农民．有效促进了全县农业和农村经济的发展。     

内蒙古农业广播电视学校简介

内蒙古农业广播电视学校简介编者的话为了使广大农村、牧区有更多的人学习新的科学知识，接受继续教育和终生教育；为了使广大农牧民致富达小康，从１９９５年第一期开始，本刊开辟了＂农广校园地＂。欢迎广大读者和农牧民积极参加农广校的学习，并祝愿您们在学习的成绩。...     

怎样办好农业广播电视学校

怎样办好农业广播电视学校办好农广校关键在领导，根本在认识，问题在工作，因此首先要进一步提高各级领导的认识。近几年山东省农村经济腾飞，除其他因素外，和狠抓农村技术教育提高农民素质工作分不开。该省农广校１０年培养了８万多名毕业生，活跃在乡镇以下各条战线上...     

投身农广终不悔 博学成才献三农——记2012年全国农业广播电视学校教学能手一等奖获得者、山东省农业广播电视学校莱州分校 邵文涛

作为农广校的"新兵",教学工作时间虽然不长,但是邵文涛深刻感悟到:"一个人只有在工作中为集体贡献出个人的力量,使集体因个人的努力而优秀才是个人最大的成就感!"工作中,他将自己的成长和农广校的发展紧密联系在一起,把因个人的努力使农广校学员进步作为自己最大的成就。扎根基层,甘于奉献在基层从事农业工作,与农民打交道的年轻人越来越少,因为基层没有城市的繁华与喧闹。可是邵文涛却不这么想,他经常说":四化建设"能否实现最终要看农业是否现代化,农业能否现代化要看农民能否职业化,农民能否职业     

开拓创新 有为有位——记金国农业广播电视学校杰出省级校校长、福建省农业广播电视学校常务副校长黄轮

在农广校工作的七年时光里，黄轮带领福建省农业广播电视学校全体同仁，坚持服务“三农”的办学方向，牢牢抓住“百万中专生计划”实施的良好机遇，大力开展多形式、多渠道、多层次的农民教育培训，使农广校逐步发展成为福建省职业教育、     

“把准”农民培训的“脉搏”——记2012年全国农业广播电视学校教学能手二等奖获得者、贵州省罗甸县农业广播电视学校 田玲慧

田玲慧是贵州省罗甸县农业广播电视学校的一名教师。2003年毕业于山西农业大学农学系农艺教育专业的他,同年响应国家号召,作为志愿者到罗甸县栗木乡学校支教。2005年8月,支教结束后他自愿留在罗甸县,被分配到罗甸县农广校工作。     

农业部关于加强农业广播电视学校建设 加快构建新型职业农民教育培训体系的意见

2012年中央一号文件提出大力培育新型职业农民,2013年中央一号文件强调着力加强农业职业教育和职业培训,农民教育培训特别是新型职业农民和农村实用人才培养任务更加紧迫而繁重。农业广播电视学校(以下简称农广校)是公益性农民教育培训专门机构,经过30多年的改革和发展,基本形成了中央、省、市、县四级建制农广校和乡村教学点五级办学体系,在我国农民教育培训和农村实用人才培养中发挥着主渠道作用。为全面提高新阶段农民教育培训服务能力,现就加快构建以农广校为基础依     

全面加强农业广播电视学校体系建设 搭建专业化多元化新型职业农民培育基础平台

<正>全国新型职业农民培育试点工作经验交流会议对加强教育培训体系建设作出了总体部署,明确了农广校的建设方向和内容,要求把农广校建设成一支可以依托的主体培训队伍,同时依托农广校建立健全各级农民科技教育培训中心,搭建专业化、多元化的新型职业农民培育基础平台。各级农业行政主管部门和农广校要深刻领会,抓住机遇、争取支持,以贯彻落实农业部7号文件《农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职     

关于农业广播电视学校教师队伍建设的思考

<正>农业广播电视学校是一所面向农村,面向基层利用现代传播手段开展远距离教育的学校。经过多年发展,已形成了独特的教育培训方式,在农业职业教育、农民科技培训和农村实用人才培养方面发挥了重要作用。农业广播电视学校教师队伍的建设是学校生存和发展的关键因素,起着至关重要的作用。农广校要完成培养新型职业农民这一重任,就必须建设一支素质良好、结构合理、相对稳定的专兼职结合的教师队伍。在此,就农广校教师队伍建设谈几点看法。     

农村科技致富的铺路石——记2012年全国农业广播电视学校教学能手二等奖获得者、新疆博湖县农业广播电视学校 高传光

<正>农业的丰收离不开先进的科学技术,新疆博湖县农广校校长高传光为了每一项实用农业技术都付出了辛勤汗水,为广大农牧民的增产增收和农业增效做出了重要贡献,几十年来甘当博湖县农村科技致富的铺路石。与农科结下深厚情缘高传光1991年毕业于新疆巴音郭楞蒙古自治州农业学校园艺专业,至今已在农业科技战线奋斗了22年。1995     

用心照亮学员前进的道路——记2012年全国农业广播电视学校教学能手一等奖获得者、天津市农业广播电视学校滨海新区大港分校 刘芳

十多年来,作为奋斗在农民教育培训第一线的工作者,作为天津市农业广播电视学校大港分校的一名教师,刘芳怀着对农民群众的深厚感情和作为教师的使命感、责任感,和农民学员谈心交心,既讲解知识,又教授技能,既循循善诱,又推心置腹。由于教学业绩突出,她先后获得了2010年全国农业广播电视学校教学能手称号,2012年天津市农广校系统＂教学评比＂竞赛一等奖,2012年全国农业广播电视学校教学能手大赛一等奖等荣誉。     

农广教坛写春秋 滨城大地育桃李——记山东省农业广播电视学校滨州市滨城区分校校长 史红

<正>史红,一名农村科技教育工作者,从事农广教育19年来,从一名农广校的"门外汉"成长为全国教学能手、全国农业广播电视教育先进工作者,并当选山东省第九次、第十次党代会代表,成为山东省农广校系统的骄傲。脚踏沃土闻禾香三尺讲台圆师梦1994年,史红从一所乡镇中学调入山东省农业广播电视学校滨州市滨城区分校工作。初到农广校,她发现大学所学专业和实际工作并不对     

仰望星空 脚踏实地——记山东省农业广播电视学校莱州市分校 邵文涛

“一个人通过自身的努力使集体获得荣耀,并对他所从事的行业有所贡献,这就是他最大的价值体现。”工作于山东省农业广播电视学校莱州分校的邵文涛,就是靠着这个念头,在农广事业的道路上,短短几年就小有成就。他曾先后获得全国农广校教学能手一等奖、全国农广校课件制作一等奖,烟台市农民教育先进个人,莱州市青年工作先进个人等荣誉称号。自工作以后,邵文涛时刻保持着为农民教育事业努力拼搏奋斗的激情,     

河南省农业广播电视学校夏邑分校

<正>河南省农业广播电视学校夏邑分校自1981年创建以来,坚持农广校的办学方针,高举农民教育培训的大旗,积极履行农民教育培训、技术推广、科学普及、信息传播等职能,做到稳定开展中专学历教育,持续开展绿色证书教育,积极搞好新型农民科技培训、农村劳动力阳光工程培训、农业职业技能鉴定,大力开展农业实用技术培训和"三进村"培训,努力培育     

桃李芬芳满巴渝——记全国农业广播电视学校优秀省级校校长、重庆市农业广播电视学校校长 刘君绍

秉承开放办学理念,创办"无围墙学校",开展中等职业教育;注重提升农民素质,打造"农民大学堂",实施农民终身教育;坚持服从大局原则,推动"农科教结合",创新教育培训模式;着力夯实体系基础,增强"农广凝聚力",打造一流教师队伍……重庆市农广校30多年耕耘不辍,获得了"桃李芬芳满巴渝"美誉,目前已发展成为集农民教育培训、农民体育指导、农业职业技能鉴定等职能为一体的公益性事业单位。记者近日走近全国农业广播电视学校优秀省级校校长、重庆市农业广播电视学校校长     

一个对事业充满激情的领航员——记全国农业广播电视学校杰出省级校校长、内蒙古农业广播电视学校校长 季广德

在行业里,他因勤奋好学、做事较真儿而闻名,在人群中他的工作激情常常感染和激励大家,他就是现任内蒙古农广校校长,一个富有责任感和敬业精神,始终对工作充满信心和激情干劲儿的人——季广德。凭借优异的学习成绩,大学毕业后季广德被分配到内蒙古自治区农业委员会工作,从此成为了内蒙古农业工作战线的一员。深入基层5年的研究工作使他浸     

全国农业广播电视学校“十二五”发展规划

为贯彻《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《全国农民教育培训＂十二五＂发展规划》等文件精神,切实加强农业广播电视学校工作,培养适应发展现代农业和建设社会主义新农村需要的职业农民与农村实用人才,2011年12月30日,农业部印发了《全国农业广播电视学校＂十二五＂发展规划》。根据全国农业广播电视学校＂十二五＂发展规划,＂十二五＂期间,全国各级农广校将深入贯彻落实科学发展观,按照发展现代农业、建设社会主义新农村的总体要求,以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民为目标,以培养生产型、经营型、技能服务型实用人才为重点,以提高农民的综合素质和生产服务技能为核心,以人才培养进村化、教学模式多样化、办学手段现代化为发展方向,坚持教育与培训并重、远程教育与实践教学并重、满足农民的现实需求和长远发展需求并重,实现＂十二五＂农民教育培训的目标任务。