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自从美术明信片发明以来的100多年间,许多重大历史事件和历史人物,大多在美术明信片上有所反映。 相似文献
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所谓历史人物的评价,就是对历史人物在各个阶段、各个方面的功过是非进行客观准确的评价。在中学历史教学中,人物评价关系到学生正确的历史观、人生观、道德观的形成,也关系到学生历史思维能力的培养和对历史人物客观公正的评价。究竟应该从何入手评价历史人物,是教师们经常遇到的问题。具体讲主要体现在以下几方面: 相似文献
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民谣是"初民哲学",虽说不上是历史,却也可以折射历史的影子,是历史上突出片断的纪录. 笔者经过实地调查,走访群众,搜集整理了"湟源地区西王母民谣十五首".西王母既是昆仑神话的核心人物,也是湟源民谣的中心人物.湟源作为西王母活动的圣地和故乡乐土,这些民谣反映了西王母的本身,说明西王母这个伟大人物的巨大影响. 相似文献
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新文化运动时期这一革命的时代,“革命”无论对于政治、社会制度还是对于文学、美术都是势在必行的时代趋势,以东西方美术交融为特征的中国美术变革,彻底结束了千年来文人画一统天下的局面.新文化运动时期主张美术变革的代表人物,都不约而同的提倡走融合中西之路径,取长补短,同时他们心怀国族意识和时代使命感,期望中国绘画无论从思想上和内容上,还是技巧与技法和其表现形式上都焕然一新.他们对中国画变革所作出的努力为日后新世纪中国画的发展做出了重要贡献,使得后来人可以从中得到吸收和借鉴. 相似文献
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历史作为一门基础性学科,蕴含有丰富的理论与知识。要成为一名合格的中学历史教师,必须讲求教学的方法与技巧。
一、必须注重语言的鲜活、优美
历史知识是以事件为经,以人物为纬。但如何准确地表述历史事件,鲜活地显现历史人物,就体现出教师的自身素质、能力和水平。 相似文献
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历史评论题是指在考试中要求学生对某个历史事件、历史人物、历史现象或者对某些人的历史观点进行评价。近年来,历史评论题在高考中越来越受到命题者的青睐,从2010年前新课标高考文综卷40题中仅设置一个问题,到2011年、2012年单独成题,都体现了高考中对这种题型的重视程度。在2013年的高考中,这仍将是不可或缺的一个题型。 相似文献
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军民关系是军队与民众及其组织关系的总和,对军队建设和国家治理具有十分重要的价值。在我国的历史上,如何处理军民关系是许多将领在创建和统率军队的过程中都遇到的问题。自古及今,在长期的历史实践中,不同历史时空中的人物从不同的角度提出了不少很有价值的思想,是军队建设的宝贵财富。 相似文献
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坐落在北碚金刀峡下峡口黑水河畔的偏岩古镇,清代称为“接龙场”,在康熙年间,园常有山洪爆发成灾,民间传说系孽龙出山兴风作浪,遂将此地取名为“接龙“,以示平安吉祥。接龙场上场横街处有一高30米的悬崖向西北方向倾斜,人们将此称为“偏岩”,偏岩镇因此而得名。建镇300多年来,基本保持了古镇的建筑特色。有老街区、古戏台、禹王庙、古客栈、古石挢、玉屏书院等老建筑.有打连响、山歌会、秧歌舞等民间艺术.有木雕、石雕、铁器、服饰等民间工艺。 相似文献
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每座城市都会有老城区.它们,算是外人眼里难得一见的城市风情——只是老城区的命运各不相同:有的被遗忘,湮没在市井中仍是生活;有的被改造,化作历史成为回忆中的往事;有的被保留,却沦为一道风景、一种象征……
青岛的老城区,在西部.所幸,她不仅仅是一道光鲜的风景——"红瓦绿树、碧海蓝天",让她以青岛"代言人"的形象存在;老街旧巷里的市井人情是真实的生活;那修旧如旧的维护和基础设施的改造,让老城陈旧却不老;那小楼庭院里吐露的春芽,让老城焕发春光……曾经,人们"逃离"这里,只为繁华便利的生活享受,如今,许多人再次选择"逃回"这里,只为内心的平静和满足. 相似文献
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作为一个地方的老行当,它总是承载着历史、承载着乡土文化,也承载着一种民间风情。它曾经和老百姓日常生活息息相关,现在却又濒临消失。伴随着生活相貌的变幻,生活的内里换了容颜,在人物和故事的更改后面,曾有的生存方式和生命心态化作了历史。 相似文献