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心态是人们对人、对事、对物、对生活的态度,它决定和影响着人们的生活品质和工作质量。心态分两种,积极的心态与消极的心态。心态影响能力、影响生理,还影响情绪、影响性格,以致影响命运。积极的心态是迈向成功不可或缺的要素,营建积极的心态及其氛围,对于企业人力资源管理者而言是一项重要的工作。下面介绍十种树立积极心态的方法,希望对企业界有所帮助。 相似文献
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决心决心是最最重要的积极心态,是决心,而不是环境在决定我们的命运。马云,曾说过自己奇貌不扬,不过他会在自己集团的年度晚会上,放下身段反串成白雪公主逗大家开心,很多人都说他拢络员工这招相当高明,而他在工作上勇往直前的态度,对事业的决心,还被网友形容成是意志坚定的唐三藏。 相似文献
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现根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,对目前高等职业专科非英语专业英语教学与学生学习状态进行了十个方面分析,即:意识到英语重要性,但惰于继续学习;学习动机和目标不明确;学习基础参差不齐;学习英语有心理障碍;学习方法欠缺"高职化";教学风格与教学手段影响学习效果;缺少从书本走到实践的锻炼;学习英语氛围不浓;专业英语学习理念淡薄;未实现向学习语言文化的转变。通过分析现状,引起对提高高职学院英语教学质量的重视以及对英语教学进行适度改革的思考。 相似文献
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1.决心。决心是最最重要的积极心 态。是决心而不是环境决定我们的命运。 2.企图心。企图心,即对达到自己预 期目标的成功意愿。要想成功,仅仅希望 是不够的。 3.主动。自己把握命运和安排人生, 努力寻求机遇。凡事都应主动,被动不会 有任何收获。 4.热情。没有人愿意与一个整天提不 起精神的人打交道,没有哪一个领导愿 意提升一个毫无热情的下属。 5.爱心。内心深处的爱是你一切行动 力的源泉。不愿奉献的人、缺乏爱心的 人,不太可能得到别人的支持。失去别人 相似文献
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英语和德语同属印欧语系中的西日耳曼语支,二者关系十分密切。对于先行学习了英语的德语学习者,已经形成的英语语言知识和思维习惯不可避免地会影响对德语的学习。这些影响可分为“正迁移”和“负迁移”。正迁移主要体现在词汇和句子两个方面,而负迁移则主要体现在语音方面。 相似文献
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本文从教师和学生两个方面阐述了提高大学英语听力的策略,教师主要通过对听力材料的选择、消除焦虑、提高兴趣、加强练习等几点来训练学生;学生则依靠正确的听音心态、掌握听力技巧和注重练习,运用听力学习策略等来提高英语听力水平。 相似文献
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生涯决策是针对生涯规划的一场"奥林匹克选拔赛",在这个过程中,我们将有机会去整合并检验所有影响我们生涯规划的因素,例如我们的心态、 价值观、 技能水平、 兴趣爱好等,其中心态对生涯决策有着很大的影响. 相似文献
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教学过程中教与学的互动性 总被引:1,自引:0,他引:1
"一叶落而知天下秋"互动式教学已广泛的运用于各大高校,并取得较好的教学成果。但有些老师仍采取机械的"灌输式"或"启发式"教学,疏忽了互动式教学,导致"教学低靡"即绝大多数学生得过且过的熬日子,学生学习没有热情、上课违反纪律现象屡有发生,老师上课没有激情把上课作为任务来完成,使得上课变成一种苦差。因此,教改是个必然,互动式教学更是必然的趋势。 相似文献
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语言焦虑是妨碍英语学习的最大因素,因此英语教师有必要掌握学生语言焦虑产生的原因,并探索出避免、减轻和消除学生焦虑情绪的方法。 相似文献
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下岗职工就业再就业是一个关系到社会和谐稳定的大问题。对此,本文分析了下岗职工失业的现状,认为塑造阳光心态能够决定和改变命运,打造阳光心态,实现健康人生是促进就业的前提。 相似文献
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陶珏 《中小企业管理与科技》2010,(24):171-172
熟练的英语写作只是英语语言能力的一个方面,其它还有听、说、读。学习好一门外语,这四种能力是必要的,并相互联系的。在汉语和英语写作模式上有许多的不同,对中国学生的英语写作造成的其中一个负面影响就是他们在写作中的词汇误用。本文主要分析中国学生英语写作中在词汇方面的失误。作者总结出一些措施,目的是克服学生写作中的翻译行为,帮助学生提高英语写作水平。 相似文献
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李春友 《中国高新技术企业评价》2007,(3):196-196,198
本文以本人多年的Master CAM课程的教学为基础,根据本课程的特点、学生学习的状况和教师教学的情况等问题为研究对象,探讨如何激发学生学习本课程以及教师如何教好本课程的方法。 相似文献
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