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当前中职班主任要找准自己在班级管理中位置,把握好对学生的第一印象及新生班级最初工作,和学生及家长沟通时讲究技巧,利用好各个阶段的主题班会对学生进行教育,就能不断提升学生的综合素质。 相似文献
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根据职业教育的特点和中职教育的定位,以及市场需要和学生素质,中职学校营销专业应以培养消费品推销员为主要目标。在中职市场营销专业学生就业目标上,放弃对学生逻辑思维能力、计算推理能力、文字组织能力要求较高的广告、策划、管理等工作岗位,应以口头表达能力、身体运动能力为重点,把中职学校营销专业学生培养目标锁定为商品营业员、推销员,在此基础上,培育、提升中职市场营销专业学生的职业素质。 相似文献
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本人多年从事中等职业技术教育,深知当今中职学生的心理压力之大与心理健康方面的问题之多,由于中国社会的科学技术与经济的的高速发展,中职学生在读书就业与工作环境等方面的竞争是异常激烈的,特别是中职学生在经过中考等一系列的考试的失利,以及由于学生家长对学生的不切实际的过高的期望以及社会的上一些人对职校的偏见对学生产生了巨大的心理压力,很不情愿地进入中等职业学校读书,一些学生总是觉得得低人一等,很没面子,总是认为自己一无是处,处处不如人,有一种莫名的自卑感,稍受到很小的挫折或在学习上遇到困难就感到很痛苦,找不到前进的方向,进了职校读书只不过是在家庭的压力下勉强读下去的,任由这种严重的心理健康问题发展下去,学生的三年的学习将是虚度年华,一事无成,严重的还会出现令人追悔莫及的事情,因此作为中职的教师,很有必要通过在制冷学科的教学过程中积极实施心理健康教育,改变学生的无所作为,无心向学的精神状态,提高学生的学习效果,将学生培养成有良好的心理素质的有专业技能的有社会主义觉悟的建设者。 相似文献
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我国中职院校法律教育现状分析 总被引:1,自引:0,他引:1
中职院校的法律教育是学校德育教育的重要组成部分,加强对中职院校学生的法律教育可以有效提高中职学生的自身素质,通过学校的学习,可以使广大中职学生在自己的生活中遇到需要法律解决问题的时候,通过所学的相关法律知识保障自己的合法权益,增强法律维权意识,树立法制观念,走向社会和自己的工作岗位后也能自觉守法,制止身边的违法犯罪行为,做一个合格的懂法的好公民。 相似文献
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编导专业学生媒体素养提升是适应时代发展的需求,也是适应行业发展的要求。本文分析编导专业学生媒体素养提升的必要性、内涵、发展的挑战与问题,提出优化与调整课程体系、建设与培训教师队伍、加强实践教学与校企合作、培养学生自主学习能力等策略。 相似文献
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经济全球化的不断深入,对具有综合素质国际贸易专业人才的需求增大。双语教学是提升学生综合素质的重要途径。东北农业大学采用双语教学的模式取得了一些成绩,但也发现了一些问题,主要体现在可选择的双语教材少,学生的语言素质低,达不到要求等方面。学校和教师应充分调动学生的学习积极性;采用多种教学手段,提高教学水平;加强教师间的交流,加快完善教师考核体系;积极开展教材的编撰工作,满足教学需求。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2016,(6)
改革开放以来,我国经济迅猛发展,经济和管理类专业的学生就业形势相对走高,尤其是2007年-2013年期间,金融和会计、财务管理类实用性强专业的学生就业比率更是居高不下,虽说近几年的经济大环境有所改变,金融危机波及范围扩大,但是会计类专业的学生毕业后的就业趋势仍处于中等地位,因此仍越来越多的人选择会计类的专业,财务管理专业也不例外,但是为了我国的社会主义市场经济更快更好的发展,提升财务管理专业学生的专业素质和综合素质尤为重要,为今后我国的财务规范化、国际化具有实践意义。 相似文献
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《中国市场》2018,(4)
在经济建设的过程之中,我国的市场经济获得了快速的发展,金融作为我国市场经济中的重要组成部分,对提高我国的综合实力、实现国家市场经济的进一步发展意义重大,许多地区开始立足于金融业发展的实际情况,通过金融类专业的开设来积极地实现教育质量和教学水平的提升。一些中职院校也开始站在宏观发展的角度,以市场经济运作的实际需求为立足点,开设了与金融专业相关的各类课程。但是从目前来看,金融类专业课程设计的诸多内容及环节效果欠佳,学校以及老师除了需要积极地了解社会对金融类人才培养的实际需求之外,还需要实现传统教学模式以及教学理念的革新。因此文章立足于吉林省中职院校金融类专业发展的实际情况,并针对该专业人才培养的实际现状,了解专业设置在运作过程中所存在的各类不足,从而针对性地提出相应的解决策略,真正地为国家的经济建设提供更多的智力支持,实现国家经济的又好又快发展。 相似文献
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电子商务专业是目前我国高等教育体系中的热门专业和紧缺专业,中职院校在培养电子商务专业实用人才方面具有普通高等学校所不具备的优势和特长,目前几乎在所有的中职院校都开设了电子商务专业.本文首先介绍了中职院校电子商务专业的基本概况,并在此基础上分析了中职院校电子商务专业教学中存在的主要问题,主要从电子商务师资力量,专业人才培养目标和定位以及实践教学力度措施不够等三个方面进行了分析,从而明确了中职院校电子商务专业改革的必要性,接着针对这些存在的问题提出了解决的相应的建议和对策. 相似文献
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改革开放以来,国内的市场营销环境经过了由卖方市场到买方市场的巨大变化,随着市场竞争的加剧,消费者购买经验的提升,购买产品相关信息的获取能力的增强,使得营销工作难度逐步加大,以往的销售经验和方法已经难以适应这样的市场环境。本文深入阐析了当前市场环境下营销人员的能力素质要求,并根据笔者多年的培训经验,就如何提升营销人员的能力素质总结出了切实可行的操作办法。 相似文献
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随着素质教育的推广和深入,对教师素质的要求越来越高,教师要做好教学工作,提高教育教学质量,不断提升自己的文化底蕴、专业素养、创新意识、信息素养和语言素养,一专多能,才能适应职业教育不断发展的需要,才能成为优秀的中职学校教师,才能全面推进素质教育,才能促进教育的发展。 相似文献
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中职学校学生德育教育存在缺失现象,对中职学生形成健全人格有直接影响。本文分析造成中职学校学生德育教育缺失的原因,可以分为三个方面:家庭教育方面、学校教育方面与社会影响方面。通过丰富德育工作方法、加强德育工作队伍建设,提高教育队伍素养,运用传统文化教育、引入心理健康教育课程、关键在行动等方式,全方面培养中职学生的德育素质。 相似文献
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女教师是高职院校教师队伍中一支重要的力量,重视女性教师性别意识与性别差异的研究,并探讨在新形势下如何加强高校女性教师综合素质的培养,对于高职院校师资队伍培养与建设具有极其重要的意义。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2020,(2)
随着经济的发展,企业面临的竞争越来越激烈,财务人员在企业中的角色变得越来越重要。企业经营过程中不仅对财务数据的要求越来越精细化,在公司的经营决策、投融资决策以及纳税筹划等方面更是要求财务人员提出自己的专业意见。同时企业也对财务人员的道德素质提出了新要求,要确保财务信息披露的真实、准确、完整、及时,保护投资者特别是中小股东的利益不受损害。本文首先阐述了财务人员综合素质提升对企业发展的重要意义,结合当前财务人员综合素质中存在的问题,提出了财务人员综合素质提升的建议。 相似文献
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近年来,黑龙江省技工教育事业得到了长足的发展,办学规模逐步扩大,招生就业再创新高,师资队伍建设成效显著,教学质量明显提升,为全省经济社会发展培养了一大批高素质的中、高级技能人才,为全省经济社会发展做出了突出的成绩。然而,按照第三次全国职业教育工作会议印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)文件要求,即院校布局和专业设置适应经济社会需求特别是专业设置与产业需求对接的要求,还有可挖掘和提升的潜力和空间,还有相当长的路要走。 相似文献
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随着中国旅游业的发展,市场对旅游管理人才的需求在逐渐扩大,这对于中职学校旅游管理专业是一次巨大的挑战。虽然近几年旅游管理专业有了长足的发展,但是传统的课堂教学方式单一,难以调动学生的积极性,因此无法培养出高素质的应用型人才。为了能够为市场输送更多的创新型人才,我们必须突破传统的教学方法,根据市场需求改革教学。针对我国中职院校旅游教育存在的问题,提出了一些教学改革的思考,如有不足之处请给予斧正。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2018,(1)
随着社会的不断进步,科技的不断发展,电子商务专业已经成为一股不可阻挡的历史潮流,极大地促进了电子商务行业的快速发展。现阶段,我国对于电子商务人才的需求日益增长,得到了越来越多人的关注。目前,尽管电子商务专业在我国得到了一定的发展,但是仍然无法满足社会日益增长的需求,久而久之,必然供不应求,因此,这也就迫切需要各个中职院校对电子商务专业进行相应的改革,改变教学理念,建立与时俱进的教学体系,加强在师资力量方面的建设,不断提高教师专业水平,和社会各个企业之间建立一定的合作关系,切实提高学生的实践能力。与此同时,中职院校在培养人才的时候,应提前对市场进行一定的实际调研,以市场需求为导向,提出现阶段教学过程当中的不利因素,采取科学、合理的教育模式,从根本上来提高教学水平,为社会输送综合能力较强的电子商务专业优秀人才。本文阐述了目前我国电子商务专业发展的现状,针对电子商务教学中存在的问题进行了合理的分析,最后探讨了加强中职院校在电子商务专业建设方面的意见和建议。 相似文献
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为了更好地服务轨道交通企业,打造一个更加适合轨道交通行业需求的高素质的专业人才队伍,就必须将多元化教学方法相结合。通过礼仪操汇报表演、专业知识技能大赛及轨道交通现场教学等方法引导和激发学生的专业兴趣,更好的提升学生专业素质。 相似文献
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中职英语课堂教学,仍沿袭着教师单纯灌输书本知识,忽略学生听说读写综合能力培养的旧有模式,为使中职英语教学更具有生命力,必须改革当前英语教学现状,以培养学生听、说、读、写四个方面的技能及其综合运用能力,不断改进和探索切合中职学生实际的教学方法. 相似文献
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在提升中职烹饪专业学生职业能力过程中,要注重饮食文化的渗透,学生综合能力的培养,权衡学生与社会的需求,更新教学内容,学校与社会紧密联系,紧跟社会需求的潮流。 相似文献