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1.
郝世英 《浙江经济高等专科学校学报》2008,20(2):42-47
中国内地接受金庸小说经历了从大众阅读到经典命名的过程,是民间狂欢式的阅读促使学术界的部分精英以审美的眼光定位金庸小说在文学史上的地位,从最初的评议赏析到审美研究,到最后的“经典化”命名,充分体现了这些知识分子在自己的阅读中领悟到了金庸小说所蕴含的某些审美意义,体会到了其在20世纪中国文学史上的启发价值。 相似文献
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中国内地接受金庸小说经历了从大众阅读到经典命名的过程，是民间狂欢式的阅读促使学术界的部分精英以审美的眼光定位金庸小说在文学史上的地位，从最初的评议赏析到审美研究，到最后的“经典化”命名，充分体现了这些知识分子在自己的阅读中领悟到了金庸小说所蕴含的某些审美意义，体会到了其在20世纪中国文学史上的启发价值。 相似文献
3.
作为"新写实主义小说"的代表性作家,池莉的作品聚焦于湖北武汉的市民在社会中的日常生活,受到了大量读者的接受和认可。本文从作品选材、表现意义、艺术手段几个方面入手,分析其小说中所渗透的大众文化特色。 相似文献
4.
《呼啸山庄》以男女主人公之间热情奔放、扑朔迷离的爱情故事吸引着古今众多的读者。本文试图从心理学的"自我"的角度重新探索该小说,结合马斯洛的人本主义哲学理论,深入挖掘该小说悲剧性结局的根本原因,以便让读者能更深刻地理解该小说的深层次涵义,而不再只停留于表面的爱情故事。 相似文献
5.
贺义廉 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2006,3(9):124-125
现代叙事小说具有独特的结构和丰富而复杂的内涵。要理解这种类型的小说,需要具备新型的阅读方法,笔者认为这种新型阅读方法便是:多元阅读方法。在中文系的阅读教学中应该注意让学生学会这种阅读方法。 相似文献
6.
不是水晶,依然璀璨。十九世纪法国作家维克多·雨果可以说是历史上最璀璨的水晶之一。他不仅是伟大的诗人,远近闻名的剧作家、小说家,而且还是法国浪漫主义文学运动的先驱和领袖。《巴黎圣母院》是雨果的第一部浪漫派小说,不仅在十九世纪的文坛上引起了轰动效应,而且也是一部具有文学价值和社会意义的深刻小说。在阅读这本书和欣赏这部电影的过程中,无论是在心灵上还是视觉上,都给读者强烈的"美与丑对比"冲击。虽然书的内容题材取材于现实生活,但是往往最能催人泪下的感人故事就是源于现 相似文献
7.
王林华 《广东农工商职业技术学院学报》2013,(3):76-78
纵观鲁迅的小说,往往出现"寒冷"意象,它贯穿于整个小说的文本之中,与叙事视角紧密结合,也寄寓着作者的创作意图,它不仅仅是小说人物的活动环境的简单呈现,也不仅仅是推动小说情节的发展,它和作者、文本中的人物、被呼唤的"隐含读者"处在一个共时平面,使"隐含读者"更强烈地体会作者对所处的时代的独特性体验,洞察透过小说文本展现的现实社会,使小说文本中的人物和文本外的读者相怜相惜,共同思考和追寻人生的"本无路之路"。 相似文献
8.
原学梅 《郑州经济管理干部学院学报》2005,20(1):79-81
《五号屠场》是冯尼格的代表作之一。该小说是美国文化变革在艺术创作方面的一个典范。"就那么回事"在小说中重复了一百多次。要充分理解这部小说,不仅要认识到这句话在意义层面上的重要性,而且要全面了解小说所表现出来的后现代主义特征。 相似文献
9.
谢新茂 《职教与经济研究-娄底职业技术学院学报》2006,(3)
《沧浪之水》深刻揭示了中国传统"权力"文化对"人性"的扭曲与消解。池大为面对的,不仅仅是"权力拥有者"与"权力消费者"层面,更重要的是需要面对家庭、亲友及整个社会对权力的崇拜心态。当他身处的整个社会都以"权力"作为思维的出发点,来衡量池大为的所谓的健全人格和精神操守时,池大为所有操守的意义都被彻底化解,他与周围群体之间也完全失去了"精神对话"的可能。池大为要融进这个群体,惟有选择屈服。池大为不是屈服于权力,而是屈服于"权力"思维体系即"权力文化"。这是池大为的悲剧,但更是中国传统"权力"文化的悲剧。小说的深刻意义就在于揭示了这种文化悲剧。 相似文献
10.
胡梅红 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2003,20(4):84-86
谭恩美的小说《女儿愿》叙述了来自中美不同文化背景的姐妹三人回中国桂林探亲的短暂旅行。运用正 统读法,能了解故事梗概,同时也能认识姐妹间的冲突和矛盾。运用解构式阅读,则瓦解了原来的姐妹“二元对立”的 关系。这说明不同的阅读方法会产生不同的文本意义。 相似文献
11.
亓昕 《首都经济贸易大学学报》2012,(4):126-128
阅读经典是大学教育的重要环节。无论对于学生还是教师,阅读可以陶冶情操,培养学术志趣,提升我们的心智品质。本文以"如何推进经典阅读进课堂"为题,结合自己的体会,探讨了经典对现实问题的解释力、经典对增进我们学术功力的意义,以及经典对理解学科范式的作用和具体我们如何去做等问题。作者认为推动经典阅读的同时,也是教师提升学术和心智品质的过程,教师应以自己的阅读感受和学术积累去影响学生。 相似文献
12.
试论贾平凹小说的"秦汉风" 总被引：1，自引：0，他引：1
张聪敏 《福建商业高等专科学校学报》2006,(1):47-50
本文以贾平凹小说的"秦汉风"为切入点,主要论述了两个方面一是秦汉地域风貌、人文环境为贾平凹的"秦汉风"小说创作提供了坚实的根据地与取之不尽的源泉;二是贾平凹小说"秦汉风"的生发、形成、发展及其特点. 相似文献
13.
张月娥 《太原城市职业技术学院学报》2011,(2):188-189
文学中的"审美距离"是指作者通过叙事技巧来适当控制各种各样的"心理距离"。恰当的距离控制可以使读者在阅读过程中产生心理反应,客观评价作品,获得阅读快感,从而达到美学效果。在《远大前程》中,狄更斯有效控制了叙述者的成年皮普和小说中人物少年皮普之间的距离、读者和叙述者皮普之间的距离及隐含作者和角色皮普之间的距离,表现了强烈的艺术效果。 相似文献
14.
《红字》是美国浪漫主义时期著名的作家霍桑的代表作,作者在小说中充分地使用了象征主义的手法,象征符号红字"A"富有多重寓意,主要人物人名也意义深远。本文从不同角度分析了"红字"的多重象征意义,并对小说中主要人物的人名的寓意作了深入探析。 相似文献
15.
朱军 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010,27(1):76-78
黑色幽默小说是后现代文学的一个重要分支。建立在代码模式和推理模式的基础上的关联理论,其本质是交际的,对于翻译研究有重要的借鉴意义。黑色幽默小说的翻译应根据其语言特点,运用"关联域"概念,保留原作的交际意图和信息意图。 相似文献
16.
专业英语学习与普通英语学习既有共性,也有个性。以意义理解为目的的阅读教学的方法难以实现专业英语的教学目标。"Focus-on-Form"教学在交际中融入形式教学,为学习者在交际意义中提供对形式关注的空间,能兼顾阅读语篇中的语言知识和语篇意义。一项基于Focus-on-Form教学方法在物流专业英语阅读教学中应用的实证研究表明:在语言意义信息的加工过程中,教师通过预先设计对任务中的语言形式进行关注,有助于提高物流专业英语阅读学习效果。 相似文献
17.
王萍 《太原城市职业技术学院学报》2014,(12):201-203
爱伦·坡是美国浪漫主义文学的杰出代表,他以恐怖小说创作而闻名于世,并将神秘与恐怖的文学发展到了前所未有的高度,被誉为"科幻小说的先驱""现代心理小说的开拓者"等。本文以《厄舍屋的倒塌》《黑猫》《泄密之心》《红死病的假面具》等小说为例,探究了爱伦·坡恐怖小说的思想主题和艺术特征,分析了影响爱伦·坡恐怖小说创作的因素。 相似文献
18.
陈琳 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,(4):35-37,48
依据Hyland关于"元话语"定义,《红楼梦》叙事元话语是指小说中用来协商语篇互动意义的程式化表达式,可分为交际类和互动类两大类型,以帮助作者建构书场语境,易于与读者进行交流。 相似文献
19.
《太原城市职业技术学院学报》2016,(8)
神话马人喀戎及其奥林匹斯是小说《马人》所建立的输入空间、类属空间和合成空间的主要手段。马人的"神话空间"与卡德威尔——彼得的"现实空间"映射产生的合成空间所延伸出的意义是:(1)卡德威尔的"理想与精神"是在奥林匹斯的精深国度,而现实却如同喀戎身体所受的"箭伤",是不可调和的矛盾和纠结,是无法选择的伤痛;(2)神话——现实结构的并置使得小说中现实与精神形成强烈反差,奥林格与奥林匹斯霄壤之别,从而突显了小说的结构的"双重性"。 相似文献
20.
在小说《阿拉比》中乔伊斯用"精神顿悟"的手法揭示主人公的情感转变。本文基于框架理论,来讨论乔伊斯是怎样通过构建逻辑框架来揭示小说主题,从而以认知的角度为理解小说提供新的文学视角。 相似文献