浅析广告语言中的语用预设

就语用预设而言,其主要是站在语用的视角,分析话语中存在的预设.文章从预设的理论背景及基本分类出发,对语用预设的基本特征进行具体分析.通过广告实例,对广告中语言预设的分类进行探讨,并且研究了语用预设在广告语言中的功能.     

听力对话中的语用预设分析

英语听力水平较难得到提高一直是困扰大学生的主要问题之一。文章从语用预设的角度结合实例分析了英语听力对话中存在的语用推理,同时就其在提高听力理解能力及在听力教学中的应用进行了讨论。     

预设在英语广告中的语用功能

预设有事实预设、信念预设、状态预设、行为预设等种类,在广告文案叙述的客观性、礼貌原则、导向作用等方面体现出积极作用。预设的巧妙运用大大增强了广告语言的说服性。     

商业广告英语中的语用预设

商业广告直接关系到产品的销售和商家的利益。有创意而又新颖的广告总是给人深刻的印象,起到事半功倍的效果。商业英语广告语中语用预设会给顾客留有足够的空间推理广告背后的隐含义。语用预设的使用,比平铺直叙的介绍更能吸引顾客,更具有说服力。但同时,此研究的局限在于,语用预设到目前为止,并没有一个统一的定义,其分类中个别类之间的界限也较为模糊。这样,在此基础上的广告语分析也就显得不那么具有说服力。     

幽默短信中的语用预设

本文从预设理论入手,指出短信幽默的产生和欣赏就其本质来说,是一个以共同的心理预设为基础、以各种语言形式的变异为实现手段、以新奇的语义转变为认知核心的一个复杂的语用过程。     

语用预设与会话策略

语用预设就是指在运用语言过程中为交际双方共同接受的事实或命题，它虽然是句子的意义成分。但并不以语句的形式出现，而是隐藏在语句的背后，作为交际必备的背景知识存在。在谈话中，谈话能否顺利进行取决于预设的共知程度，而这共知性并非必须是确凿无疑的事实。说话者和听话人并不需要真正认为预设当然为真，他们可以接受一个真假不定甚至虚假的预设，只要这一预设对于谈话来说是不可或缺的，就可把该预设暂且当成是真的。以保证谈话顺利进行。语用预设这一特点给说话人“强加”特定预设提供了可能。因此，预设作为谈话的起点，并不总是消极的，人们完全可以利用预设来提高语言表达效果。     

语用预设与会话策略

语用顸设就是指在运用语言过程申为交际双方共同接受的事实或命题,它虽然是句子的意义成分,但并不以语句的形式出现,而是隐藏在语句的背后,作为交际必备的背景知识存在.在谈话中,谈话能否顺利进行取决于预设的共知程度,而这共知性并非必须是确凿无疑的事实.说话者和听话人并不需要真正认为预设当然为真,他们可以接受一个真假不定甚至虚假的预设.只要这一预设对于谈话来说是不可或缺的,就可把该预设暂且当成是真的,以保证谈话顺利进行.语用预设这一特点给说话人"强加"特定预设提供了可能.因此,预设作为谈话的起点,并不总是消极的.人们完全可以利用预设来提高语言表达效果.     

语用预设在《快递小乔》中体现的幽默性

本文依据语用预设的理论知识,详述了语用预设的六个特点——共知性、合适性、主观性、可取消性、单向性和隐蔽性在2016年春晚小品《快递小乔》中体现出来的幽默性,继而得出了在小品中使用语用预设不但可以为观众制造出幽默气氛,还可以刻画出人物的形象。     

广告语言中的文化预设

民族文化的个体特征经过漫长的历史积淀无不结晶于其语言层面之上,而广告作为一种特殊的语言文体,字里行间蕴藏着丰富的文化内涵。广告语生成和理解所涉及的文化内涵一旦成为这种特殊语言交际活动的前提条件,它便成为广告语中的文化预设。文化预设体现出的是一种社会文化的定型思维与行为模式,它将某种文化信息(历史宗教、典籍习语、修辞、心理取向等)隐含在广告语言中,在令消费者获得各种商品和服务信息的同时,也在无形中给受众带来文化上的洗礼与美的享受。     

带有歧视含义的“也”的语用预设

语用预设与说话人(有时还包括说话对象)的信念有关。作为预设诱发语“也”的基本作用是表示类同,并由此衍生出表示歧视含义,“也”能传达歧视含义,主要是为了语言使用中的经济策略和间接礼貌策略。     

语用预设对英语阅读理解的作用

预设是一个语用现象,是语用学研究的重要课题之一,在言语交际中扮演了重要的交际角色。本文试图从语用预设的角度来探讨语用预设对英语阅读理解的作用。     

预设与外语课堂教学

简单回顾预设理论的提出、特征及分类。并探讨预设对外语课堂教学的指导和启示作用。巧妙利用预设理论既考虑到学生的共性,又可兼顾学生的个体差异,实行因材施教,活跃课堂气氛。     

会话含义和语用预设的关系——分析《小世界》

英国著名的小说家戴维.洛奇的《小世界》是他的校园小说的代表作之一,在他的作品中有很多幽默的对话。因此,我们基于会话含义和语用预设的理论来分析《小世界》中人物的对话,通过对这些对话的分析来探讨会话含义和语用预设的关系。     

汉语 WH-原位语现象的语用预设新解

在回顾汉语 WH-问句的已有研究———汉语 WH-词逻辑式移位说和 WH-词原位生成说的基础上,运用共同性(common ground)情境的理念,从语义-语用角度对比分析英汉语 WH-特指问句,在话语参与者共同性情境知识的前提下,提出标注词除了带有[＋WH,＋Q]特征外,还有共同性情境特征[＋CG],这一弱特征不能诱使 WH-词移位。这不仅解释了汉语特指问句中 WH-词原位现象,而且也能说明在英语疑问句中也存在这一语言现象的原因。     

语用预设及其可消除性的认知解读

语用预设是交际双方所共享的知识,是交流顺畅的前提条件。语言因素和非语言因素均可导致预设消失。预设若不能激活潜在的图形/背景关系或无法建立该关系,则预设消失。     

语用预设在法庭交叉询问中的运用

笔者从预设的相关理论出发,以语用预设为视角,研究了法庭交叉询问中的预设策略的使用.在交叉询问中,法官、律师及公诉人可以使用预设策略来取得有利于己方的信息.在交叉询问中合理运用预设有助于提高司法领域从业人员发现真相,在一定的程度上确保审判的公正性.     

预设:由God said…联想开

预设是一种特殊的语言现象,日常交流中人们也常下意识地在运用它。由预设问题而引发的理解晦涩对我们的正常沟通与交流构成了一定的阻碍。预设的出现其实有迹可循,它也可以在特定的语境下被消除掉,研究这些特征对于正确理解与成功交际具有重要作用。     

基于合作原则的话语虚假语用预设应对策略分析——以《朱基答记者问》为例

虚假语用预设作为预设的一种超常操作手段,是发话者通过将非交际双方共有的或者至少对一方有争议的信息处理为预设信息从而达到其特殊交际目的而使用的一种手段,在外交场合中经常被用到。本文以会话含义理论为依据,以《朱镕基答记者问》为语料,分析朱总理如何从容应对外交场合中的虚假语用预设现象,从而领略其语言艺术。     

语用预设与关联原则视角下的相声幽默语言——以岳云鹏的相声表演为例

相声是以语言为主的喜剧性说唱艺术。最常见的对口相声,包括两个演员捧哏和逗哏之间的交流以及演员逗哏与观众之间的交流。从这个角度来看,相声表演的过程实际上就是不同主体进行交际的过程,其交际的目的是为了制造幽默效果,引观众发笑。因此,以对口相声语料作为特殊语境下的会话交际,对其进行语用分析,可以帮助人们了解相声语言幽默效果的实现方式,从而更好地欣赏相声语言,弘扬相声艺术。