企业中层管理者胜任力模型研究

文章运用行为事件访谈、问卷调查法、因子分析等方法,对贵州卷烟企业中层管理者进行了胜任力模型研究。该模型包括人际关系管理能力、个人内在素质、领导素质、基本工作能力、基本业务素质等五个因子,上述五个因子具有较强的解释力。这个模型反映了在国有企业中对于中层管理者的具体要求,对中层管理者的招聘、选拔和培训具有重要的参考价值。     

企业集团中层管理者胜任力研究——以TY集团为例

将企业集团理论和胜任力理论相结合，通过文献综述、行为事件访谈、专家评议法编制中层管理者胜任力特征，通过问卷调查的方式对企业集团中层管理者的胜任力特征因子进行提取和分析发现，企业集团中层管理者胜任力模型由个性特征、知识技能、自我管理、业务管理、团队管理构成。     

人力资源经理胜任力研究：检核表法

本文运用核检表法对人力资源经理的工作胜任力进行研究,得出人力资源经理胜任工作模型由十个方面的内容构成,即:沟通技能、组织管理能力、责任心、团队协作、公平性、正直诚实、分析性思维、专业知识、领导能力和培养下属.该项研究结果可以为企业人力资源经理的选拔、绩效评估、开发、连续发展计划等工作提供理论指导与依据.     

胜任力模型在公务员培训体系中的运用

胜任力模型的研究为公务员培训提供了新的理论依据和技术方法。本文以界定基于胜任力模型的公务员培训体系的概念为出发点，强调建立基于胜任力模型的公务员培训体系的优势，并就胜任力模型在公务员培训需求分析、培训设计、培训效果评估中的应用进行深入的分析和探讨。     

中层管理者胜任力模型研究:基于执行力的视角

中层管理者是组织战略的执行者,是战术决策的制定者,在企业经营管理中起着承上启下的重要作用.过去研究中层管理者的胜任力模型只考虑其胜任特征,忽略了胜任特征发挥所需要的条件,本文从执行力的视角来研究中层管理者的胜任力模型,提供了重新认识中层管理者的新视角.     

中国公务员胜任力研究的误区、困境及对策

公务员胜任特征模型被各国政府广泛用于选拔、培训开发等公务员管理环节。然而中国胜任力特征模型在公共部门的应用远不及发达国家,其中中国公务员胜任力研究相对滞后是导致应用受限的主要原因。本文通过梳理过往研究,发现目前研究存有对胜任力概念认知偏差、对胜任力研究过程缺少对象控制、对胜任力模型缺失校验等误区。本文重点剖析了中国公务员胜任力研究中高绩效者的选择、问卷设计、研究对象回应及研究成果应用等方面的困境,提出了加深理论概念理解、扩大理论界与实践界的合作以及精深研究实操方法等应对策略。     

企业营销经理胜任特征模型研究

营销经理素质的高低和能力的大小是整个企业业务开展以及人力资源竞争力和整体实力提升的关键所在。本文通过采用工作分析、深度访谈以及人员素质测评等方法和手段,在理论分析与实证研究相结合的基础上,运用聚类分析、相关分析以及T检验等相关统计分析方法,构建了营销经理的胜任特征模型,为有效选拔营销经理、预测营销经理的业绩表现提供了理论与方法基础。     

高职院校项目化课程改革中的英语教师胜任力略论

教师胜任力是与教育活动直接相关联的专业知识与能力、工作动机、自我形象、社会角色或个人特质的总和。有效开展项目化课程改革是衡量高职院校英语教师教学胜任力的重要标志。开展高职院校英语教师教学胜任力评价,应突出实践技能适应、课程开发创新、寻求资源支持、团队协作意识、自主学习能力等要素,促进高职院校英语教师专业化成长。     

公务员培训导入素质拓展训练的思考

随着我国公务员制度的逐步推进与完善,国家人力资源和社会保障部对公务员培训提出“以能力建设为主线,在培训指导思想上向提高素质与提高能力并重转变”的理念,各级公务员培训施教机构在培训项目中纷纷导入增强团队意识、训练心理素质的课题——素质拓展训练,达到改善组织内部沟通,树立团队协作、培养创新意识,提升领导力与执行力的培训目标。     

胜任力视野下高职院校学生干部队伍建设探讨

本文在厘清胜任力的基本内涵基础上,着力探讨胜任力对学生干部队伍建设的重要意义,并在此基础上分析高职院校学生干部队伍建设中存在的问题,进而基于胜任力培养视角,从选拔培训、动态评估、梯队建设、激励保障等四个方面提出了高职院校学生干部队伍建设路径的选择。     

胜任力培训对员工可雇佣性的影响

胜任力为企业战略人力资源管理提供了重要基础。企业可在培训需求分析、培训方式选择、培训成本分析等方面的基础上,通过对员工胜任力的培训提升其初次就业、维持就业或再次就业的能力,从而提高员工的可雇佣性。员工初次就业时需理性的职业选择,在工作中不断提升其技能,尤其提高其深层次的胜任力;同时企业需不断拓展员工的可雇佣渠道,培育员工的职业发展能力,从而加大员工可雇佣性的砝码。     

对提升基层央行职工学习力的思考

努力提升基层央行学习力,切实提高干部职工素质,是加强央行队伍建设的重要突破口和着力点,也是进一步落实总行提出的建设"五型"干部队伍,创建学习型机关,促进人民银行事业科学发展的重要举措.在提升基层央行学习力过程中,职工个体学习力的培养和单位整体学习力的发挥是提升基层央行学习力的前提和基础,学习力向工作力的转化是提升央行学习力的关键.     

中层管理者胜任力模型的结构分析

中层管理者是组织战略的执行者,是战术决策的制定者,具有沟通协调的重要职能.组织扁平化和环境复杂化对组织中层管理者的能力提出越来越高的要求,这使得传统的通过职位分析选任的管理者很难达到实际要求,胜任力模型提供了重新认识中层管理者的新视角.针对中层管理者的特点可建立中层管理者胜任力模型,优秀中层管理者的胜任特征应包括个人品德、动机、管理技能、沟通协调、专业知识和战略贡献.     

新时代高职院校干部队伍建设问题与对策研究——以L职业技术学院为例

新时代高职院校干部队伍建设是学校党的建设工作的重要组成部分,是学校稳定发展的政治基础,对提升学校自身的管理水平和核心竞争力有着重要的意义。当前,L职业技术学院干部队伍建设存在年龄结构不够均衡、储备不足、综合素质亟待提升、建设机制不够健全等问题。对此,该校应采取优化班子结构,提升履职能力,培养后备力量,加强干部培训,激励干部担当等对策,促进干部队伍建设,进而提升办学力量。该校的思路和做法对于高职院校干部队伍建设具有一定的启示作用。     

关于营销本科课程“学生团队作业模式”的教学思考及实践

“学生团队作业模式”在营销专业课程教学中的作用越来越清晰，地位越来越重要，成为了营销专业课程教学设计的重要基础构件。“学生团队作业模式”既是营销操作实践的客观需要，也是各类教学改革方向突破的教学支撑点。文章分析了“学生团队作业模式”在教学模式中的四个方面特征，提出了“学生团队作业模式”是与能力导向课程教学设计相契合的教学构件，指出“学生团队作业模式”的实践要点是胜地胜任力结构的分解；案例载体的运用和课程时间的控制。     

目标选择程序和胜任力模型在高校辅导员选聘机制中的应用

辅导员选聘工作是高校人力资源管理的重要环节,直接影响着大学生思想政治教育队伍的稳定.目前,广泛运用于人才测评的目标选择程序,作为人员选聘的一种有效测量手段,可以与胜任力模型结合,尝试将其用于高校辅导员选聘机制的研究和测评程序设计,这为做好辅导员队伍建设提供了新的切入点,对高校辅导员选聘工作具有重要的理论与实践意义.     

对公务员培训施教机构网络建设的思考

建立和完善国家公务员培训施教机构的网络 ,对于切实落实《国家公务员培训暂行规定》 ,推进公务员培训工作的制度化、规范化和科学化 ,促进公务员队伍整体素质的提高有着十分重要的意义。我省从今年开始公务员培训施教机构网络 (以下简称“施教网络”)的建设 ,本文试就此问题谈几点认识。一、对施教网络建设紧迫性的认识公务员培训是公务员制度更新机制的主要体现 ,是公务员制度的重要组成部分 ,也是提高公务员队伍素质的重要举措。施教网络的建设是保障公务员培训工作顺利和有效开展的前提。首先 ,施教网络的建设是新时期加强公务员队伍建…     

高职院校公共英语教师的胜任力现状及发展策略研究

在我国的职业教育体系中,公共英语课程作为高职院校开设的一门重要的基础课程,旨在提高学生的英语综合能力,为以后的工作生活打好基础。公共英语教师是制约课程教学效果的重要因素,提高教师的胜任力也就成为一种必然选择。论文对于高职院校公共英语教师的胜任力现状进行了分析,重点提出了加强教育引导,注重专业培训,创新培养方式等几点提升高职院校公共英语教师胜任力的发展策略。     

关于加强行政学院师资培训工作的若干思考

师资队伍建设是一个学校最基本的建设,教育的质量和成效,取决于师资队伍的水平与努力,只有高水平的师资队伍才能培养出高水平的人才.行政学院是国家公务员培训的重要基地,肩负着提高公务员能力素质的历史使命.行政学院的师资队伍建设应当比其他院校的师资队伍建设有更高的标准,只有这样,才能切实提高公务员能力与素质,才能提升行政学院的办学形象.     

我国公务员职业倦怠成因分析

在全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的时代背景下,广大人民对政府执政能力的要求不断提高。公务员队伍的工作能力和工作态度直接决定政府机关工作的质量和效率,关系到各级政府的执政水平和行政管理能力。网上调查指出,公务员是存在职业倦怠情绪最高的群体之一。公务员的职业倦怠问题直接影响到公务员的工作态度、工作效率和工作质量,公务员职业倦态问题研究具有十分重要的意义。