伯乐慧眼识良马——走进济宁高新区创业中心

常有人感慨，千里马常有，而伯乐不常有。济宁高新区创业中心对具有发展潜力的氽业有着敏锐的眼力，精心扶持其创新创业发展，成功孵化出了不少像英特力、辰欣药业这样的行业“小巨人”，是当之无愧的“伯乐”。“如果不是在济宁高新区，这些企业可能早就夭折了，而现在他们已经成为高新区的明星企业。”创业中心主任董振告诉记者。     

是金子就让它发光

有一句话叫做“是金子总会发光的”。大概意思是英雄总会有用武之地。然而，千里马常有，而伯乐不常有，金子要发光，除了内部条件以外，外部条件也是必不可少的。“吹尽黄沙始见金”，一个“吹”字道出其中玄机：金子的发光也要外因的积极催化。     

曹操深患"爱才癖"

＂千里马常有,而伯乐不常有＂,三国里人才济济,然而似伯乐者却寥寥数人。这当中,曹操属于求贤若渴、唯才是举的典型。＂争天下必先争人＂,三下求贤令便可看出曹操对人才的渴求。     

曹操深患“爱才癖”

＂千里马常有,而伯乐不常有＂,三国里人才济济,然而似伯乐者却寥寥数人。这当中,曹操属于求贤若渴、唯才是举的典型。＂争天下必先争人＂,三下求贤令便可看出曹操对人才的渴求。     

再来说说"马"——《马说》拓展课教学设计

教材分析 <马说>是一篇寓言性质的杂文,文章借伯乐相马的故事提出了"千里马常有而伯乐不常有"的见解,讽刺了封建统治者不识人才、不重人才、摧残人才的愚昧和昏庸,表达了作者痛感"伯乐不常有"和怀才不遇的强烈愤慨. 教学目标 1.知识与技能:指导学生流畅地朗读、背诵课文,把握本文主题,培养学生鉴赏文言作品的能力.     

我逃离西部的经历

我经常被领导叫去“开导”，“你不要忘恩负义，搞小功作嘛！”有时还来个“群众对你很有意见！”所谓的“伯乐”竟恨不能“阉割”了我这匹“千里马”我叫张明，80年代初西北大学毕业后分配到陕西的第二大城市宝鸡工作。我所供职的是一家文化企业，领导也是刚刚接任。刚开始，由于一些老员工不大服气他，因而他对我这个初出茅庐者还算信任，很快提拔我当了科长。并由此获得了“伯乐”的名声。士为知己者死嘛，我拼命地工作以报答“伯乐”的知遇之恩。然而随着“伯乐”地位的巩固，权威的确立，渐渐对我有了看法。究其原因，说来有点可笑。先…     

管子的经济思想浅议

管鲍之交想必是我们对管子的一个重要印象。管子曾说过：“生我者父母，知我者鲍子也。”乱世之中，不患千里马，而患无识马之伯乐。从古至今，世上名垂青史、千古留芳之英雄豪杰、贤能志士，与其知人善遇的领袖和朋友无不有重大关系。     

浅议如何做好新形势下人事工作

胡锦涛总书记指出:要“创新人才工作体制机制,激发各类人才创造活力和创业热情,开创人才辈出、人尽其才新局面”人事部门是政府综合管理干部工作的职能部门,它担负着选拔、培养、引用人才的重任,直面干部群众,关乎每名干部切身利益,更是党和政府挑选择千里马的“伯乐” 当前,我国人事工作处于攻坚阶段,深化人事改革的任务越来越重,解决问题的难度越来越大.     

全国各地掀起“三支一扶”热潮

2006年4月20日,中组部、人事部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央八部门在京联合召开全国实施高校毕业生“三支一扶”计划电视电话会议,全面部署并启动了2006年高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作(简称“三支一扶”计划)。从2006年起连续5年,各地组织、人事、教育等部门将按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式,每年招募2万名左右高校毕业生,主要安排到乡镇从事“三支一扶”工作。北京出台7项措施吸纳“大学生村官”2005年12月,北京市委、市政府下发了《关于引导和鼓励高校毕业生面…     

动态

八部门联合启动“三支一扶”计划中组部、人事部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央日前联合发出《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》,启动高校毕业生“三支一扶”计划：从2006年开始连续5年,我国     

千里马与伯乐孰重?

从前整个计划经济的想法就是想把极其复杂的经济问题交给一个智者去解决。现在我们不再提计划经济了,但是想通过伯乐来解决千里马的想法顽强地存在着。     

今年后5年间我国将选聘10万高校生到村任职

经中央同意,中央组织部等有关部门决定,从2008年开始,用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。3月20日,中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到村任职工作座谈会。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮在会上指出，要认真贯彻落实党的十七大精神和刚刚闭幕的全国“两会”精神，切实做好选聘高校毕业生到村任职工作，为社会主义新农村建设培养骨干力量。     

选聘大学生“村官”形成制度

5月8日，我省2009年选聘大学生“村官”开始报名。据省选聘高校毕业生到村任职工作协调小组办公室工作人员介绍：“今年我省计划选聘大学生‘村官’3000名，目前网络报名58875人，通过资格初审30738人。”为了搞好选聘大学生“村官”工作，中组部等12家中央部门4月初联合下发了《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》（以下简称《长效机制意见》）。省委基层办副主任、省委组织部组织一处处长朱峰说：     

要闻

七部门联合下发通知启动高校毕业生就业见习计划人力资源和社会保障部消息:为进一步做好离校未就业高校毕业生见习工作,提升高校毕业生就业能力,人力资源和社会保障部、教育部、国     

浅论非“211”高校毕业生就业平等权的保护

平等权是一项基本人权,表现在就业方面即为机会均等和不受歧视的平等就业的权利。就业平等权的本质就是劳动者就业的权利相同和机会均等,反对任何不合理的差别对待。关于“招聘非‘211’高校毕业生不取”,实属就业歧视,是对非“211”高校毕业生就业平等权的侵害。非“211”高校毕业生就业平等权受到侵害既有社会原因,又有法律保障的不足。要保证非“211”高校毕业生公平就业,必须社会保障与法律保障并举,需要从根本上改变当前社会上一些不合理的用人观念和用人机制。     

金融危机背景下高师院校如何成功实现就业突围

金融风暴的持续蔓延，对我国实体经济的影响进一步加剧。2009年高校毕业生面临着前所未有的严峻就业形势，这对原本就业困难的高师院校毕业生来说更是“雪上加霜”。理性审视师范类毕业生面临的就业困境，寻求师范生就业对策与突破口，增加毕业生就业人数及提高就业率，是各高师院校亟待解决的问题。     

对招生“并轨”后高校毕业生就业工作的思考

一、如何认识高校毕业生待业问题 1、实行“供需见面,双向选择”或“自主择业”就业后,毕业生待业是不可避免的。在计划经济体制年代,高校毕业生由国家下达指令性分配计划,除个别人不服从分配外,不存在待业的问题。而在市场经济体制条件下,毕业生通过“双向选择”或“自主择业”的方式就业,难免出现“毕业生想去的单位进不去,用人单位想要的毕业生要不来”的现象。相当数量的毕业生择业的期望值偏高,不愿到急需人才的基层单位或条件相对艰苦,位置相对偏远的地方就业,也是待业率增加的因素之一。     

2009青岛海云庵糖球会开幕民俗文化惠四方

青岛市日前出台了《关于促进高校毕业生就业工作的意见》,多举措促进大学毕业生就业。据了解,青岛拨款1000万元,设立“青岛市高校毕业生创业扶持资金”,扶持高校毕业生自主创业。高校毕业生自主创业的可申请小额担保贷款,贷款额度最高不超过5万元。对从事微利项目的,由同级财政据实全额贴息;     

应届毕业生身份对大学生“慢就业”影响研究

高校毕业生“慢就业”现象对大学生就业形成不小的挑战,从高校应届毕业生的角度出发,分析“慢就业”现象的表现、特征及成因,界定“慢就业”的概念,对应届毕业生身份对“慢就业”的影响进行系统的归纳梳理,针对各个影响因素探索相应的应对策略：要合理有效地破解“慢就业”难题,关键在于应届毕业生正确就业观念的养成、科学合理的职业生涯规划、个人综合就业能力的提升,同时需要社会与时俱进改革大学生招聘机制,淡化应届毕业生身份;需要高校为毕业生提供精致的就业指导,帮助大学生掌握熟练的实践操作技能,向社会输出高质量人才;需要家庭引导大学生重塑就业价值观,培养大学生积极乐观的就业心态。     

新形势下引导高校毕业生就业意向的建议

“根据国家人力资源保障局最新数据统计显示，2010年高校毕业生人数达到630万，2011年为660万。根据统计2012年全国普通高校毕业生规模达680万。”以上数据表明我国高校毕业生的就业形势依然十分的严峻。因此加强对高校毕业生就业尤其是引导高校毕业生建立良好的就业意向对毕业生是十分必要的。