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文章根据高校财务风险预警指标的构建原则,构建了一套高校财务风险预警指标体系.在此基础上,运用G1法确定指标权重,建立财务预警综合指数,以便有效控制高校财务风险的发生. 相似文献
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关于高校财务控制体系构建的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
财务控制在任何一个单位的财务管理体系中都处于核心的地位。笔者认为,要规范高校的各种财务行为,提高高校的内部财务管理水平,必须加强高校财务控制建设。本文拟就高校如何运用财务控制理论和方法进行财务控制体系构建的相关问题作一初浅的探讨,以期对高校的内部财务控制建设起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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文章从高校财务工作绩效的内涵出发,构建了高校财务工作绩效评价指标体系,并运用BP神经网络的方法,对江苏省所属10所高校财务工作的实际效果进行了实证分析,发现了一些共性、根本性问题,提出了相关对策建议。 相似文献
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基于AHP法的高校财务预警指标权重确定的应用研究 总被引:3,自引:0,他引:3
为适应高校教育大众化要求,高校负债发展成为必然趋势,而高校融资风险预警也已成为目前研究热点。本文首先构建高校财务风险预警指标体系,通过借鉴运用层次分析法,依次进行各层次各指标权重计算,并对判断矩阵进行一致性检验,以保证赋权的合理性,为确定高校财务预警指标的权重提供了可行方法。 相似文献
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随着信息化的迅速发展,高校也加快了财务信息化的建设步伐,为了使财务信息系统更好的服务于高校财务工作,本文对高校财务信息系统按功能进行了分层设计和构建,并对各子系统进行了结构介绍和功能阐述。希望对后续高校财务信息化系统构建有一定的借鉴作用。 相似文献
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高校财务绩效评价研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高校财务管理的内外环境变化使财务绩效评价不仅成为可能,而且成为高校财务管理必需的工作.财务绩效评价可以理解为运用科学、规范的绩效评价方法,对照一定的标准(非市场),按照绩效的内在原则,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价.高校财务绩效评价已成为高校财务管理的主要内容之一,对财务管理工作的促进和完善起着重要作用.财务绩效评价是由评价主体、评价客体、指标体系、评价标准和评价方法构成的体系.文章详细分析了高校财务绩效体系构建及相关应用. 相似文献
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高校财务风险预警指标体系构建 总被引:1,自引:0,他引:1
构建高校财务风险预警指标体系是建立高校财务风险预警系统的基础和关键,本文拟根据高校财务活动的实际情况,从偿债能力、经营能力和发展潜力等方面选择和设计评价指标,对高校财务风险预警指标体系的构建进行探讨。一、高校财务风险预警指标体系概述(一)构建高校财务风险预警指标体系的目的随着内外部环境的日益复杂以及竞争的日趋激烈,各高校纷纷选择银行贷款作为满足资金需要的重要筹资方式,其财务风险问题已日益凸现。 相似文献
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论高校财务信息化服务体系的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
本文认为,构建高校财务信息化服务体系,有助于高校财务服务水平和理财能力的提高。文章分析了构建高校财务信息化服务体系的动因,探讨了构建高校财务信息化服务体系的思路与措施,指出了构建高校财务信息化服务体系应注意的问题。 相似文献
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高校科研报销审核作为高校财务管理和科研经费管理的关键环节,已逐渐影响了高校科研资源的优化配置效率。文章以高校科研工作者和财务审核人员的行为利益为出发点,运用博弈理论,构建高校科研工作者和财务审核人员的科研报销行为博弈模型,深入分析高校财务科研报销流程中行为主体之间经济行为的作用机制,以期为解决高校财务报销流程中的问题提供有效的建议和对策。 相似文献
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随着近几年高校招生规模的扩大、投资的增加、举债经营风险和校办产业风险的加大等新问题对高校总体财务状况的影响越来越大。针对这些问题,文章根据高校财务风险评价指标构建原则,构建一套高校财务风险预警指标体系。在此基础上,运用G1法确定指标权重,建立财务风险预警指数计算模型,使管理者能方便、快捷计算出风险综合指数,判断财务状况,作出正确决策。 相似文献
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基于G1法的高校财务风险预警指标体系权重确定 总被引:1,自引:0,他引:1
随着近几年高校招生规模的扩大、投资的增加、举债经营风险和校办产业风险的加大等新问题对高校总体财务状况的影响越来越大。针对这些问题,文章根据高校财务风险评价指标构建原则,构建一套高校财务风险预警指标体系。在此基础上,运用G1法确定指标权重,建立财务风险预警指数计算模型,使管理者能方便、快捷计算出风险综合指数,判断财务状况,作出正确决策。 相似文献
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大数据时代的信息技术与海量信息给传统信息公开模式带来了挑战,也为完善高校财务透明度体系提供了契机。当前高校财务透明度体系在公开质量、信息应用、沟通渠道、内生动力等方面存在问题,这主要是由忽视利益相关者治理诉求所致。将大数据时代下的数据开放与传统的信息公开进行有机融合,以高校财务信息需求的满足为基点,以高校利益相关者为参与主体,运用管理会计信息系统收集、处理多元财务信息,建立兼顾高校内外的开放共享平台,沿着治理驱动和政策驱动两条路径,构建新型高校财务透明度体系,并从制度建设、财务认知、沟通机制、技术基础、安全保障等五个方面提出具体实施建议。新体系能够提高利益相关者参与治理的积极性,促进财务信息的流通与增值,为决策提供更有价值的信息。 相似文献