抓好“四个转变”推进学习型党组织建设

学习是文明传承之途、政党先进之需、国家兴盛之要,加强学习是党组织建设永恒的主题,建设学习型党组织是党的十七届四中全会明确提出的一项重大战略任务。如何才能顺利推进学习型党组织建设并达到预期目的,我们认为这有赖于有效破解四个方面的现实问题,即需要切实推动"四个转变":完善制度推动"随机安排"向"长效规范"转变确保学习由"软"变"硬"抓好学习型党组织建设工作,关键是要建立健全一套切合实际、管用有效的学习制度。一是建立"导学"机制。解决一些党员干部不愿学、不勤学、不深学、不善学的问题,关键在于建立健     

浅谈如何做好新形势下钢铁企业思想政治工作

如何做好钢铁企业思想政治工作,打赢这场企业生存保卫战和降本攻坚持久战,成为钢铁企业广大思想政治工作者和群团组织需要认真思考的现实课题。笔者认为,解决这一课题,要在企业思想政治工作内容上和方式方法上进行改进与创新。即工作内容要紧贴企业经济形势,工作方法要不断改进与创新。做到在内容上,变"要我听"为"我要听";在形式上,变照本灌输为提供信息,启发思考;在传播方式上,变单一声、文渠道为声、文、像立体网络渠道;在工作体制上,变政工单打独斗为系统工程,齐抓共管。     

对实现学生由“要我学”转变为“我要学”之思考

要提高高等教育的质量,学生学习积极性的高低不容忽视,因而对实现学生由"要我学"转变为"我要学"的研究就显得至关重要。文章从学生作业完成情况、课堂表现和期末考试试卷中反映出的问题等方面对学生的学习情况进行了介绍,在此基础上,提出实现学生由"要我学"转变为"我要学"的建议。     

"五学"读书法

正关于如何读书,我过去总结过一个综合的读书法,叫作"五学"。人们读书、学习、做学问,要用"眼学",读原著;用"耳学",听讲授;用"手学",亲自动手去找材料;用"脚学",用脚去做田野调查,读万卷书,行万里路;用"心学",用心灵的眼睛去读书,思考所读的东西从何而来,深层的意义何在。孔子说:"学而不思则罔,思而不学则殆。"这是《论语》中的第二个"学而",     

用过硬的素质和爱心做好女工工作

<正>做好新形势下的女工工作,是对女工干部素质、能力和爱心的最直接检验。我认为,过硬的素质、优秀的技能、真诚的爱心,来自于学习,来自于工作中的锻炼。斯大林曾经说过,伟大的精力只是为了伟大的目的而产生。习近平总书记说过:有了学习的浓厚兴趣,就可以变"要我学"为"我要学,变"学一阵"为     

促进学生学好电工电子课程的思考

电工电子课程由于知识较深、原理抽象、内容繁杂,再加上中等专业学校学生底子薄这一现状,学生初学这门课时感到非常困难,难以理解,久而久之,就会失去学习该门课程的兴趣,从而影响教学成绩的提高。因此,激发学生学习电子电工基础浓厚的兴趣,变"要我学"为"我要学",从而学好电子电工基础,是提高电子电工教学内容教学质量的关键。本文从激发学生的学习积极性,提高自身的抗压能力和学习能力等多个角度来论述帮助学生提高电工电子成绩的技巧。     

学会为成功找方向

这两天我跟大家一样,听了很多,学习了很多,思考了很多.但是,在这个会上,我在想,也许很多人都有一个同样的问题,那就是为什么在2009APEC中小企业峰会上,请来了这么多听起来一点关系都没有的人.     

ERP沙盘模拟实训课程在高职中的作用

ERP沙盘模拟实训课程是目前很多院校都开展的一门综合性实训课程。本门课程极大地调动了学生的学习积极性和主动性,在教学过程中打破传统的教学模式,由原来的以教师为中心授课转变为学生自主学习,变“要我学”为“我要学”。本文主要从ERP沙盘模拟实训课程在高职院校的作用进行了详细论述。     

英语教学的教与学两种模式

<正>引言:教学活动是教与学的双边活动,它包括了教师的"教"和学生的"学"两个方面。教学要本着"教"为"学"服务,充分调动学生自身学习的积极性,把"问"的权利交给学生,把"读"的时间让给学生,把"讲"的机会让给学生,多给学生自主、创造性的学习的空间,充分调动学生学习的积极性,培养学生良好的学习兴趣,这是教学中取得事半功倍效果的主要途径。教师应实行角色转变,教师应成为学生学习的促进者,教学的研究者,课程的开发者和课堂教学的共建者,真正适应新课标     

浅谈转变工会干部工作作风的思考——中国银行浙江省分行

<正>工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带。在深化改革,各种利益关系错综复杂的形势下,如何转变工会干部工作作风,按照《工会法》的要求,切实履行好工会职责,是摆在工会组织面前的一个严峻课题,也是股份制上市后的一项新的课题。因此,作为股份制上市后的工会,必须要转变工会工作作风。转变工作作风,一定要把为职工服好务、让职工满意作为自己的工作目标,尽心尽力为职工群众办好事、办实事、多办事,在工会组织范围内要彻底杜绝"门难进、脸难看、事难办"的弊病。要     

浅谈审计人员的个人自学

个人自学,是理论学习的重要形式,审计人员由于本职工作特点决定,应该注重搞好个人自学。但要搞好个人自学,提高学习质量,必须解决好以下几个问题。一、端正指导思想,增强自学的目的性。目前,审计人员个人自学存在的主要问题:一是“要我学”。个别同志把理论学习仅仅看作是单位的一项要求,借口工作忙,时间紧,把自学摆在无足轻重的位置。二是“学为看”。计划虽有,落实很难。有的同志象征性地做做笔记,也只是为了应付年底检查。究其原因,是没有充分认识搞好个人自学的重要意义。因此,变“要我学”为“我要学”,变“学为看”为“学为干”,变被…     

提高反腐倡廉工作实效性的认识

在党的"十八"大召开以来,以习近平为总书记的新一届中央领导集体,对加强反腐倡廉建设予以了高度关注和重视,就转变党的工作作风,加强廉政建设给予了坚定地决心,并对反腐倡廉与保持党的先进性、纯洁性赋予了辩证统一的内涵,为实现"中国梦"的宏伟蓝图创造一个良好的社会、经济、政治环境具有深远的现实意义。为此中共中央在党内提出了就转变工作作风的"八项规定",出台了反腐倡廉的"六条禁令",提出了"老虎、苍蝇一齐打"的全方位的理论,尤其是最近中央巡视组分头赴地方省市及央企巡视检查、督查工作的开展,无不体现出在转变工作作风和反腐倡廉方面,党中央决心之大、力度之强、信心之满。     

魏蜀异路

王老吉、加多宝,最基本的问题是市场占率之争.如果笔者是加多宝所有者,我会走"蜀"道,反过来笔者是王老吉的所有者,我就会走"魏"道. 什么是蜀道,蜀道在历史上最深入民心的人主是刘备,无论如何我加多宝是以授权生产商起家,我最厉害的就是掌握群众心理,知道他们喜听什么旗号——"去火""正宗",知道他喜欢什么包装——"红罐""黄字",口味反而是其次,再苦一点或甜一点,未必构成太大的市场效应,无论我的法律条文有多充分,王老吉对我有什么不公,到底的事不离实,我只是一个授权生产商,尽管我可以"倒戈"去找香港王老吉后人,但从长远而言,这也只是一种跳出火坑,又准备纵入沸汤的行为,无改我本质为授权生产商一事.所以我应该学刘备,弃汉号(王老吉号),自立为蜀(加多宝),继续玩市场占有率.     

管理要从原则开始

在 一 个 组 织 程 序 已 经 变 得 不 受 其 来 源 和 内 容 的 约 束 ,而 且 其 编 纂出 来 的 组 织 宗 旨 已 经 代 替 了 个 人 责 任的 组 织 之 中 ,你 所 面 临 的 首 要 任 务 ,就是 要 全 盘 抹 掉 这 个 程 序 本 身 , 以 便 让整 个 封 闭 的 系 统 呼 吸 新 鲜 的 空 气 。 因此, 我对 整 个 IBM 的 组织 程 序 进 行了180度 的大 转 变 ,只 保 留 下了 为 数 很 少的几 个组 织 程序 规则 、条 例以 及 指导 。 我 们 是 从 对 原 则 进 行 陈 述 而 开 始这项 转变 工 作的 。为什 么 要有 原则 ?因为 我 认 为 , 所 有 …     

浅谈提高数学课堂教学质量从学生学习兴趣人手

一般来说,数学课堂教学讲起来比较呆板．枯燥无味,学生听课时精力不集中．注意力分散,进而影响了课堂教学质量。课堂上怎样吸引学生,怎样提问学生,怎样导入,怎样探究,都是非常基本的常用的课堂教学技能。成功的教学不是靠教师单方面的传授．更重要的是如何激发学生愿意听课,从要我学转变为我要学。笔者认为,比较捷径的方法就是从培养学生学习兴趣人手。 一、用联系法教学模式激发学生学习兴趣。提高数学教学质量     

大学声乐课堂互动式教学理论的应用

将大学生声乐课由过去一对一教学(以教师中心论,学生毫无主动性),改为互动式教学。能在课堂上充分调动学生的能动性,让师生在互动中完成教学任务并消化吸收所学的知识点,通过互动的学习方法将传统的"老师要我学"变为"老师我要学",变被动为主动,让学生感受到学习的乐趣,并是主体地位得到充分发挥。     

老师教我做人

39年前,我上学了。我的启蒙老师、班主任,是一位年轻、漂亮的女老师——北京市宣武区半步桥小学的卢丽珊老师。如今,尽管我这个学生已经过了不惑之年,在政工岗位已然工作多年,但是卢老师当年给我们上课时的情景,仍使我记忆犹新。记得在一堂语文课上,卢老师在黑板上写了一个硕大的“人”字。她挥着那音乐指挥家似的手势,用极有感染力的语气说:“人字笔画不多,但一定要注意,撇要写丰满,捺要有劲。这样才会感觉稳重、端庄。做人更要稳重端庄、落落大方,要多一点谦让,少一点计较,只有这样才会成为一个有出息的人。”听了老师的话,年幼无知的我似…     

学与思

<正>两千多年前的孔夫子说了一句很经典的话,“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思是只学习不思考就可能对学的东西一知半解,反而被知识蒙蔽;只思考不学习则可能流于空想,更加危险。这条真理流传至今仍然具有鲜活的生命力,我     

"大丈夫"要把握住每一次机会——我的"多味人生"(下)

"大丈夫"就要百折不挠 　　回到开封一中,我仍然分在一班.失去了一年的学习时间,使我倍感时间珍贵,于是更加努力地学习.三年高中我学得非常扎实.三年来,每一学期的期末考试,无论考几门课,我的平均分从来没有低过97分.我的学习方法很笨,但很见效,我把之取名为累积记忆法.……     

易中天给女儿的“四项基本原则”

“我走上百家讲坛,成了‘名人’,对往事的回忆,我的看法是‘三多三少’：多一点感恩,少一点抱怨,多一点宽容,少一点挑剔;多一点理解,少一点争执。”